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1、精选优质文档-倾情为你奉上20102011学年度福州第十九中学第二学期七年级数学期中试卷一、选择题(每小题2分,共20分)1. 在平面直角坐标系中,点P(2, 1)在( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限A(0,1)B(2,0)A1(a,2)B1(3,b)yxO第4题2如图,三条直线ABCDEF相交于一点O , 则AOE+DOB+COF等于( )54321ba第3题A. 150° B. 180° C. 210° D. 270°CDEBFAO第2题3. 如图,下列条件中不能判定直线a/b的是 ( )A. 1=2 B.4=5 C
2、. 3+5=180° D. 2=34. 如图,点A,B的坐标分别为A(0,1),B(2,0),若将线段AB移至A1B1,则a+b的值是( )A. 2 B. 3 C. 4 D.55. 在直线a上有三个点A、B、C, 点P在直线a外,若PA=6cm,PB=5cm, PC=7cm, 则点P到直线a的距离是( )A. 等于5cm B. 不大于5cm C. 不小于5cm D. 无法确定6. 若方程mx+y2n-1=5是关于x, y的二元一次方程,则mn的值分别是 ( )A. m=1,n=1 B. m=0,n=0 C. m0, n=1 D. m=1, n07已知x,y满足方程组,则x+y的值是(
3、 )A. 1 B. 2 C. 3 D. 48.如图,前两个天平已保持平衡,现要求在第三个天平的右边处只放,使之保持平衡,应放几个 ?( )A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个?数数学七年级 第1页 共5页9. 如图,在ABC中,D是BC上一点,B=C, DEAB交AB于E,DFBC交AC于F, 若EDF=70°,则A等于( )CBEAFD第9题A. 70° B. 60° C. 50° D. 40°A(2,2) -1 1 2 3321-1第10题10.如图,在平面直角坐标中,点A(2,2),试在x轴上找点p,使AOP是等腰三角形,那么这
4、样的三角形有 ( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个二填空题(每小题2分,共16分)11. 把命题“邻补角的平分线互相垂直”改写成“如果“那么”的形式: 。12. 如图在甲,乙两地要修一条公路,从甲地测得公路的走向是北偏东55°,若甲,乙北55°北甲乙第12题两地同时开工,则在乙地公路走向应按 施工,才能使公路准确接通。输入x除以2输出y加1是否为偶数是否第18题第15题13 若点P(m,3)与点Q(-2,n)关于x轴对称,则m= , n= ;14. 现有四根长分别为10cm,9 cm,8 cm,2 cm的小木棒,用来做成三角形的三边,你能做成 种不同的三角形
5、。15.如图用四块相同的长方形瓷砖拼成一个大的正方形,面积8100cm2,中间小正方形面积为1600cm2,若设长方形瓷砖的长为xcm,宽为ycm,则根据题意列出的方程组是 。16. 一个多边形的内角和等于900°,则从这个多边形一个顶点出发能画 条对角线。17已知 ABC 的高AD, 且BAD=70°,CAD=20°,则BAC = .数数学七年级 第2页 共5页18. 在如图所示的运算流程图中,若输出的数y=3,则输入的数x= .三 解答题(本大题共8道题,每题8分,共计64分)19、如图,ADBE,1=2,3=4。请把ABCD的推理过程补充完整,ABCED12
6、34F并在括号内写上推理依据。证明:ADBE,4= ,( )1=21+CAE=2+ ,即 = ,3=43= ,AB , ( )20、解方程组21、某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加b个座位。 (1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:第1排座位数第2排座位数第3排座位数第4排座位数aa+b(2)已知第4排有16个座位,第17排的座位数是第3排座位数的3倍,求这个阶梯教室第20排有多少个座位?22、在如图所示的平面直角坐标系中,描出下面各点:A(0,3),B(1,3),C(3,5),D(3,5),E(5,3),F(-1,-3),然后回答问题: (1)将
7、点C向左平移6个单位,它会与点 重合;(2)连接BC,FD,则线段BC,FD关于 轴对称;(3)连接AE,则线段AE与坐标轴的位置关系是:AE x轴,AE y轴;(4)若有一个点到x轴的距离是2,到y轴的距离是1,则这个点的坐标是 。数数学七年级 第3页 共5页23. 已知长方形OABC的长AB=5,宽BC=3,将它的顶点O落在平面直角坐标系的原点上,顶点A,C两点分别落在x,y轴上,点B在第一象限内,根据下列图示回答问题:(1)如图1,写出点的坐标:A( ), B( ), C( );(2)如图2,若过点C的直线CD交AB于D,且把长方形OABC的周长分为3:1两部分,则点D的坐标是( )(3
8、)如图3,将(2)中的线段CD向下平移2个单位,得到CD,试计算四边形OADC的面积x图2 OyBCAD图3 OyBCADCDx OxyBCA图1 CBAED24.如图,AD是ABC的中线,BE是ABD的中线 (1)若ABE=15°,BAD=30°,求BED度数; (2)画出BED的BD边上的高;(3)若ABC的面积为40,BD=5,求BD边上的高;25、如图:在ABC中,ABC的三等分线与ACB的三等分线分别交于点E、F,连结EF,ABCFE(1)若A=60°,求BEF的度数;(2)若A=b,则BEF与A的关系式是什么?数数学七年级 第4页 共5页26、阅读材料:如图,AB、CD交于点O,我们把AOD和BOC叫做对顶三角形。结论:若AOD和BOC是对顶三角形,则A+D=B+C。ABECD3142ADCBO结论应用举例:如图:求五角星的五个内角之和,即A+B+ACE+ADB+E的度数。解:连结CD,由对顶三角形的性质得:B+E=1+2,在ACD中,A+ACD+ADC=180°,即A+3+1+2+4=180°,A+ACE+B+E+ADB=180° 即五角星的五个内角之和为180°。解决问题:(1)如图,A+B+C+D+E+F= ;(2)如图,A+B+C+D+E+F +
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