《出师表》知识点归纳

1、出师表知识点归纳出师表知识点归纳一、生字词崩殂（cu）恢弘（hong）妄自菲（fei）薄（bo）陟（zhi）罚臧（zang）否（pi）昭（zha。）平明之理以遗（woi）陛下裨（bi补阙Que）海行（hang）阵攘（rang）除猥（wei）自枉Gang）屈庶（shu）竭驾（nu）钝（dun）性行淑（shu）均咨源（zou）善道以彰（zhang）其慢责攸之、依、允等之咎（jiu）篇（zhen）酌（zhu。）损益涕（ti）零二、词语解释1 .先帝（指刘备）创业未半，而中道崩殂（中途去世。崩殂：古代称指帝王之死。）；今天下三分，益州（指蜀汉地区）螃（民力贫弱困乏），此谑（实在、果真）危急存亡之秋（时

2、）也。然侍卫之臣不邂（懈怠，放松）于内，忠志之士忘身于处（边疆）者。重（副词，推断原因）追先帝之组1（特殊待遇），欲报之于陛工（对皇帝的敬称，指刘禅。）也。诚宜开张（扩大）里听（圣明的听闻），以（用来）先（发扬光大）先帝遗德，避（扩大、发扬）志士之气，不宜妄自菲薄（轻视，看不起），幽（称引、譬喻）失义（恰当），M（以致）塞忠谏之路也。（L段意：向陛下论述当前的形势，提出广开言路的速议。）2 .宫中府中，俱为一体，悭（提升身（惩罚）就查（善恶，褒廷，这里指评论人物的好坏,不宜异同（偏义宜词，指不同）。若有作妊（奸邪的事情）犯科（科条法律），及为（做）思善者，宜世（交付、交给）有司，逡（判定）其刑

3、（处罚）赏,以眼（显示、表明）陛下平明之理（治理）。不宜偏（偏袒）私（有私心），使内外异法（法令不同）也.（2.段意：提出严明赏罚的建议。）3 .侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实（善良诚实的人）,麦（志向）虔（思虑）思纯，是以（因此）先帝醛（“简”同“拣”，挑选：简拔：挑选提拔）以（把）遗陛下。（谚词，我）以为宫中之事，事无大小，卷（全、都）以咨（询问，征求意见）之，然后施行，必得蝇（弥补）M（“阙”同“缺”，缺点）遍（疏漏）,有所广益（有启发和帮助）。（3.段意：推荐可信任的文官，强调品德条件。）4 .将军向宠，性（性格）Q（品行）遨均（善良公正），晓逸（通晓，熟悉）军事，试用之于昔

4、日，先帝称之曰“能”，是以众议坐（推举）宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使化隆（军队的行列,指军队）和睦，优劣（才能高和才能低的人）啦（得到合理的安排）也.（4.段意：推荐武将向宠，评其人品，赞其才能。）5 .童（亲近）贤臣，远（远离）zbA（品质恶劣的人），此先汉所以（的原因）兴隆也；亲小人,远贤臣，此后汉所以M（倾覆衰败）也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨（痛心遗憾）于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良（忠贞优秀）死苴（以死报国）之臣，愿陛下亲之信之,则（那么）汉室之隆（兴盛），可计日（数者日子）而待也。（5.段意：说明国家“兴隆”与“倾覆”，关键在于是否任

5、人唯贤。）工以上二殳段是第一部分:响后主提出广元宣路.赏罚分明、亲贤远佞三方面的建议。）6 .臣本布衣（指平民），躬挑（亲自耕种）于南阳，苞金（苟且保全）性命于乱世，不求闻达（做官扬名。闻，扬名，达，显贵。）于诸侯。先帝不以（因为）臣里鄙（身份低微，见识浅陋，出身低下），猥（说话人表示谦卑的词。枉屈：屈身俯就。）自枉屈，三顾（拜访，探访）臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是（由于这样）感激（有所感而情绪激动，即感动和激奋）,遂诧（许诺，答应）先帝以驱驰（奔走效劳）。后值（遇到）倾覆（指兵败），受任于败军之际，奉施（接受命令）于危难之间。尔来（从那以来）二十有（同“又”）一年矣。（6.段意：追念先

6、帝知遇之恩，称颂先帝的气度和不耻下问的品德，表达了自己的感激之情。）7 .先帝知臣谟慎（小心慎重），故临崩客（托付）臣以大事也。受命以来，凤（早晨）夜忧虑，恐付托不效（成效），以伤先帝之明：故五月渡泊（金沙江），深入不毛（不长草木,意思是荒原的地方）。今南方已定（平定），县里（兵器、变甲，指武器装备。）已足，当奖率三军，北定中原，庶（含有“希望”之意）遢（用尽）超钝（帮：劣马。钝：刀刃不锋利。雪钝：比喻低下的才能），覆除（排除，俨除）妊凶（奸邪凶恶之人），兴旦汉室，还于旧都。此臣所以（用来的事上报先帝而忠陛下之里分（职责,职分。范围内应做的事）也。至于斟酌损益（考虑事情是否可行，采取适当的措施

