寻找春天的足迹优秀公开课ppt课件

1、 春天在哪里呀，春天在哪里，春天春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩哩哩 春天在青翠的山林里春天在青翠的山林里,还有那会唱歌还有那会唱歌的小黄鹂。的小黄鹂。12345678910 桃花开了，燕子来了，草儿绿了，桃花开了，燕子来了，草儿绿了，站在冰雪初融的大地上，感受和风站在冰雪初融的大地上，感受和风细雨漫天无际的温柔，我们听见有细雨漫天无际的温柔，我们听见有一个声音在我们的心里快乐地叫着：一个声音在我们的心里快乐地叫着：“春天来了！春天来了！春天来了！春天来了！

2、”同学们，同学们，在这个美好的季节里，让我们一起在这个美好的季节里，让我们一起走进春天，去寻觅春天的踪迹。走进春天，去寻觅春天的踪迹。11写作写作口语交际口语交际综合性学习综合性学习12春回大地春回大地 春华秋实春华秋实 春色满园草木萌生春色满园草木萌生 春暖花开春暖花开 春风拂面春风拂面 鸟语花香鸟语花香 春风化雨春光明媚春风化雨春光明媚春色宜人春色宜人 群芳竞秀群芳竞秀好词积累：好词积累：13 二十四节气歌二十四节气歌春雨惊春清谷天，春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。冬雪雪冬小大寒。 立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨立春、雨水

3、、惊蛰、春分、清明、谷雨立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒14n立春：春季的开始n雨水：降雨开始，雨量渐增n惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动， 惊醒了蛰伏在土冬眠的动物n春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分n清明：天气晴朗，草木繁茂n谷雨：雨生百谷。雨量重组而及时，谷类作物能茁壮成长关于春天的六个节气关于春天的六个节气15 赏春赏春-春色怡人春色怡人16蓓蕾初绽17花香袭人花香袭人18 彩蝶恋花彩蝶恋花19你能为下面的画

4、面，配上一两句诗吗？你能为下面的画面你能为下面的画面配上一两句诗吗？配上一两句诗吗？20不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。21春色满园关不住，一枝红杏出墙来。22借借 问问 酒酒 家家 何何 处处 有？有？牧牧 童童 遥遥 指指 杏杏 花花 村。村。23碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。24细雨鱼儿出，微风燕子斜。细雨鱼儿出，微风燕子斜。25 请用 “春天的春天的-美，美，你看（听、闻）你看（听、闻）-”句式说话。句式说话。26 春天的蝴蝶美，你看，一只美丽的蝴春天的蝴蝶美，你看，一只美丽的蝴蝶正停在花枝上，悠闲地晒着太阳蝶正停在花枝

5、上，悠闲地晒着太阳 春天的山峦美，你看，这里层峦叠嶂，春天的山峦美，你看，这里层峦叠嶂，千峰竞秀，高低生姿，景色秀丽千峰竞秀，高低生姿，景色秀丽27 请用 “春天的春天的-美，美，你看（听、闻）你看（听、闻）-”句式说话。句式说话。28读春读春-春风拂面春风拂面 桃红柳绿、草长莺飞的春，引桃红柳绿、草长莺飞的春，引得古今的文人墨客诗兴大发，思如得古今的文人墨客诗兴大发，思如泉涌，留下了一篇篇脍炙人口的文泉涌，留下了一篇篇脍炙人口的文章。章。 请你说说你找到的吟春的语句。请你说说你找到的吟春的语句。29春天春天里里的情的情30 杜甫的杜甫的春夜喜雨春夜喜雨“好好雨知时节，当春乃发生。随风雨知时节

6、，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。处，花重锦官城。” 这是写春雨的名作，借景这是写春雨的名作，借景抒情，寓情于景，充分表达了抒情，寓情于景，充分表达了诗人的诗人的喜悦心情喜悦心情。31 韩愈韩愈春雪春雪“新年都未有芳新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。色晚，故穿庭树作飞花。” 写春天姗姗来迟，但诗人在写春天姗姗来迟，但诗人在期期盼盼中惊奇地发现，已有小小的草芽中惊奇地发现，已有小小的草芽探出头来。谁料想，刚盼来春的身探出头来。谁料想，

7、刚盼来春的身影，白雪竟也纷纷而下，等不及似影，白雪竟也纷纷而下，等不及似的，飘舞着来装点春色。的，飘舞着来装点春色。32春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李白李白 谁家玉笛暗飞声，谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。何人不起故园情。 表达了对故乡的思念表达了对故乡的思念之情之情33春望春望 杜甫杜甫 国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，浑欲不胜簪。抒发了对国都沦陷，抒发了对国都沦陷，山河破碎

8、的悲哀。山河破碎的悲哀。34浣溪沙浣溪沙 【宋宋】晏殊晏殊 一曲新词酒一杯，一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。小园香径独徘徊。 抒发了春光易逝，抒发了春光易逝，人生易老的闲愁。人生易老的闲愁。35 史湘云史湘云如梦令如梦令“岂是绣绒残吐，卷起半帘香雾，岂是绣绒残吐，卷起半帘香雾，纤手自拈来，空使鹃啼燕妒。纤手自拈来，空使鹃啼燕妒。且住！且住！莫使春光别去。且住！且住！莫使春光别去。”对春光的对春光的留恋留恋之情之情 36名家笔下的春名家笔下的春37 桃树、杏树

9、、梨树，你不让我，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。像星星，还眨呀眨的。38 春天的风是轻柔的，是温暖春天的风是轻柔的，是温暖的。早晨，一

