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文档简介
1、7、芸芸的铅笔芯断了 一、教学要求 1、学会本课生字、新词;会拼读音节diao、huai、zang ;认识立字旁;理解词义并学习使用词语。 2、通过观察图画,理解句子的意思,教育学生要爱惜学习用具,讲究卫生,自己能做的事要自己做。 3、会用句式“谁的什么怎么样了,谁在做什么”仿写句子。 4、正确朗读句子,背诵句子。 5、会默写词语和句子。 二、教学重难点 1、教学重点 学习生字新词,理解词句的意思。 2、用新句式仿写句子。 三、教具准备 挂图 词语卡片 四、教学时间 5课时 五、教学过程第一课时 一、复习导入新课。 1、复习学过的句子: (谁)在(做什么) 小学生在画画。 他在读书。 2、师:
2、今天我们要学习新的句子。二、看图学习第一个句子。1、出示挂图,指导看图。问:她的铅笔怎么了?她在做什么?2、学生说说图意。3、板书句子:芸芸的铅笔芯断了,她在削铅笔。4、带领学生读句子。5、指名读句子。6、看图理解句子的意思。三、学习句子中的生字新词。1、找出句子中的生字新词yún yún qin bxn duàn le xio qin b芸 芸 铅 笔 芯 断 了 削 铅 笔2、带领学生拼读音节。3、指名读词语。 4、指导书写生字。(1) 师范写生字:芸、芯、断、她(2) 重点指导笔顺。(3) 学生练写。(4) 展示学生写的字。(5) 自由读词语。 四、课堂小结
3、。这节课我们学习了第一个句子,同学们要能流利地读出句子,能默写生字词。五、布置作业。 默写第一个句子。第二课时一、复习。 1、默写句子。 芸芸的铅笔芯断了,她在削铅笔。 2、同桌互相批改。二、看图学习第二个句子。 1、出示挂图,指导学生看图。(1) 问:图上有谁?他在做什么?(2) 把问题连起来说一说。 2、板书句子:bà ba de zì xíng ch huài le爸 爸 的 自 行 车 坏 了,t zài xi z xíng ch他 在 修 自 行 车。 3、带领学生读句子。 4、指名读句子。 5、齐读句子。 6、结合挂图,理
4、解句子的意思。三、学习句子中的生字。 1、找出句子中的生字:行 修 坏 2、指名读生字,纠正错误读音。 3、在词语中认识生字: 自行车 坏了 修补 4、记字形,互相说一说是用什么方法记的。 5、指导书写生字。 6、学生练写,师巡视指导。四、课堂小节。这节课我们学习了第二个句子,同学们要能流利地读出句子,会默写句子。五、布置作业。 默写句子。预习第三句话。第三课时一、复习检查。 1、看第二幅图,说句子。 2、默写第二个句子: 爸爸的自行车坏了,他在修自行车。二、看图学习第三句话。 1、出示挂图,指导看图。(1) 图上有谁?她在干什么?(2) 学生看图回答问题。(3) 把问题连起来说一说。 2、板
5、书句子:奶奶的衣服扣子掉了,她在缝扣子。3、带领学生读句子。4、指名读句子。5、齐读句子。6、联系挂图理解句子的意思。7、引导学生演示句子的意思。8、自由读句子。三、学习句子中的生字。 1、找出句子中的生字:奶 扣 掉 缝 2、在词语中认识生字: 奶奶 扣子 掉了 缝扣子 3、带读生字词。 4、说说生字词的意思。 5、指导书写生字,重点指导“缝”字。 6、学生练写,师巡视指导。 7、同桌互评,战展示学生写的字。 四、课堂小结。这节课我们学习了第三个句子,同学们要能流利地读出句子,能默写句子。 五、布置作业。 1、默写句子。2、预习第四个句子。第四课时一、复习检查。 1、看第三幅图说句子。 2、
6、默写第三个句子。二、看图学习第四个句子。 1、出示挂图,指导学生看图。(1) 师问:图上有谁?他手里拿的是什么?他在做什么?(2) 学生看图回答问题。(3) 把问题连起来说一说。 2、板书句子:冬冬的手帕脏了,他在洗手帕。3、带领学生读句子。4、指名读句子,纠正错误读音。5、齐读句子。三、学习生字。 1、找出句子中的生字:脏 2、读生字。 3、指导写生字。 4、学生练写。5、展示学生写的字。四、课堂小节。 这节课我们学习了第四个句子,同学们要能流利地读出句子,要能默写句子。五、布置作业。 预习练习题。第五课时一、完成课后练习题。 1、读拼音,写词语。 kòu zi shu p
7、4; zng le huài le ( ) ( ) ( ) ( ) duàn le diào le qin b xn zì xíng ch ( ) ( ) ( ) ( )(1) 学生读拼音。(2) 看拼音写词语。(3) 齐读词语。 2、仿写句子。(1) 出示句子:芸 芸 的 铅笔芯 断了, 她 在 削铅笔。( )的( )( ),( )在( )。( )的( )( ),( )在( )。(2) 读例句。(3) 仿说句子。(4) 把仿说的句子写下来。(5) 读一读写好的句子。 3、看(听)话写词语和句子。(1) 学生看(听)话写下列词语和句子。手帕 铅笔芯 修自行车教室的地脏了,小华在扫地。宿舍的门坏了,工人在修门。芸芸的衣服扣子掉了,她在缝扣子。(2) 同桌互相批改。 二、课堂小结。 这节课我们练习了课后习题,每一题要能独立完成。三、布置作业。 做2
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