



版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学习好资料欢迎下载弱电解质的电离主要内容:强弱电解质的概念、电离方程式书写、弱电解质的电离平衡、平衡的建立、外界条件对平衡的影响及电离常数(一元及多元弱酸 / 碱的电离)一、课程目标能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论。二、教材分析从具体的知识结构来看,化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡是研究电解质在溶液中发生各种变化的理论基础, 而电离平衡又是联系化学平衡与水解平衡和溶解平衡的纽带。因此,本节知识对于后续章节的学习有重要作用。本节包括两大部分: 一是“电解质有强弱之分” ;二是“弱电解质的电离过程是可逆的” ,并存在着电离平衡。学生在必修 1 已经了解电解质和非电解质的基
2、础上需进一步学习强电解质和弱电解质的概念,了解强弱电解质与酸、碱、盐在物质类别方面的联系,及弱电解质的电离平衡以及温度、浓度等条件对电离平衡的影响。三、教学目标1、知识与技能:掌握强电解质与弱电解质的概念;了解弱电解质的电离平衡以及温度、浓度等条件对电离平衡的影响;了解电离平衡常数及电离度。2、过程与方法:通过化学平衡移动学习过程理解电离平衡和移动的原因和结果, 体会学习相关理论方法。3、情感态度与价值观:体会化学实验和科学探究对化学的重要作用,提高学生学习化学的兴趣。四、教学重难点重点:强、弱电解质的概念;弱电解质的电离平衡难点:弱电解质的电离平衡及其移动五、教学方法启发教学实验探究合作学习
3、自主学习讲练结合演示教学六、教学过程【实验 3-1 】建立强、弱电解质的概念,实验中应该强调以下知识点:学习好资料欢迎下载( 1) HCl 和 CH3COOH都是电解质,在水溶液中都能发生电离;( 2)实质都是与溶液中的 H+反应;( 3)由于酸液浓度、温度、体积均相同,且镁条的量也相同,因此实验中影响反应速率的因素只能是溶液中 c( H+)的大小,通过对溶液中 pH 的测定也能证实这一点;( 4)对基础好的学生,可说明: pH的实际意义是溶液中 c(H+)的负对数,使学生对盐酸中 HCl 的完全电离有更为确切的理解。据此,可得到的实验结论是:( 1)由于镁与盐酸反应速率较大,表明同体积、同浓
4、度的盐酸比醋酸溶液中 c(H+)大,推断:在水溶液中, HCl 易电离, HAc较难电离;( 2)等浓度的盐酸比醋酸的 pH 小,且盐酸的浓度与盐酸中 c(H+)几乎相等,表明溶液中 HCl 分子是完全电离的,而 HAc分子只有部分电离。最终结论:不同电解质在水中的电离程度不一定相同。(引出强电解质和弱电解质的概念)知识回顾1、电解质:在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物。(酸碱盐、水等)非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。(大多数有机物、NH3、及非金属氧化物 NO2、SO3、CO2等)注意:( 1)属于化合物范畴,排除单质和化合物;( 2)导电的不一定是电解质,如石墨;(
5、 3) NO2、SO3、CO2等水溶液导电但不是电解质;( 4) BaSO4等难溶盐水溶液不导电,但是熔融时能导电,也是电解质( 5)共价化合物水溶液中电离,熔融状态下不电离(如酸)离子化合物水溶液或熔融状态下均电离(如碱盐)新课导入盐酸与醋酸是生活中常用的酸,盐酸常用于卫生洁具的清洁和去除水垢,为什么不用盐酸代替醋酸呢?【引导】醋酸的去水垢能力不如盐酸强,除浓度之外是否还有其它因素?2、强电解质与弱电解质【实验 3-1 】( 1)上述反应的实质是什么?影响反应速率的因素是什么?学习好资料欢迎下载( 2)上述盐酸和醋酸的c(H+) 是否相等?结论:盐酸溶液中存在+-,无 HCl 分子;醋酸溶液
