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文档简介

1、1.4.2 ( 1)正弦,余弦函数的性质 教学设计教学目的:学问目标:要求同学能懂得周期函数,周期函数的周期和最小正周期的定义.才能目标:把握正,余弦函数的周期和最小正周期,并能求出正,余弦函数的最小正周期.德育目标:让同学自己依据函数图像而导出周期性,领悟从特别推广到一般的数学思想,体会三角函数图像所蕴涵的和谐美,激发同学学数学的爱好.教学重点:正,余弦函数的周期性教学难点:正,余弦函数周期性的懂得与应用授课类型:新授课教学模式:启示,诱导发觉教学.教学过程:一,创设情境 , 导入新课:1. 现实生活中的“周而复始”现象:(1) 今日是星期二,就过了七天是星期几?过了十四天呢?(2) 现在下

2、午 2 点 30,那么每过 24 小时候是几点?(3) 路口的红绿灯(贯穿法律意识)2. 数学中是否存在“周而复始”现象,观看正(余)弦函数的图象总结规律y1x52O25221 可编辑资料 - - - 欢迎下载正弦函数f xsinx 性质如下:可编辑资料 - - - 欢迎下载(观看图象) 1 正弦函数的图象是有规律不断重复显现的.2 规律是:每隔 2 重复显现一次(或者说每隔 2k ,kZ 重复显现) 3 这个规律由诱导公式 sin2k+x=sinx可以说明可编辑资料 - - - 欢迎下载结论:象这样一种函数叫做周期函数.文字语言:正弦函数值依据确定的规律不断重复地取得.可编辑资料 - - -

3、 欢迎下载符号语言:当 x 增加 2 k( kZ )时,总有f x2ksin x2 ksin xf(x) 可编辑资料 - - - 欢迎下载也即:( 1)当自变量 x 增加 2k时,正弦函数的值又重复显现.可编辑资料 - - - 欢迎下载(2)对于定义域内的任意 x , sin x2ksin x 恒成立.可编辑资料 - - - 欢迎下载余弦函数也具有同样的性质,这种性质我们就称之为周期性.二,师生互动,新课讲解:1. 周期函数定义:对于函数 f x ,假如存在一个非零常数 T,使得当 x 取定义域内的每一个值时,都有: f x+T=f x 那么函数 f x 就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数

4、的周期.问题:可编辑资料 - - - 欢迎下载(1) 正弦函数 y余弦函数呢?sinx ,xR是不是周期函数,假如是,周期是多少?( 2k,kZ 且k0 )可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载(2) 观看等式sin4sin2是否成立?假如成立, 能不能说是y=sinx 的周期?42可编辑资料 - - - 欢迎下载(3) 如函数f x 的周期为 T ,就 kT , kZ * 也是f x 的周期吗?为什么?可编辑资料 - - - 欢迎下载(是,其缘由为:f xf xT f x2T f xkT )可编辑资料 - - - 欢迎下载2. 最小正周期: T 往往是多值的(如 y

5、=sinx2,4, ,-2,-4, 都是周期)周期 T 中最小的正数叫做 f x 的最小正周期(有些周期函数没有最小正周期)y=sinx, y=cosx的最小正周期为 2(一般称为周期)可编辑资料 - - - 欢迎下载从图象上可以看出 y3,例题讲解sin x , xR. ycos x , xR 的最小正周期为 2.可编辑资料 - - - 欢迎下载例 1(课本 P35 例 2) 求以下三角函数的周期:可编辑资料 - - - 欢迎下载 y3 cos x ysin 2 x (3) y2sin 1 x , xR 可编辑资料 - - - 欢迎下载解:(1) 3cos x2623cos x ,可编辑资料

6、 - - - 欢迎下载自变量 x 只要并且至少要增加到 x2,函数 y3cos x , xR 的值才能重复显现,可编辑资料 - - - 欢迎下载所以,函数 y3cos x , xR的周期是 2可编辑资料 - - - 欢迎下载(2) sin2 x2 sin 2 xsin 2 x ,可编辑资料 - - - 欢迎下载自变量 x 只要并且至少要增加到 x,函数 ysin 2 x , xR 的值才能重复显现,所以,函数 ysin 2 x , xR的周期是 可编辑资料 - - - 欢迎下载(3) 2sin1 x2262 sin1 x42sin1 x 62, ,6可编辑资料 - - - 欢迎下载自变量 x