10、阵暖风透过朱红的。早晨，一阵暖风透过朱红色的沙窗，轻轻地从我额前吹色的沙窗，轻轻地从我额前吹过，我顿时感到一种说不出的过，我顿时感到一种说不出的舒服。出了家门，春风又温和舒服。出了家门，春风又温和地吹到我的胸前和后背上，我地吹到我的胸前和后背上，我伸出双手抓它们，它们都又一伸出双手抓它们，它们都又一溜烟地逃跑了。溜烟地逃跑了。39 讨论这些名篇中写景的讨论这些名篇中写景的特点（可以从语言特点、特点（可以从语言特点、修辞方法、思想内容等方修辞方法、思想内容等方面）面） 401 1、抓住季节性的景物特征，联想想、抓住季节性的景物特征，联想想象丰富。象丰富。2 2、借用鲜明的形象来抒发情怀。、借用鲜

11、明的形象来抒发情怀。3 3、善用修辞手法、善用修辞手法-比喻、拟人、排比喻、拟人、排比、引用等。比、引用等。4 4、多角度多层次展开描写。、多角度多层次展开描写。41悟悟 春春-春留心间春留心间42 受了这么多优美作品的熏陶，你受了这么多优美作品的熏陶，你是否已经跃跃欲试，展现自我的风采是否已经跃跃欲试，展现自我的风采呢？呢？请你来大方的赞美心目中的春吧！请你来大方的赞美心目中的春吧！如：春，你永远是那么热情，小河的如：春，你永远是那么热情，小河的冰再凉，也会被你的笑融化，从内心冰再凉，也会被你的笑融化，从内心不断荡起层层涟漪。不断荡起层层涟漪。 43 春，你永远是那么快乐，淅淅沥沥的雨点，春

12、，你永远是那么快乐，淅淅沥沥的雨点，仿佛一个个幸福的音符，奏着春的序曲。仿佛一个个幸福的音符，奏着春的序曲。 春的美如滔滔江水，说也说不完；春的生春的美如滔滔江水，说也说不完；春的生机如天空的星星，看也看不尽。机如天空的星星，看也看不尽。 春滋润你的心田，美丽你的人生，把握春春滋润你的心田，美丽你的人生，把握春天，拥有春天。天，拥有春天。44一年之计在于春！一年之计在于春！ 45 面对春天，我想说面对春天，我想说46 春天的故事春天的故事 春在田边，松软的泥土散发着清春在田边，松软的泥土散发着清新湿润的气息；新湿润的气息； 春在河畔，鱼虾畅游，柳丝婆娑春在河畔，鱼虾畅游，柳丝婆娑舞倩影；舞倩影

13、； 春在天空，燕语呢喃，风筝高飞，春在天空，燕语呢喃，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白云间；浓浓春意弥漫洁白云间； 春在果园，红杏流火，蜂蝶追逐，春在果园，红杏流火，蜂蝶追逐，酝酿生活的甘甜和芬芳；酝酿生活的甘甜和芬芳； 春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，春天是声音婉转清脆的鸟鸣；春天是声音婉转清脆的鸟鸣； 47 春天的故事春天的故事 春天是草尖上的一颗珍珠；春天是草尖上的一颗珍珠； 春天是花朵上的一抹彩霞；春天是花朵上的一抹彩霞； 热爱春天，播种春天，采撷春天吧！热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言行去呵护春天、关心春天，用我们的言行去呵护春天、关心春天，用我们的真诚去

14、编织春天，、灌溉春天，用我们的真诚去编织春天，、灌溉春天，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的家园处的家园 48写春写春 春天春天带给我们无限生机，无比的带给我们无限生机，无比的乐趣。当我们踏着绵绵的小草，眺望乐趣。当我们踏着绵绵的小草，眺望远方，赞美之情油然而生。让我们用远方，赞美之情油然而生。让我们用自己的真情，用自己的想像来描绘春自己的真情，用自己的想像来描绘春天，赞美春天吧！天，赞美春天吧！请以请以“我心目中的我心目中的春春”或或“在这个不寻常的春天里在这个不寻常的春天里”为为题写一篇作文。题写一篇作文。在春天播下希望的种在春天播下希望的种子，等待收

15、获丰硕的果实。子，等待收获丰硕的果实。49 写法指导写法指导: : 1、要写得具体。写自己感受最深的景、要写得具体。写自己感受最深的景物物,以一定的顺序，细细描绘，让人触之可以一定的顺序，细细描绘，让人触之可感感,读之有味。读之有味。 2、要有自己独特的感受。哪怕是同一、要有自己独特的感受。哪怕是同一个景物，不同的人亦有不同的感受个景物，不同的人亦有不同的感受,全在于全在于自己的观察与审美。自己的观察与审美。 3、要尽量写得生动。要使你描写的景、要尽量写得生动。要使你描写的景物能在读者的心中留下一幅美妙的图画。物能在读者的心中留下一幅美妙的图画。 4、写文章还要注意条理。东一锤，西、写文章还要注意条理。东一锤，西一棒一棒,会让人不知所云。所以会让人不知所云。所以,对描写的顺序对描写的顺序要进行合理的安排。要进行合理的安排。50春天带给我们无限生机，春天带给我们无限生机，无比的乐趣。当我们踏着无比的乐趣。当我们踏着绵绵的小草，眺望远方，绵绵的小草，眺望远方，赞美之情油然而生。让我赞美之情油然而生。让我们