6、中存在+-H 、ClH、CH3COO和 CH3COOH分子同浓度的盐酸和醋酸H+浓度不同,二者的电离程度不同。强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质。如:强酸、强碱和大多数盐类。弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质。如:弱酸、弱碱等。注意:1) 强电解质和弱电解质的根本区别在于电离程度不同2) 电解质的强弱与溶解性无关如: BaSO4为强电解质、 CH3COOH为弱电解质3) 强电解质溶液的导电性不一定强电解质溶液的导电能力:溶液中离子溶度的大小;溶液中离子所带电荷的多少4) 所有的离子化合物都是强电解质【例 1】下列事实可证明氨水是弱碱的是()A. 氨水能跟氯化亚铁溶液反
7、应生成氢氧化铁B. 铵盐受热易分解C. 0.1 mol ·L-1 氨水可以使酚酞变红D. 0.1 mol-1-1·L氨水 OH的浓度约为 0.001 mol ·L【思考】为什么醋酸溶于水时只有部分分子电离成H 和 CH3COO呢?如何描述这一过程呢?+-CH3COOHH+CH3COO-H +CH3COOCH3COOH实际上在醋酸的水溶液中存在下面的平衡: CH3COOHHCH3COO3、弱电解质的电离+大家再回答一个问题: CH3COO和 H在溶液中能否大量共存?讲我们知道,醋酸加入水中,在水分子的作用下,CH3COOH会电离成 CH3COO和 H ,与此同时,电
8、离出的+CHCOO和 H又会结合成 CHCOOH分子,随着 CHCOOH分子的电离,CHCOOH3333+分子的浓度逐渐减小, 而 CH3COO和 H浓度会逐渐增大, 所以 CH3COOH的电离速率会逐渐减小,3+33CHCOO和 H 结合成 CHCOOH分子的速率逐渐增大,即CHCOOH的电离过程是可逆的。 板书学习好资料欢迎下载1、CH3COOHCH 3COO+H讲在醋酸电离成离子的同时,离子又在重新结合成分子。当分子电离成离子的速率等于离子结合成分子的速率时,就达到了电离平衡状态。这一平衡的建立过程,同样可以用速率时间图来描述。弱电解质电离平衡状态建立示意图讲请同学们根据上图的特点,结合
9、化学平衡的概念,说一下什么叫电离平衡。板书 2、在一定条件(如温度、浓度)下,当电解质分子电离成离子的速率和离子重新结合生成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态,这叫电离平衡问电离平衡也属于一种化学平衡,那么电离平衡状态有何特征?学生讨论后回答 前提:弱电解质的电离;达电离平衡时,分子电离成离子的速率和离子结合成分子的速率相等;动态平衡,即达电离平衡时分子电离成离子和离子结合成分子的反应并没有停止;达电离平衡时,离子和分子共存,其浓度不再发生变化;电离平衡也是一定条件下的平衡,外界条件改变,电离平衡会发生移动。板书3、电离平衡的特征:(1) 逆- 弱电解质的电离是可逆的(2) 等-V 电
10、离=V 结合 0(3) 动- 电离平衡是一种动态平衡(4) 定- 条件不变,溶液中各分子、离子 的浓度不变,溶液里既有离子又有分子(5) 变- 条件改变时,电离平衡发生移动。问哪些条件改变可引起化学平衡移动?投影 在氨水中存在电离平衡:324 下列几种情况能否引起电离NH·HONH +OH平衡移动?向哪个方向移动?加NH4Cl 固体加 NaOH溶液加 HCl 加 CH3COOH溶液 加热 加水 加压学习好资料欢迎下载粒子数均减少,根据勒沙特列讲加水时,会使单位体积内 NH3·H2O分子、 NH4、OH原理,平衡会向粒子数增多的方向,即正向移动。但此时溶液中的浓度与原平衡NH