7、只要并且至少要增加到 x4,函数 ysin 2 x , xR的值才能重复显现,可编辑资料 - - - 欢迎下载所以,函数 y2 sin 1 x2 , xR的周期是 46可编辑资料 - - - 欢迎下载变式训练 1:求以下三角函数的周期:可编辑资料 - - - 欢迎下载( 1)y=sin3x( 2) y=cosx(3)y=3sin x 34可编辑资料 - - - 欢迎下载4 y=sinx+5 y=cos2x+103解: 1sin3x+2=sin3x又 sin3x+2=sin3x+23即: f x+ 2= fx周期 T= 2可编辑资料 - - - 欢迎下载2cos3x =cos x 332=cos

8、31 x63可编辑资料 - - - 欢迎下载即: f x+6 = f xT=6可编辑资料 - - - 欢迎下载33sinx =3sin4x +2 =3sin1(448 )= f x+8 可编辑资料 - - - 欢迎下载x即: fx+8=fxT=84sinx+=sinx+2 即 fx=fx+21010T=25cos2x+=cos2x+2=cos2x+333即: fx+=fxT=由以上练习,请同学们自主探究 T 与 x 的系数之间的关系.小结:形如 y=Asin x+ A, 为常数,A0, xR周期T2|y=Acos x+ 也可同法求之可编辑资料 - - - 欢迎下载一般结论:函数yAsinxb

9、及函数yA cosxb , xR的周期 T2|可编辑资料 - - - 欢迎下载课堂巩固练习 2快速求出以下三角函数的周期可编辑资料 - - - 欢迎下载1y=sin3 x(2) y=cos4x+13 y=1 cos5x4y=sin1 x可编辑资料 - - - 欢迎下载45y=3cos-2x-1234可编辑资料 - - - 欢迎下载53三,课堂小结: 1. 周期函数定义:对定义域内任意x, 都有 fx+T=fx.2. y=sin x与 y=cos x 的周期都是 2k , 最小正周期是 2.可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载3. yAsinxb 及yA cosxb

10、的周期 T2|可编辑资料 - - - 欢迎下载四,作业布置 1 ,P52 32,金太阳导学案与固学案4. 奇偶性请同学们观看正,余弦函数的图形,说出函数图象有怎样的对称性?其特点是什么?(1) 余弦函数的图形当自变量取一对相反数时,函数 y 取同一值.例如:可编辑资料 - - - 欢迎下载f-= 1 ,f32= 1 , 即 f-32=f3 .3可编辑资料 - - - 欢迎下载由于 cos x=cosx f-x= fx.以上情形反映在图象上就是: 假如点(x,y )是函数 y=cosx 的图象上的任一点 , 那么, 与它关于 y 轴的对称点 -x,y 也在函数 y=cosx 的图象上,这时,我们

11、说函数 y=cosx 是偶函数.定义:一般地,假如对于函数 fx 的定义域内任意一个 x,都有 f-x= fx ,那么函数 fx 就叫做偶函数.(2) 正弦函数的图形观看函数 y=sinx 的图象,当自变量取一对相反数时, 它们对应的函数值有什么关系? 这个事实反映在图象上,说明函数的图象有怎样的对称性呢?函数的图象关于原点对称.也就是说,假如点( x,y )是函数 y=sinx 的图象上任一点,那么与它关于原点对称可编辑资料 - - - 欢迎下载的点( -x,-y)也在函数 y=sinx 的图象上,这时,我们说函数 y=sinx 是奇函数.定义:一般地,假如对于函数 fx的定义域内任意一个

12、x,都有 f x= fx, 那么函数 fx就叫做奇函数.假如函数 fx是奇函数或偶函数,那么我们就说函数fx具有奇偶性.留意:从函数奇偶性的定义可以看出,具有奇偶性的函数:(1)其定义域关于原点对称.(2)f-x= fx或 f-x=- fx必有一成立.因此,判定某一函数的奇偶性时. 第一看其定义域是否关于原点对称,如对称,再运算f-x,看是等于 fx仍是等于- fx,然后下结论.如定义域关于原点不对称,就函数没有奇偶性.例 2: 判定以下函数的奇偶性1y=sinxcosx2y=cos2x变式训练 2:判定以下函数的奇偶性(1)y=sinx+cosx2y=sin2x可编辑资料 - - - 欢迎下