7、。损，减少；益，增加），进尽忠言（考无保留地提出忠诚的劝谏），则攸之、依、允等之任也。（7.段意：说明出师北伐的时机已经成熟，并交代出师后国内政事的安排。）（以上旦？段是笫二都处j关壬出世北伐决策的说明8 .愿陛下托臣以讨贼兴复之效（任务）,不效（成效）则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴复之言,则货攸之、依、允等之钱（过失、过错），以杉（表明、显扬）其慢（怠慢，疏忽）陛下亦宜自谋，以咨政（询问）查道（好的治国道理），塞纳（认识采纳）雉（正确）言，深追先帝遗诏（遣命）.臣不胜受恩盛邀！（有所感而情绪激动）（8.段意：表明出师必胜的信念，强调本人、朝臣、后主三方面的职责，叮咛后主“深追先帝遗诏”。）

8、9 .今当远离，喳（面对）表递（眼泪）雯（零落，掉落），不知所言.（9.结束语，透:出复杂、矛盾的心情。）（以上8.9段是笫三部分：结束全文.）三、识记1 .选自三国志蜀书诸葛亮传.作者诸葛亮,字羽叟，时政治家、军事家.2 .表，是古代奏议的一种,是大臣用于向君主陈说自己的请求和一愿望从表达方式上看，出师表这篇表文以这选为主，兼用记叙和抒情.3 .有关故事：三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭、七擒孟犹、空城计退敌、白帝城托孤、三顾茅庐、三气周瑜、病死五丈原、六出祁山、摆设八阵图、舌战群儒、草船借箭4 .摘录诸葛亮的名言：资以修身，俭以养德非宁静无以致远，非淡泊无以明志鞘躬尽痒，死而后已5 .涉及出师

9、表有关古诗文句：出师一表真名世，千我谁堪伯仲间。（陆游书愤）出世未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫蜀相）或为出师表，鬼神泣壮烈。（文天祥）6 .有关成语：A.开张圣听:扩大圣明的听闻。B.妄自菲薄:过分看轻自己。/C.引喻失义:说话不恰当。D.作奸犯科:做奸邪事情，触犯法律条文./E.优劣得所:才能高的和才能低的都得到合理的安排.F.三顾茅庐:指诚心诚意邀请别人/G.计日而待:指计算日子等待，意思为期不远还有感激涕震、斟酌损益、不知所云、等.7 .古今异义词：开张圣听古：扩大。今:表示商店开始营业。先帝不以臣卑鄙古：身份低微，出身低下.今:一行恶劣不道德.由是盛激古:感动、激奋.今:感谢。未尝

10、不叹息痛恨于桓、灵也痛恨：古:痛心遗撼今:极为情恨.先帝知臣谨慎古：小心谨慎。今:认真和慎重。晓畅军事临表避零古：精通、通练 今：（语言）流畅、明白古：眼泪。 今:鼻涕.8.通假字，阙：通“缺*缺点简：通“拣”，挑选 有：通“又”9,虚词的意义和用法以:以光先帝遗德（用来）/以塞忠课之路以伤陛下平明之理（以致）/悉以咨之（拿）先帝不以臣卑鄙（因为）/是以众议举宠为督（因为）以昭陛下平明之理（来）临崩寄臣以大事（把）遂许先帝以驱驰（助词，无实义，可不译）/以告先帝之灵（用来）/以彰其咎（用来）。于:忠志之士忘身于外者（在）欲报之于陛下也（向，对）躬耕于南阳（在）未尝不叹息痛恨于桓、灵也（对）受任

11、于败军之际（在）还于旧都（在）10.一字多义:是以先帝简拔以遗（*i）陛下（给予）恐托付不效。（成效）深追先帝遗（yl）诏（遗留）托臣以讨贼兴复之效（任务）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（用来的事）性行淑均（行为）此后汉所以倾颓也（的原因）行阵和睦（队伍）俱为一体（是）作奸犯科及为忠善者（做，行）众议举宠为督（做，担任）四、翻译:1 .今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也译：现在天下分成三国，曷汉民力贫弱困乏，这实在是形势危急，关系存亡的时候啊2 .不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。译：不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致以致人们忠言劝谏的道路啊!3 .诚宜开张圣听，以光先帝遗

