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文档简介
1、XX 年小学工作汇报材料尊敬的各位领导: 大家上午好。首先我代表全校师生对各位领导的到来表 示热烈地欢迎。今天又一次见到各位委员我们有一种说不出的感激。XXXX 年的 5 5 月,虽然已过了两年,可我们感觉仿佛还 在眼前,是各位领导的到来,让我们看到了学校摆脱危房的 希望,促成了我们综合教学楼的落成。相信今天各位领导的 到来必定对学校的发展起到积极的推动作用。下面由我向各位领导做简要的汇报:X XX X县 X XX X第三小学自 1991992 2年1 12 2月建校至今已走过了二 十个春秋。学校现有 XXXX 个教学班,在校生 XXXXXXXX 人,教职工 XXXXXXAo学校占地 XXXX
2、XXX X平方米,建筑面积约 XXXXXXXX 平方米,较 前一年生均建筑面积翻了一番还要多,教室宽敞明亮,彻底 摆脱了危旧平房,极大地改善了办学条件。如今,学校正处 于百废待兴的关键时刻,外部竞争激烈,形势逼人,如何彰 显大校的风采,学校一班人结合自身实际找准切入点,从营 造师生成长的教学环境入手,让师生在教育教学活动中得到 发展,从而实现邙阳光六年,辉煌一生”的教育目标。下面 我主要从四个方面进行汇报:一、教学环境人文化 为了培养学生的人文素养,实现环境育人,学校投资近 四十万元浓化文化氛围实现以文化人。如今楼道文化已经按 照“三横两纵” 的布局进行设计。“三横”:一楼是国学长廊,展示弟子
3、规几个篇章的主要内容, 使广大师生时时受到国学 经典的熏陶;二楼是“文学艺术长廊” ,陶冶学生情操,提 高学生的人文素养;三楼是立志长廊,培养学生不畏困难, 积极向上的精神。“两纵”:楼梯间是 “行为习惯养成” 系列, 主要培养学生良好的行为习惯。楼道文化的设计理念是争取 做到高品位、高质量、高档次,形成学校独有的特色文化环 境,对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。教室、办公 室的文化设计体现以德育人。 一楼大厅电子屏每周出示名言 警句,每天师生进楼门在不经意中积累了语言,丰富了文化 内涵。楼顶“X XX X第三小学”六个红字高高矗立,门口两侧邙阳 光六年,辉煌一生”八个钛金字仄仄生辉,体现
4、了学校为学 生一生奠基服务的办学思想。二、 专用教室特色化 搬入新的教学楼, 过去的设施已经远远落后,面临着淘 汰。 学校投资近六十万装备每个专用教室。 每个室内的文化 氛围的设计都是根据每个专用教室的效能精心设计,用心谋 划,每个字句的斟酌, 每个画面的展示都与各自的室相匹配。 各个专用教室突显各自的特色文化。尤其对阅览室、少先队 室、实验室、准备室、舞蹈室、音乐室、美术室、档案室、 仪器室 1010 个室进行了彻底地改造,力求新设计,高规格, 重实用。老师们充分利用新资源为教学服务,为学生特长的 展示和全面发展创造了条件。学校现有兴趣小组四个,每周 周四下午第三节课,集体活动,有专门的教师
5、进行专业指导,让有特长的学生更有发展的空间。每年艺术节舞蹈小组、美 术小组、乒乓球小组、科技小组参加各级各类的比赛活动屡 创佳绩。班班建起多媒体,实现了优质的资源共享。学校监 控室安装了教学评估系统,随时了解班级的动向,实现了高 效的教学管理。三、教学资源开发的多元化 、开发校本课程。自春节前我们学校的音体教师合作利 用国学操的现成音乐融韵律操与校园集体舞为一体创作了 国学操,使得身体的各个部位都得到了锻炼,在活动中学生 记忆了弟子规,受到了中华经典文化的熏陶。国学操把体育 活动与校本课程融合,教师自编校本教材,丰富了学生课堂 与课间生活。2 2、积极组织丰富多彩的活动。每个学期我们都结合月
6、活动计划精心组织不同内容、不同主题、不同形式的活动, 如“诵中华经典做美德少年”诵读比赛“ “保护环境减少污 染”社会实践活动“才艺展示”活动“弟子规大课间活动”, 实现德育为先,活动随行。平时非常注重学生良好习惯的养 成,实行全程育人,努力培养学生的爱国主义、集体主义、 敬老孝老精神,培养学生的创新意识、实践能力,学生素质 全面优良,真正体现以德促智、以德促能的办学思路。3 3、打造一流的教师队伍。 教师是学校发展的主要因素。 学校在教育教学改革中,继续以提高课堂教学效率为突破口, 搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。开展“五课” 活动(常态课、观摩课、指导课、示范课、优质课) ,有意 识地提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和 机会,让更多的新人脱颖而出。校本培训常态化,课题研究 普遍化,以科研为先导,丰厚学校发展内涵。近几年,学校 十几名教师参加省、市、县讲课、说课比赛获奖。二十几名 教师的论文获省、市奖励。有各级领导的关心和支持下,经过全校师生的共同努力, 学校荣获“全国爱国主义读书活动二等奖” “省优秀家长学 校”、“省青少年科技创新大赛优秀组织奖” 、“市德育示范 校”、“市爱国卫生运动先进集体” 、“市语言文字工作先进集 体”等荣誉称号。四、今后的打算: 教学楼已经矗立在人们的眼前,现在困扰着我们的是活 动场地的不规范, 路面的不平
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