11、及 OH4相比却减小了,这是为什么呢?请根据勒夏特列原理说明。 板书4、影响因素:(1) 内因:电解质本身的性质。通常电解质越弱,电离程度越小。讲由于弱电解质的电离是吸热的,因此升高温度,电离平衡将向电离方向移动,弱电解质的电离程度将增大。 板书(2) 外因: 温度:温度升高,平衡向电离方向移动。讲同一弱电解质,增大溶液的物质的量浓度,电离平衡将向电离方向移动,但电解质的电离程度减小;稀释溶液时,电离平衡将向电离方向移动,且电解质的电离程度增大。但是虽然电离程度变大,但溶液中离子浓度不一定变大。 板书 浓度:溶液稀释有利于电离讲增大弱电解质电离出的某离子的浓度, 电离平衡向将向离子结合成弱电解
12、质分子的方向移动,弱电解质的电离程度将减小;减小弱电解质电离出的离子的浓度,电离平衡将向电离方向移动,弱电解质的电离程度将增大。 板书 同离子效应:在弱电解质溶液中加入同弱电解质具有相同离子的强电解质, 使电离平衡向逆方向移动讲除此之外,我们还可以通过化学反应影响平衡移动,在弱电解质溶液中加入能与弱电解质电离产生的某种离子反应的物质时,可以使电离平衡向电离方向移动。4、电离方程式书写: 随堂练习 由于弱电解质存在电离平衡,因此弱电解质的电离方程式的书写与强电解质不同。试写出下列物质的电离方程式:1、H2CO32、H2S3 、 NaHCO34 、NaHSO45 、HClO投影 1、H2CO3H
13、+HCO3HCO 3H+CO322、H2S2 H +HSHSH +S学习好资料欢迎下载32NaHCO=Na +HCO HCOH +CO、33332、HClO4、NaHSO=Na +H +SO4 5H +ClO4小结强电解完全电离,用“=”,弱电解质部分电离,用“”,多元弱酸的电离是分步进行的,以第一步电离为主。而多元弱碱则不分步,如Fe(OH)3 。对于酸式盐的电离要格外注意,强酸的酸式盐要完全电离,弱酸的酸式盐电离的是酸式酸根投影 NaHSO4( 水溶液 )= Na +H +SO42NaHSO4( 熔融 )= Na+HSO4NaHCO3= Na+HCO3 思考与交流 分析一元弱酸或弱减的电离
14、平衡,完成下列问题:1、写出弱酸和弱减的电离方程式。2、填写下表中的空白。投影 HA电离过程中体系各离子浓度变化C(H+)C(A)C( HA)HA初溶于水时小小大达到电离平衡前变大变大变小达到电离平衡时不再变化不再变化不再变化BOH电离过程中体系各离子浓度变化)C(BOH)C(OHC(B混和时小小大等体积等浓度的 B、 OH达到电离平衡前变大变大变小达到电离平衡时不再变化不再变化不再变化5、电离平衡常数讲对于弱电解质,一定条件下达到电离平衡时,各组分浓度间有一定的关系,就像化学平衡常数一样。如弱电解质AB:板书( 1)定义:在一定条件下,弱电解质的电离达到平衡时,溶液中电离所生成的各种离子浓度
15、的乘积与溶液中未电离的分子浓度的比是一个常数,这个常数叫做电离平衡常数,用K 表示。学习好资料欢迎下载+c( A ) c ( B-)( 2)表示方法: ABA +BK 电离c ( AB)讲弱电解质的电离常数表达式中的 C(A+) 、C(B- ) 和 C(AB)均为达到电离平衡后各粒子在溶液中的浓度值,并不是直接指溶质的物质的量浓度值。并且,在温度一定时,其电离常数就是一个定值。讲电离常数随着温度而变化,但由于电离过程热效应较小。温度改变对电离常数影响不大,所以室温范围内可忽略温度对电离常数的影响。电离常数与弱酸、弱碱的浓度无关,同一温度下,不论弱酸、弱碱的浓度如何变化,电离常数是不会改变的。板
16、书( 3)同一弱电解质在同一温度下发生浓度变化时,其电离常数不变。讲弱酸的电离平衡常数一般用 Ka 表示,弱碱用 Kb 表示。请写出 CH3COOH和 NH3·H2O 的电离平衡常数表达式投影 Ka = c(CH 3 COO- ) c(H )Kb = c( NH 4 )c(OH - )c(CH 3COOH)c( NH 3H 2O)讲从电离平衡常数的表达式可以看出,分子越大,分母越小,则电离平衡常数越大,即弱电解质的电离程度越大,电离平衡常数越大,因此,电离平衡常数可用来衡量弱电解质相对强弱。那么,用电离平衡常数来比较电解质相对强弱时,要注意什么问题呢?板书( 4) K 值越大,电离程