12、德译：（陛下）实在应该广泛地听取意见，用来发扬先帝遗留下来的美战.4 .宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同.译：皇宫中和丞相府中的官员，都是国家的官员，升降官员，评论人物好坏，不应该因在宫中或在府中而标准不同.5 .若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治.译：如果有作奸邪事情，情科条法令，或做了好了对国家有贡献的，（都）应该一律交给主管部门判定他们受罚或者受费，用来显示陛下公正严明的治理.6 .亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也译：亲近小人，远离贤臣，这是后汉后汉倾双衰败的原因。7 .此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之.译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。希望陛下

13、能亲近并且信任他们8 .苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。译：只希望在乱世中苟且保全性命，并不想在诸侯中做官，扬名显达。9 .先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事.由是感激，遂许先帝以驱驰.4：先帝没有国为我身份低微？见识浅脖（匝嫌守我），不惜F钊氐身稔，类届角三次到辜庐卷拜迈氟向我征询青牝时局的大第。.我独送麻石感动裾激奋，子突落/为先帝齐走效劳T10 .受任于败军之际，奉命于危难之中.尔来二十有一年矣.译：在军事失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出便。从那时到现在有二十一年了11 .此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。译：这是我用来报答先帝.忠于陛下的职步和本分.1

14、2 .愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。译：希望陛下把讨伐奸被、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，来告慰先帝在天之灵.13 .陛下亦宜自谋，以珞敢善道，察纳雅言，深追先帝遗诏.译:悭下也应该自立谋划，用来延的治国的良篡,认识和采纳正确的言论，深切追念先帝的遗命。五、用课文内容填空（背诵默写：1 .诸葛亮分析蜀国当前形势不利条件的句子：先帝创业未平而中道痂殂今天下三分丑州疾弊.此诚危急存亡之秋也。诸葛亮分析蜀国当前形势有利条件的句子:然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者.2 .诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：宫中府中，俱为一体；

15、涉罚威,否，不宜异同.3 .诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞思谏之路也。4 .诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与出师表中一致的两句“若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治;不宜偏私，为内外异法也。”。5 .表明诸葛亮淡泊名利的志趣的句子是，苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.点明他原来的出身的询语是“布衣”6 .写出先汉兴隆和后汉帧颓的原因的句子（从正反两方面概括两汉的历史经验教训的句子（揭示汉代兴衰的原因的句子）是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以丁籁也.7 .诸君亮劝刘禅对宫中、府中官员

16、的赏罚要坚持同一标准的句子是：客中府中，俱为一体；陟罚或否，不宜异同。8 .作者向后主提出的三条建议是：“开张圣听”;“抄罚者否，不宜异同”；“亲作臣，远小人力。（或：广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。）建议中最重要的是：亲贤臣，远小人。9 .武侯祠前悬挂着一幅对联：“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，你能在出一文中找出与之相应的内容吗？三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。10 .诸葛亮在出中说明亲贤远佞是关系到国家存亡的大事.他认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之”就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的句子是：“则汉宣之隆，可计日而存也.11 .先帝对先汉兴隆，后汉倾颓所持的态度：每与臣论

17、此事，未去不叹息痛恨于桓、灵也12 .表明诸葛亮身份的句子：臣本布衣，躬耕于南阳，表明诸葛亮不求功名的句子:荀全性命于乱世，不求闻达于诸候,诸葛亮临危受命的句子:受任于败军之际，奉命于危难之间。表明诸葛亮性情的句子:先帝知臣谨慎.诸葛亮出师的历史根源:先帝知臣谨慎，故临蹒寄臣以大亨也.13 .出师的目标/政治愿望（或先帝托付的“大事”指的是？、）：奖/三军，北定中原，由瑙Q钝，搜除奸凶,兴复汉宣，还于旧都诸葛亮出师的物质准备（出师的前提）：今南方已定，兵甲已足.14 .追随先帝驱驰原因（或寄寓“三顾茅庐”的典故的句子是）:先帝不以臣华鄙,狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，话臣以当世之事，由是感激，逆

18、许先帝以驱肥15 .“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”的原因是什么：董追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。16 .诸葛亮谈到的先帝对自己的“殊遇.确指文中哪句话？受任于败军之际，奉命于危难之间17 .表明诸葛亮对刘氏父子都愿扶持的句子（全文最能体现诸葛亮思想感情的句子）：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.如果用6个字来概括就是:报先帝、忠陛下（全文13次提到“先帝”，7次提到“陛下”）六、理解：1、作者在本文中回忆对人生有变大影响的几件大事：三顾茅庐临危委重任临崩寄大事2、§1开头就分析形势的原因： 从形势“危急”落笔，让后主增强危机感，认识自身任务的检举，体会先帝创业艰难，希望后主发愤

