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1、精选优质文档-倾情为你奉上第十二章 (一、弹力 弹簧测力计 二、重力 三、摩擦力)(A卷)一、填空题(每空1分,共35分)1.一根弹簧,用力拉长后,则弹簧发生了形变,但不一定能_,如果这个力消失后,弹簧恢复了原来的状态,称之为_;如果用力过大,超过了弹簧的弹性范围,则弹簧不能恢复原来的状态,称_.答案:还原 弹性形变 塑性形变2.宇宙中任何两个物体,大到天体,小到灰尘,都存在互相吸引的力,这个力称之为_.由于地球的吸引而使物体受到的力叫_.月球上的物体也受重力作用,同一个物体在月球上受到的重力是地球上的1/6.一个物体的质量是10 kg,则在月球上的质量是_,受到月球的引力是_ N.答案:万有
2、引力 重力 10 kg 16.33.两个互相_的物体,当它们要发生或已经发生_时,就会在接触面产生一种阻碍_的力,这种力就是摩擦力.答案:接触 相对运动 相对运动4.汽车在紧急刹车时,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车有_;当下雪天路面上有雪时,轮胎与地面间的摩擦变_,在同样车速条件下,汽车急刹车后,由于_减小,滑行的距离将比路面没有雪时变_,所以,在北方地区由于下雪的机会较多,汽车司机常在车轮上缠上铁链子,其目的是通过增大_而增大摩擦,或在空车行驶时,司机在车上装上一些石头,这样是通过增大_而增大摩擦.答案:惯性 小 摩擦 长 接触面的粗糙程度 压力5.上海市开通了世界上首列商用磁悬浮列
3、车.列车行驶时,由于磁力的作用,使列车会“浮”在轨道上,减少了列车与铁轨间的_,列车在水平行驶时,受到的阻力作用主要是_施加的,所以,用较小的牵引力可以大大提高列车的_.答案:摩擦 空气 速度6.市面上有一种行李箱的底部装有两个小轮子,装轮子的目的是通过_而减小箱子与地面间的摩擦.有一旅客带有质量为20kg的该行李箱,当旅客拖着行李箱匀速行走时,箱与地面的摩擦力是20 N,则该旅客的水平拉力是_ N;当旅客上列车时,至少用_ N的力才能将箱子提到列车上.答案:滚动代替滑动 20 1967.测力的仪器有很多种,实验室常用来测力的大小用_测力计,它的工作原理是在弹性范围内,弹簧所受拉力_,弹簧的_
4、越长;试举两个生活中常见测力的其他仪器_、_.答案:弹簧 越大 伸长 握力计 牵力计8.杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前,受到_力和_力的作用,离开弹簧蹦床之后,则只受_力作用.(不计空气的阻力)答案:重 弹 重9.一架直升飞机重6×103 N,当它停在半空中时,空气的举力为_ N,当直升机匀速上升时,空气的举力为_ N,当直升机匀速下降时,空气的举力为_ N.答案:6×103 6×103 6×10310.一个重4 N的物体,以1 m/s的速度在光滑的水平面上做匀速直线运动,则该物体在竖直方向还受一个大小为_ N的支持力,在水平方向是_.答案:4 不受力
5、作用二、选择题(每小题3分,共30分)1.航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行,如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正常进行A.用刻度尺测物体长度B.用弹簧测力计测力C.天平测质量D.用电子表测时间答案:C2.下列说法中正确的是A.相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力B.两物体间有摩擦力,则其间必有弹力C.两物体间有弹力,则其间必有摩擦力D.两物体间无弹力,则其间必无摩擦力答案:BD3.一个物体的重心A.一定在物体上B.规则的物体重心在物体上C.有可能不在物体上D.不规则的物体的重心不在物体上答案:C4.两个物体间有力的作用时A.一定要互相接触B.可以不接触C.互相接触,并要发生形变
6、D.互相接触并发生相对运动答案:B5.关于g=9.8 N/kg的物理意义,下列说法正确的是A.1 kg等于9.8 NB.1 N等于9.8 kgC.质量是1 kg的物体所受的重力是9.8 ND.重1 N的物体质量是9.8 kg答案:C6.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是A.甲为零,乙受向右的15 N的力B.甲和乙都受向右15 N的力C.甲和乙都受向左15 N的力D.甲和乙都是15 N,甲受向右的力,乙受向左的力答案:D7.下列措施中,为了减小摩擦的是A.垫上块
7、胶皮将瓶盖拧开B.往轴承中注入些润滑油C.在皮带传动中将皮带张紧些D.在皮带传动中往皮带上涂皮带蜡答案:B8.一个运动员正在进行爬杆训练,若杆是竖直放置的,则使运动员上升的力是A.重力B.摩擦力C.弹力D.人对自己的作用力答案:B9.当一个人站在坚硬的水泥地面上时,水泥地面A.发生了形变,受到了人施加的压力的作用B.发生了形变,受到了人施加的重力的作用C.没有发生形变,因为地面太坚硬了D.没有发生形变,因为人太轻了答案:A10.如图,一个重为G的物体在光滑(没有摩擦)水平面上受到一个拉力F的作用,且F<G,则A.该物体不可能运动B.该物体有可能在水平面上做匀速直线运动C.该物体一定做变速
8、运动D.该物体有可能做变速运动答案:C三、想一想(每题5分,共10分)1.一个很有经验的司机有一次开着空车陷在了一片较湿的泥沙地,车轮在原地打滑,他下车后找了一些人来帮忙,但不是要他们来帮助推车,而是要这些人都上了他的车,不一会,汽车就离开了湿滑的泥地,你知道这个聪明的司机利用了什么物理知识吗?答案:司机要这些人都上车是为了增大车对地面的压力,从而增大摩擦,使车能前进.2.小明做了如图所示的实验:用弹簧测力计水平拉着同一木块,使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数分别为3 N和1 N.从这个实验中他能得出什么结论? 答案:他能得出三个结论:(1)用这组实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小.(2)用这组实验研究摩擦力时要用到二力平衡的知识.(3)由这组实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3 N和1 N.四、做一做(共20分)1.(8分)画出下列两个图中的A物体受到的弹力的示意图.答案:2.(4分)质量为3 kg的小球从斜面上滚下来,请用力的图示法表示出小球在斜面上这一过程中所受到的重力,如图所示.答案:G=mg=3 kg×9.8 N/kg=29.4 N,如图所示:3.(8分)某人用是重力的1/2的推力将一个质量为20 kg的物体在水平面上做匀速直线运动,则此物体受到的摩擦力为多少?物体的重力为多少?提
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