优秀生座谈会发言稿

1、优秀生座谈会发言稿【篇一：在优秀学生座谈会上的讲话】在优秀学生交流会上的讲话老师们、同学们：今天我们在这里召开优秀学生座谈会，参加会议的共有 60 名学生代表。首先我要向你们表示衷心的祝贺。祝贺你们前一阶段通过个人努力学习取得了优异成绩，为学校、为班级、为全体同学树立了很好的榜样。召开本次座谈会的目的，是要为为大家提供一个交流的平台，增强我们的荣誉感和责任感，同时总结成功经验，把你们的好的经验在全校推广，让更多的人加入到优生行列。这也是我们今天座谈会所要达到的目的。我借此机会给大家提二点要求：一、总结经验、相互学习、不断前进本次考试你们取得了优异的成绩，成绩来之不易，一定要好好总结，把好的经验

2、、好的方法总结出来、提炼出来，变成继续进步的财富，这样才可以去争取更大的成绩。现实告诉我们：凡是不断进步的人，都是善于总结经验的人。大家都是优秀学生，自然懂得 “山外有山，天外有天 ”。各有长处，各有高招。因此要相互学习，这样才能使自己更好地进步。大家肯定记得 “谦虚使人进步，骄傲使人落后 ”的名言。何况，我们面临的是竞争社会，有如 “逆水行舟，不进则退 ”。有竞争就有压力，要想有成就，就要把竞争变成自己前进的动力，就要向别人学习，向先进学习，把别人好的东西变成自己进步的财富。开阔眼界，便是广阔天地，不要因为有了成绩就停止不前，背上包袱。同时在座的每个同学，你们在学习上取得了成绩，这还很不够。

3、要认识到互助学习的重要性，在思想品德上领先，在广大学生当中做出榜样，以其具有代表性的精神影响身边的所有同学，激励其奋发向上，共同进步。二、树立新目标、迎接新挑战、争取新成绩今天可以说是日新月异的时代，如何进步了再进步，如何争取新的成绩，这就要找出自己新的目标，有了目标，就把命运掌握在自己的手里。下面我给大家将二个故事。实现目标要有一种精神，那就是雄心壮志。法国有个叫巴拉昂的人，他家里很穷，他工作后从推销装饰画起家，后来成为法国首富。在临终前，他不想把自己作为富翁的秘诀带走，立下遗嘱：谁能答对 “穷人最缺什么？ ”这个问题，他就把留下的 100 万法郎资金送给他。消息传开后，许多人都写了自己的答

4、案。这些答案有：金钱、机会、技能、帮助、关爱等等，人们打开巴拉昂的保险箱后，发现他的答案是 “雄心 ”二字。这“雄心 ”二字，就是人的一种精神状态。立志改变落后，树立雄心壮志，不管有多少艰难困苦，他都不动摇，奋斗不止。巴拉昂告诉我们：没有一个成功的人不是经过一番奋发努力的。今天，我们时时刻刻都在面临着挑战，是进取还是后退，取决于自己的心态，如果一味认为自己不行，那就肯定不行了，什么也干不了，什么也成功不了，改变一下心态。 “我行，我一定能做到！ ”那肯定会取得新的成绩甚至可以创造出超出想象的奇迹。法国有一个盲人，世界级的登山运动员。他 13 岁那年，因罕见的视网膜遗传病导致双目失明，但是，他不

5、肯向命运低头，他坚持不用拐杖，认为自己能像正常人一样生活。 2001 年 5 月，他向珠穆朗玛峰发起了挑战，用 13 个小时走完了原计划 7 个小时的路程，终于登上海拔8848 米高的珠穆朗玛峰，成为世界上第一个登上珠峰的盲人登山运动员，创造了奇迹。一个盲人能创造出奇迹，我想每个人都有机会去创造奇迹，只不过是大小差异而已。于丹庄子心得中讲了一个故事，曾经有一位老酋长，他以他的睿智跟他成长的经验，预言很多事情都没有差错。有一个小伙子要和他较真。这个小伙子抓到一只小鸟，去问老酋长小鸟的命运是死是活。他想：老酋长若说死，他一放手，小鸟是活的；老酋长若说活，他就一使劲，小鸟就是死的。这一次一定要让老酋

