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文档简介
1、第第1讲讲PART 01描述直线运动的描述直线运动的基本概念基本概念教材知识梳理考点互动探究教师备用习题一、质点一、质点质点是用来代替物体的的点.质点是理想模型.二、参考系二、参考系参考系是研究物体运动时假定、用作参考的物体.通常以为参考系.三、时刻和时间三、时刻和时间1时刻指的是某一瞬时,在时间轴上用一个来表示,对应的是位置、瞬时速度、动能和动量等状态量.2时间是两时刻的间隔,在时间轴上用一段来表示,对应的是位移、路程、功和冲量等过程量.教材知识梳理教材知识梳理有质量不动地面点线段四、路程和位移四、路程和位移1路程指物体的长度,它是标量. 2位移是由初位置指向末位置的,它是矢量. 五、速度五
2、、速度1定义:物体运动和所用时间的比值.定义式:v=. 2方向:沿物体运动的方向,与同向,是矢量. 六、加速度六、加速度1定义:物体和所用时间的比值.定义式:a=. 2方向:与一致,由F合的方向决定,而与v0、v的方向无关,是矢量. 教材知识梳理教材知识梳理运动轨迹有向线段位移位移速度的变化量v的方向教材知识梳理教材知识梳理考点一质点、参考系、位移考点一质点、参考系、位移考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究 特别提醒特别提醒(1)物体能否被看成质点是由所研究问题的性质决定的,并非依据物体自身大小和形状来判断.(2)对于同一个物体运动的
3、描述,选用的参考系不同,其运动性质可能不同.在同一个问题中,若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动,则必须选取同一个参考系.(3)区别标量和矢量不只看是否有方向或正负号,关键看运算是否遵循平行四边形定则.(4)对位移和路程的辨析如下表考点互动探究考点互动探究(4)对位移和路程的辨析如下表比较项目位移x路程l决定因素由始、末位置决定由实际的运动轨迹决定运算规则矢量的三角形定则或平行四边形定则代数运算 大小关系xl考点二考点二平均速度、瞬时速度平均速度、瞬时速度考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究 特别提醒特别提醒考点三考点三
4、加速度加速度考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考向一考向一加速度的理解加速度的理解考点互动探究考点互动探究考向二考向二加速度与速度的关系加速度与速度的关系考点互动探究考点互动探究考向三考向三加速度的计算加速度的计算考点互动探究考点互动探究 要点总结要点总结 考点四考点四匀速直线运动规律的应用匀速直线运动规律的应用 考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究考点互动探究 建模点拨建模点拨在涉及匀速直线运动的问题中,无论是求解距离、时间、速度中的哪个,其核心方程都只有一个:x=vt,知道该方程中任意两个量即可求第三个量.解答此类问题的关键是在以下两个方面:其一,空间物理图景的建立;其二,匀速直线运动模型的建立.教师备用习
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