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文档简介

1、吆喝同步练习积累运用1.萧乾，蒙古族，北京人，著名_、_、_。1935年毕业于燕京大学后，先后主编天津、上海、香港等地的_兼旅行记者。萧托是第二次世界大战时我国在欧洲惟一的战地记者。1995年中国作家协会授予他_。本文选自_。2.给以下加点的字注音。招徕( ) 囿( ) 钹( ) 铁铉( )饽饽( ) 荸荠( ) 佐料( )3.以下词语中有的是正确的，有的是错误的。请你找出错误的字，在下面画横线，并把正确的字写在下面的方格里。合辙 压韵 油嘴滑舌 隔合 荸荠 佐料随机应变 招徕 吹虚 口齿 伶厉 铁铉4.解释以下词语。(1)吹嘘：(2)口齿伶俐：(3)油嘴滑舌：(4)隔膜：阅读理解阅读课文，答

2、复以下问题。1.课文第一自然段在文中的作用是什么?2.第二自然段在文中的作用是什么?3.文中还有一些起到这种作用的句子，请写在下面。4.请你谈谈课文是从哪几个方面来写吆喝的。5.阅读第五至第九自然段，在课文中画出表示从早到晚顺序的词语，写在下面。清早卖早点的_6.如今北京城倒还剩一种吆喝，就是冰棍儿三分嘞。语气间像是五分的减成三分了，其实就是三分一根儿，可见这种带戏剧性的叫卖艺术并没失传。(1)选文中画线的句子和文中的哪一句是互相照应的?(2)这一段表现出作者对吆喝声怎样的感情?迁移延伸吆喝其实是一种广告，随着时代的开展，这类广告在逐渐消失。但作为一种文化遗产，吆喝自有其独特的魅力，你能否把现

3、实生活中你听到的吆喝声搜集起来写在下面。rsquo;并描写一下叫卖人叫卖时的动作和神态。18 吆喝积累运用1.记者作家翻译家?大公报middot;文艺?抗战成功者作家纪念碑?北京城杂忆?2.1aacute;i yograve;u b xuagrave;n b biacute; qiacute; zu3.压一押合一阂虚一嘘厉一俐4.略阅读理解1.引出介绍说明的对象，引出下文。2.承上启下。3.略4.课文按从早到晚的顺序写，然后按一年四季的顺序写。最后作者又介绍了各种吆喝的主要内容、腔调变化、音韵节奏。5.略6.(1)卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人，lsquo;就剩两挂啦rsquo;，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。(2)表现出作

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