6、长出错。老酋长对他笑一笑，给了他一个答案：命运就在你的手中。同学们：榜样在前，梦想在心，命运在你的手中。谢谢大家。【篇二：在高二优秀生会议上的讲话】各位领导、老师、同学们：大家好！今天我们聚在这里，可以说是目前学情分析会，也可以说是奋战冬仨月的促进会，总之，希望通过今天的会议能让大家有所收获。首先，我根据我们十月期中考试全县情况做了一些分析：全县理班 580 分以上共有 1091 人，期中一中、杨家楼没用我们这套题，我估计再一中加上 600 应该差不多，杨家楼与四中差不多，所以参考四中人数 365 人，加起来一共 2056 人； 540 以上全县共 1348 人，一中理班一共 720 人左右，

7、我加到 700 ，杨家楼仍然参考四中人数 379 ，所以 540 分以上一共 2427 人，根据今年高考录取数据，我县理班共2700 人上线，实际录取 2637 人，擂鼓台中学没算政治，再加200人应该足够了，所以最后理班这次二本线定到540 分。这次考试我们年级 540 以上共 19 人，再加上535 分以上的 6 人，今天到场的理班同学实际是25 人。这次考试对文班同学来说是一个不小的挑战，文班今年 350人上线，最后录取329 人，按照理班的算法 500分以上共 332 人，我校计算到田玉静的503 为止共 7 人，但我们两个大文班不可能只有 7 人，所以我们把分数放宽到480 ，但希望

8、大家清楚，放宽是我放宽的，不是考试中心！因此，根据以上数据来看，我们目前绝大多数都被划到本科分数之列，但希望大家明白，这只是一个参考数据，真正冲破二本分数线让我们拭目以待！成绩背后的分析：1. 关于冷静地看清自己的成绩。刚才我们已经说过，本次成绩只能参考，告诉我们前途是光明的，我们是有希望的，但在这里我必须客观地说， 2017 年我们不太可能在场各位全都上本科，但是，谁能上，上什么样的本科，这主要取决于我们在未来15 个月的学习情况。（本学期1.5+ 下学期 4.5+ 高三 9 个月）2. 关于学习效率和时间的利用。我这儿有一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩 =时间 *效率。在时间一定的情况

9、下，成绩取决于效率；在效率一定的情况下，成绩取决于时间。爱因斯坦说过，人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。在我们每个人出生时，世界送给我们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人，这份礼物是公平的：一天24 小时，就看你怎么利用了。每天打饭等待15 分钟，高二 5、 6 班晚自习提前15 分钟，两个星期就是6 个小时！要是第三批吃饭，就是 9 小时！各位试想一下，如果这些时间用于背诵英语单词和语文需要背诵的知识点，而把你的晚自习腾出来，大量做数学、物理、化学和生物或构建知识网络，你的成绩将会怎样？晚睡前也有 30 分钟左右时间可以利用啊！谈到效率，最简单的就是，你每天晚上躺在床上如果没有成就

10、感，那就说明你的效率有了问题，需要调整了。3. 关于学科平衡。我们在座的同学，相信很多同学都有自己的薄弱学科，对于薄弱学科应当补也必须补，不然会越拖越弱，在补薄弱学科的时候，也要掌握一定的技巧，切不可牺牲其他学科的学习时间来补课，这样只能是丢了西瓜捡了芝麻，最后落个一踏糊涂的下场。所以，要合理安排学习时间，不要埋怨没有时间去供你支配，要始终相信时间是海绵里的水，只要肯挤总会有的。只要你肯挤时间也总会有的。了这样的信心，你还怕谁？你身上就要时时充满朝气，那种“不到黄河心不死 ”的豪气， “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的大气。 世上没有救世主，只有你能救自己。最后回顾一下成功者的秘诀：1、充满

11、自信，强化目标，坚信自己一定能实现目标。多自励，多静心投入，不抱怨，不放弃！2、明白 “你的对手就是你自己 ”，要屡战屡坚，坚决地改掉自己的缺点，不断地超越自己。3、明白敢拼才会赢。勤奋和努力是最大的聪明。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。4、强化日事日毕，日日清堂堂清的观点。今天的事情绝不能拖到明天；每日三醒：今天干了什么？干好了没有？如何改进？好的结果来源于过程的艰辛，曲折中的不懈追求和自我反思。【篇三：优秀生动员会发言稿】初二优秀生动员会发言稿洛阳诸葛一中郭正献同学们：你们好！日落晨起，花开花谢。当又一个春天到来的时候，你们在诸葛一中的怀抱已经学习、生活了一年半的时光了。这一年半，母校因你