17、度越大,相应酸 ( 或碱 ) 的酸 ( 或碱 ) 性越强。 K 值只随温度变化。启发电离平衡常数和化学平衡常数一样,其数值随温度改变而改变,但与浓度无关。电离平衡常数要在相同温度下比较。 投影 实验 3 2:向两支分别盛有0.1mol/LCH3COOH和硼酸的试管中加入等浓度的碳酸钠溶液,观察现象。结论:酸性: CH3COOH>碳酸 >硼酸。板书( 5)同一温度下,不同种弱酸,电离常数越大,其电离程度越大,酸性越强。讲弱电解质的电离常数越大,只能说明其分子发生电离的程度越大,但不一定其溶液中离子浓度大,也不一定溶液的导电性强。讲多元弱酸是分步电离的,每步都有各自的电离平衡常数,那么
18、各步电离平衡常数之间有什么关系?多元弱酸与其他酸比较相对强弱时,用哪一步电离平衡常数来比较呢?请同学们阅读课本43 有关内容。板书学习好资料欢迎下载( 6)多元弱酸电离平衡常数:K1K2 K3 ,其酸性主要由第一步电离决定。讲电离难的原因:a 、一级电离出H后,剩下的酸根阴离子带负电荷,增加了对H的吸引力,使第二个H离子电离困难的多;b、一级电离出的H抑制了二级的电离。学生活动 请打开书 43 页,从表 3 1 中 25时一些弱酸电离平衡常数数值,比较相对强弱。草酸 >磷酸 >柠檬酸 >碳酸。讲对于多元弱碱的电离情况与多元弱酸相似,其碱性由第一步电离的电离平衡常数决定。投影知
19、识拓展 -电离度1、定义:弱电解质在水中的电离达到平衡状态时,已电离的溶质的分子数占原有溶质分3.量度弱电解质电离程度的化学量:子总数 ( 包括已电离的和未电离的) 百分率,称为电离度,通常用 表示。2、表(达2式):弱电解质的电离:度已电离的弱电解质浓度 = 弱电解质的初始浓度已电离的分子数=弱电解质分子总数3、意义:弱电解质浓度越大,电离程度越小。(1) 电离度实质上是一种平衡转化率。表示弱电解质在水中的电离程度(2)温度相同,浓度相同时,不同弱电解质的电离度不同的, 越大,表示酸类的酸性越强。(3) 同一弱电解质的浓度不同,电离度也不同,溶液越稀,电离度越大。随堂练习1、某浓度的氨水中存
20、在下列平衡:的浓度,而NH3·H2ONH4+OH,若想增大 NH4不增大 OH 的浓度,应采取的措施是()A、适当升高温度 B、加入 NH4Cl 固体C 、通入 NH3D 、加入少量盐酸2、在 0.1mol/L CH 3 COOH溶液中存在如下电离平衡:,对于该CH3COOHCH3COO+H平衡,下列叙述正确的是 ()A、加入水时,平衡逆反应方向移动B、加入少量的 NaOH固体,平衡向正反应方向移动C、加入少量 0.1 mol/L HCl溶液,溶液中 C(H) 减少D、加入少量 CH3COONa固体,平衡向正反应方向移动学习好资料欢迎下载3、25时, 50mL 0.1mol/L的醋酸中存在着如下平衡:。若分CH3COOHCH3COO+H别作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 零售行业数字化转型路径-深度研究
- 农业信息化教育模式创新-深度研究
- 城市信息化与智慧城市-深度研究
- 绿色搬运技术评估-深度研究
- 纺织复合材料研究-深度研究
- 2025年住宅区沥青道路施工合同规范
- 工程咨询公司合作合同范本2025
- 2025年双方策划废除技术交流合同书
- 2025年二手事故车交易合同范本
- 技术转让合同样本合作合同
- 德米特里 伊万诺维奇 门捷列夫
- 全国大学生油气储运工程设计大赛特等奖作品-word版
- 医科大学新造校区二期工程环评报告公示
- 软通考试BCG内控答案
- 医学伦理学讲义
- JC-019粉煤灰检测报告
- VTE相关知识考核试题及答案
- 高中语文教学课例《沁园春长沙》课程思政核心素养教学设计及总结反思
- 元宵佳节-主题班会课件1
- GB/T 18877-2009有机-无机复混肥料
- 三生公司奖金制度
评论
0/150
提交评论