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文档简介

幼教课堂设计健康活动：可爱的小脚丫教师：*日期：*XX幼儿园活动目标：1、认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识。2、通过脚的游戏， 发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。3、建立良好的师幼、同伴关系。活动准备：1、录音机，磁带。2、鹅卵石、独木桥、体操垫、沙包。活动过程：一、引出课题小朋友把鞋和袜子脱下来，露出小脚。二、认识小脚1、脚趾头2、脚背3、脚底4、脚后跟三、脚的游戏（一）、感知游戏1、部位感知 教师和幼儿随音乐用脚的不同部位做热身运动。2、材料感知 教师和幼儿用脚感知独木桥、鹅卵石、地板、体操垫等。（二）、脚和脚的游戏1、搭桥2、踩车3、摇摇船（三）、器械游戏 教师和幼儿用脚用各种方式玩沙包。四、结束活动 教师和幼儿做脚的放松运动。

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