12、们的加入而活力四射，母校因你们的加入而成绩斐然。与此同时，母校也向你们提出了更高的期望，寄予了更重的责任。你们都是八年级的优秀学生，你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长，你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望，也是你们家长的期望，更是你们自己的奋斗目标。有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去，蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰，你们天赋好，不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者，但我要说，这还不够，而且远远不够。山外有山，人外有人，在这个小圈子里你也许很出众，但

13、放到全伊滨区呢，全洛阳市呢，所以大家还得有蜗牛的精神，坚持不懈，锲而不舍。只有这样，你才能在学习之路上走得更远，才能成就你自己的人生。今天这个会叫做 “八年级优秀生动员大会 ”，你要抓住这个机会，让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者，自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求：一、让你的目标更明确。学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能，证明自己，为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出、有获得，我们获得的都是你向社会付出后的剩余价值，所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生，努力让各学科更优秀，包括体育、信息技术。你的中期目标就

14、是考上洛一高。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。没有人能阻挡你前进的步伐！二、让你的时间更有效。上一学期，我在三楼走廊小黑板上办了一期板报，当时有同学因错过了收缴的时间而失去了一次展示自己的机会。我在编者按里写道：火车不会因有人晚点而延迟启动，更不会有人问你晚点的原因。这一学期第一周，我在那个位置出了一道数学题，让大家来探究，结果在我收探究结果的时候有的同学又失去这个机会。同学们，人生就是这样，很多次机会就像小偷一样悄悄来到你身边，如果你抓不住，那么它离开的时候你将受到很大损失。著名教育家魏书生老师曾总结说，学习有五重境界。结合我的体会是，第一重境界，叫 “无心无意 ”地学习。

15、你的眼睛在看着黑板，心其实已经被窗外的汽笛声带走了，你的心背叛了你的眼睛；你的嘴在念着英语单词，心其实在想着昨天晚上做的美梦，你的心背叛了你的嘴；你的手在写着数学练习题，心却在想着中午饭吃什么 ? 学习是一件心口合一的高级劳动，而你却心口不一，心从来没用在学习上，学习如何能有效果！第二重境界，是 “三心二意 ”地学习。相比 “无心无意 ”而言，稍微有进步，用了点心，但是还差很远。第三重境界，是 “半心半意 ”地学习。比 “三心二意 ”又强一点，但是也不能达到好的学习效果。不见得每时每刻都在学习，但是他一旦开始学习，就会一心一意地去学习。他也会有杂念，也会胡思乱想，也有玩的时候，也会闹情绪，也会

16、有各种各样的烦恼、问题，但是只要他一旦要去学习，他就会把这些东西暂时抛开，一心一意地投入学习。这样学习的学生绩一定会是比较优秀的。由此，我们可以看出来，一个学生成绩的好坏，绝不取决于你每天坐在那里学习的时间有多少，而是取决于你每天一心一意投入学习的时间有多少。学习时能做到一心一意，还不是学习的最高境界，这样的学生也一定不是成绩最优秀的学生。哪种学生学习才能最优秀呢？那就是能达到第五重境界， “忘心忘意 ”地学习，也就是达到 “忘我 ”境界。这种学生，他的心中除了学习，没有其他任何东西。他一旦投入到学习中去就是废寝忘食，就会忘记时间，忘记严寒，忘记酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有学习。他不光是

17、坐在教室学习的时候忘我，他时时处处不在学习。他吃饭的时候，心里在回想早读课背诵的课文；他走在去往食堂的路上的时候，还在思考刚刚没解决的难题；他躺在床上的时候，开始回忆、总结这一天里的所做的题、所学到的东西 ? 举例：八九班赵雅诗，八八班刘亦菲。专心当学生。要摒弃毛躁、不安的学习心态，养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多，难度加大，而且每学年都会接触到一门全新的课程，而大家的学习时间是有限的，因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错，但简单的题却特别容易出错，究其原因这是马虎所致，现在马虎你还有改正的机会，试问，中考高考时，也会给你改正的机会吗？不是所有的错误都有改正的机会，因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯，将错误减少到零，只有这样，你才不会在关键时刻马失前蹄。用拼搏创造奇迹，用努力成就未来！三、让你的方法更科学，习惯更自觉。课前一定要预习，预习有助于你搞清楚上课的重点与难点，预习时力气能及的你应自己解决，把那些有疑问的留下来，上课时认真听，听老师是如何分析解决的，以便能举一反三，触类旁通。课后要及时复习，常规的知识点