13、载5. 单调性从 ysin x,x, 3的图象上可看出:22可编辑资料 - - - 欢迎下载当 x , 时,曲线逐步上升, sin x 的值由 1 增大到 1.22可编辑资料 - - - 欢迎下载当 x, 3时,曲线逐步下降, sin x 的值由 1 减小到 1.22可编辑资料 - - - 欢迎下载结合上述周期性可知:正弦函数在每一个闭区间2k, 2k kZ 上都是增函数,其值从22可编辑资料 - - - 欢迎下载1 增大到 1.在每一个闭区间小到 1. 2k , 3 2k k Z 上都是减函数,其值从 1 减22可编辑资料 - - - 欢迎下载余弦函数在每一个闭区间 2 k 1 , 2k k

14、Z 上都是增函数,其值从1增加到 1.在每一个闭区间 2k, 2 k 1 kZ 上都是减函数,其值从 1 减小到可编辑资料 - - - 欢迎下载1.可编辑资料 - - - 欢迎下载例 3:求函数 y=sin 1 x 的单调递增区间.可编辑资料 - - - 欢迎下载23可编辑资料 - - - 欢迎下载变式训练 3:求函数 y=sin 1 x 的单调递减区间.可编辑资料 - - - 欢迎下载236. 最大值与最小值.正弦函数 y=sinx 当 x=2k时取最大值 1,当 x= 32k时取最小值 -1 .22余弦函数 y=cosx 当 x= 2k时取最大值 1,当 x=2k最取最小值 -1 .(以上

15、 kZ ) 例 4:(课本 P38 例 3)以下函数有最大值,最小值吗?假如有,请写出取最大值,最小值时的自变量 x 的集合,并说出最大值,最小值分别是什么?(1)y=cosx+12y= -3sin2x变式训练 4:(课本 P39例 4)利用三角函数的单调性,比较以下各组数的大小.可编辑资料 - - - 欢迎下载 sin与sin . cos23与cos17可编辑资料 - - - 欢迎下载181054课堂巩固练习 2(课本 P40 练习 NO: 1.2. 3)可编辑资料 - - - 欢迎下载三,课堂小结,巩固反思1,正弦函数与余弦函数的周期性,最小正周期的求法.2,正弦函数与余弦函数的奇偶性,会

16、判定三角函数的奇偶性.可编辑资料 - - - 欢迎下载3,会求4,会求yAsinxyAsinxb 的单调区间.b 的最值.可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载四,课时必记:1,一般结论:函数yA sinxb 及函数yAcosxb , xR的周期 T2|可编辑资料 - - - 欢迎下载2,y=sinx 为奇函数,图象关于原点对称.y=cosx 是偶函数,图象关于 y 轴对称.3,正弦函数 y=sinx 每一个闭区间2k, 2k kZ 上都是增函数,其值22可编辑资料 - - - 欢迎下载从 1 增大到 1.在每一个闭区间 1 减小到 1. 2k, 32k k Z 上都

17、是减函数,其值从22可编辑资料 - - - 欢迎下载余弦函数 y=cosx 在每一个闭区间 2 k 1 ,2k kZ 上都是增函数,其值从 1 增加到 1.在每一个闭区间 2k, 2 k1 kZ 上都是减函数,其值从 1减小到 1.4,正弦函数 y=sinx 当 x=2k时取最大值 1,当 x= 32 k时取最小值 -1 .22余弦函数 y=cosx 当 x= 2k时取最大值 1,当 x=2k最取最小值 -1 .(以上 kZ )五,分层作业:A 组:可编辑资料 - - - 欢迎下载1,(课本 P46 习题 1.4 A 组 NO:2)2,(课本 P46 习题 1.4 A 组 NO:3)3,(课本 P46 习题 1.4 A 组 NO:4)4,(课本 P46 习题 1.

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