19、图强，继承父志，复兴汉室 提醒后主要爱惜身边的贤臣，团结他们，自然导入下文的建设性意见。3、§6诸葛亮自述身世的目的：答：（1）作者自叙本志.说明自己的低微的身份，淡泊的生活，无意于功名利禄的高远志趣。（2）追念和感激先帝的知遇之恩，称颂先帝宽宏的气度和不耻下问的品德（3）表达了对刘氏父子的忠心耿耿、以身许国的真挚腐情，从而打动刘禅。4. “受任于败军之际，奉命于危难之间”深意：（1） 高度概括了创业过程的艰难险阻，从而劝勉后主发愤图强，发兴汉室（2） 也表达了诸葛亮和先帝患难与共的深情5 .从文章中可以看出先帝和诸葛亮各是怎样的人？（各用四字归纳）先帝：礼贤下士、任人唯贤、求*若渴

20、诸葛亮：（1）感恩图报：为报刘备三顾草庐知遇之恩，出山效命;在危难关头奉命出使,患难与共，刘备临终托孤，他受命以来，早晚忧叹，把兴复汉室看成报先帝忠屋下的职责而鞠躬尽癖，可见他是个感恩图报的人.（2）忠心耿耿（3）考虑周密，有政治远见：他准确地掌捱当时天下三分的形势,能客现地分析有利不利条件，动谅后主广开言路，赏罚分明，亲贤远佞等，并从内政和军事上都给后主作好安排，可见他深懂治国之道是一个有政治远见的人6 .出师表诸葛亮在文中以恳切的言辞劝说“后主”目的和用意是什么？反复提到刘备的“遗德”、“遗诏”，用意是什么？）答：要刘祥继承先用遗志，广开寺路，严明赏罚，亲册远佞，以修明政治，完成“兴复汉室

21、”的大业；也表达了诸葛亮报答“先帝”知遇之恩的感情和”北定中原。的决心.要提醒后主“志当存南远”，要发扬先帝“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的美好品德，把先帝作为榜样，完成先帝遗志.7 .文章结尾说“不知所云”，你是怎样理解诸葛亮此时的思想感情？答：诸葛亮在出师前可谓百感交臬，既有对后主依依不舍的感情，又隐含#对国内政局的不安，更对刘祥能否采纳自己的速议而担心8 .结合出师表全文，说说诸葛亮为什么要在出师前竭力规劝刘禅任用贤能？答案要点：（1）、为了解除后顾之忧（2）为了汉室之陵扩展9、如何看待诸葛亮的忠心？答案要点：（1）、封建社会推祟：刘汉为正统、受知遇而尽忠的一代忠臣典型（2）、今天我

22、们可看作为事业、为人民的全心全意服务的思想10 .你觉得诸葛亮向刘禅提出这条“亲贤臣，远小人”的建议，在我们现实生活中有没有意义？答案美点：无论是国家干部的选拔，还是公司人员的任用，只有知人善任，任人为贤，才能使国家强盛，公司持续发展。“亲贤臣，远小人”的建议，在我们现实生活中有重要的意义11 .诸葛亮提出的三个建议，在现实生活中，有什么借鉴意义？答案卖点：目前国际竞争日丑激烈，我国已加入WT0,更要加强民主与法制建设，依法治国（严明赏罚），领导干部要善于听取鲜众意见（广开言路），激励先进，惩治腐败，（亲贤远佞），使我们在国际竞争中立于不败之地.【附：全文翻译】先帝蜕一全国的事业没有完成一半，

23、却中途去世了。现在天下分裂成三个国家.我们荀汉民力贫弱困乏，这实在是危急存亡的时候花.然而朝中官员在首都毫不懈怠，忠诚有志的将士在边登舍生忘死，是因为追念先帝对他们的轿殊厚待，想吴在陛下身上报恩啊。（陛下）实在应该广泛地听取意见，发扬先帝遗留下来的莫德，振奋有抱负的人们的志气，不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们忠言劝谏的道路啊！皇宫中和丞相府中的人，都是国家的官员；升降官吏，评论人物好坏，不应该因在宫中或在府中而异。如杲有作奸邪事情、触犯法令，或做了好事对国案有贡献的，都应该交给主管的官员判定他们受罚或者受赏，来显示陛下公正严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使内宫和外府刑赞的法令不同.侍中侍郎敦攸之、费祎、董允等人，这些都是客良诚实的人，他们的志向和思虑都忠诚钝正，因此先帝把他们选拔出来留给陛下.我认为宫廷中的事情，无论大小，都拿来跟他们商量，然后实行，就一定能够补救缺点，防止疏漏，得到更多的成效。将军向宠，性格品行善良平正，通晓军事，过去任用他的时候，先帝称赞他能干，因此大家商议