物理教学课件

1、物理教学课件物理教学课件习题课习题课知识回顾： 功率是反映力对物体作功快慢的物理量。 功与完成这些功所用时间的比叫做功率叫做功率。 即 功率=功/所用时间 定义式：P=W/t 功率单位：瓦特(w) 换算关系： 1w=1 J/S 1kw= 1000w 1马力=735瓦 例题例题1：马拉着车在：马拉着车在1h内前进内前进5km，如果，如果马的拉力为马的拉力为324N，求马拉车的功率。，求马拉车的功率。 解解: 由于由于F=324N, S=5000m, t=1h=3600s P=W/t 又又W=Fs 所以马拉车的功率：所以马拉车的功率： P=W/t=Fs/t=3245000/3600 w=450 w

2、 练习练习1： 掘土机在掘土机在1h内能把内能把180t的沙土送到的沙土送到6m高的地方去，它的功率为高的地方去，它的功率为 。思考：思考： 为什么机动车上坡时速度要比在平地上行驶的速度小得多呢？ 分析： 根据 P=W/t=Fs/t=Fv P一定时，上坡时 F v 功率的几种表示 平均功率平均功率：P=Fv （ 是表示在某一段时间内输出的功率） 即 W/t=Fs/t 表示平均功率。 瞬时功率瞬时功率：P=Fv （ 是表示在某一时刻所输出的功率）v表示瞬时速度。 额定功率额定功率：是机器在正常工作情况下的最大输出功率。 下面讨论几个问题 （1）为什么同样一辆机动车，在满载时的行驶速度一般比空载时

3、小得多？ (2) 在公式P=Fv中，P保持不变时，是否可将作用力无限地减小，以使运动物体的速度无限地增大。你认为在实际中可能做到吗？ 分析： 根据 a=(F-f)/m 而f 不可能很小，当F=f时,加速度a=0，速度v不在增加，即达到最大速度，从而以此速度做匀速运动。 所以不可能无限地增大。 (3)怎样估测人上楼时的功率，你认为需要估测哪些物理量，怎样进行计算呢？ 参考答案： 匀速上楼 F=mg,估计楼高 h ，记录上楼时间 t 。 则：P=Fs/t=mgs/t 例例2 质量为质量为m的木块在水平恒力的木块在水平恒力F作用下作用下从静止开始沿光滑的水平面运动从静止开始沿光滑的水平面运动 t 秒

4、秒 ,则则在在t秒末秒末F的功率是的功率是 。 启示：启示： 解题过程中要注意区分平均功解题过程中要注意区分平均功率与即时功率。率与即时功率。练习练习2： 一质量为一质量为m的木块静止在光滑水平面上，的木块静止在光滑水平面上，从从t=0开始，将一个大小为开始，将一个大小为F的水平恒力作用的水平恒力作用在该木块上，在在该木块上，在t=t1时刻力时刻力F的功率是的功率是 ( ) A.F2t1/2m B. F2t12/2m C. F2t1/m D. F2t12/m 例3 汽车发动机的额定功率为60kw，汽车的质量为5t，它与地面的动摩擦因数为0.1，则：汽车保持额定功率起动后能达到的最大速度是多少？

5、 拓展：汽车从静止开始以0.5m/s2加速度匀加速起动，这一过程能维持多长时间？(g取10m/s2)练习练习3： 一台拖拉机的额定功率为一台拖拉机的额定功率为1.5104W,运动运动中所受阻力为中所受阻力为1.5103N。它的最大行驶速度。它的最大行驶速度可达多少？如果它以可达多少？如果它以5m/s的速度匀速行驶，的速度匀速行驶，发动机的实际功率为多少发动机的实际功率为多少W？ 点评点评： 解决这类问题时必须要分析汽车解决这类问题时必须要分析汽车运动过程的细节，正确求出两个运动过程的细节，正确求出两个最大速度最大速度。练习练习4： 质量为质量为m的物体置于光滑水平面上，在的物体置于光滑水平面上

6、，在与水平面成与水平面成角的恒力作用下，由静止开始角的恒力作用下，由静止开始沿水平方向运动沿水平方向运动t时间，那么在时间，那么在t时间内时间内F做的做的功是多少？这段时间内功是多少？这段时间内F的平均功率是多大的平均功率是多大？t时刻时刻F的瞬时功率是多大？的瞬时功率是多大？练习练习5： 质量为质量为m的物体从静止开始沿倾角为的物体从静止开始沿倾角为的的光滑斜面下滑，初始位置高度为光滑斜面下滑，初始位置高度为H。求：。求： (1)物体滑到底端过程中重力的功率。物体滑到底端过程中重力的功率。 (2)物体滑到底端时重力的功率。物体滑到底端时重力的功率。小 结 功率是反映力对物体作功快慢的物理量。 功与完成这些功所用时间的比叫做功率叫做功率。 即 功率=功/所用时间 定义式：P=W/t 功率单位：瓦特(w) 换算关系： 1w=1 J/S 平均功率平均功率： P=Fv （ 是表示在某一段时间内