第六单元统计《纵向复式条形图》教案（2课时）

1、第六单元统计?纵向复式条形图?教案2课时您现在正在阅读的第六单元统计?纵向复式条形图?教案2课时文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第六单元统计?纵向复式条形图?教案2课时教学内容：教科书第99100页例1。教学目标：1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程 ,进一步体会统计在现实生活中的作用 ,体会数学与生活的密切联系。2、使学生认识纵向复式条形统计图 ,能根据统计图提出并答复简单的问题 ,能发现信息并进行简单的数据分析。3、通过对周围现实生活中有关事例的调查 ,激发学生的学习兴趣 ,培养学生细心观察的良好学习品质 ,初步培养学生的合作意识和实践能力。教具准备：教学课件

2、。教学过程：一、情景引入：同学们 ,你们知道全球有多少人？中国有多少人吗？那你知道我们夷陵区有多少人吗？下面是某地区19852019年城镇和乡村人口的数量 ,并把相关数据制成了复式统计表 ,下面就让我们一起对收集到的信息进行整理和分析。二、自主探究 ,合作交流1学生根据教材提供的复式统计表 ,分别完成某地区城镇和乡村人口的纵向单式条形统计图。2自主探究。根据这两个条形统计图你能够发现哪些信息？如果要在一个统计图中描述这些信息怎么办？在学习复式统计表时是怎么把两个单式统计表合并的？3合作交流。1展示学生绘制的纵向复式条形统计图。2讨论交流：复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别与联系呢？请同学

3、们先自己想一想 ,然后把你的想法在小组内与其他同学交流。3全班汇报、交流。4独立完成例题后的第13题 ,第4题全班交流。三、稳固应用1完成第101页的做一做。2完成练习十九第1题。学生独立完成统计图并答复下面的问题。3补充练习。1某商店七、八月份出售某一品牌各种规格的空调台数如下表。规格1匹1.2匹1.5匹2匹七月20台45台38台24台八月14台35台29台要练说 ,得练看。看与说是统一的 ,看不准就难以说得好。练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,扩大幼儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时 ,我着眼观察于观察对象的

4、选择 ,着力于观察过程的指导 ,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?12台语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,