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文档简介
1、【热门】班主任学期的工作方案4篇班主任学期的工作方案 篇1 指导思想:建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部,但大多数是挂个名并没有其相应的工作,各种大小事务大多数还是由老师来完成。主要是由于我对班里孩子的力量仍心存怀疑,放不开手。久而久之同学就形成了这样一种观念:事无关大小,都要报告老师。每天,我都要听到孩子不停的跟我说某某某怎么了,这对于同学来说是一种不好的习惯,缺乏自主的管理力量,依靠性较强,对于我来讲,则是时间愈久,事情更加层出不穷,被这些可有可无的纠纷占用了大量时间,本学期我将着力于解决这一问题。班级里同学程度差异不是很
2、大,智商较为平均,但是成果差异较大,这跟同学平常的学习习惯有很大关系,怎么样缩学校生之间的成果差异,也是我这学期的着力点。 一、建立完善的管理制度。 1、班级里实行职责明确分工,设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、用餐、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师关心。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简洁的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;如中午用餐时,组长负责发放毛巾、调羹、监督同学用餐状况,餐具的干净;劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的分工检查
3、指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,假如同学对班长的处理方法有看法,可挺直向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,假如任课老师没有到岗,班长去教育处樊老师处报告。此外,每个月全部的组长都要经过全班同学的举手表决,假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳,则取消其所担职务,由其他表现突出的同学来担当。 2、引导同学进行自我管理,自我约束,提高同学学习的主动性。 为了让同学改掉用目完搜寻别人的错误的坏习惯,加强同学自我的熟悉与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把同学自身的活动分为:我的卫生、我
4、的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等,并依据这些项目设计同学的自评表格,在每天下午让同学依据自己的表现进行自评,打相应的分数,每周五结合班级的“好少年行为册”综合测评。 3、连续推行“好少年行为册”活动,加强相互监督。同学的互评是不行缺少的,这是相互监督的一个好方法,继上学期的“好少年行为册”的推出后,本学期将制定更为合理的项目,更为有效的嘉奖措施来确保这一活动的顺当地实施。上学期用了一个学期发觉有的项目的评比较为模糊和笼统、本学期将加以改进,对每一个项目要有详细的要求,如:卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,保持衣服干净,大小便后清理洁净,自己地面卫生保持干净、不行有纸屑等
5、,同时与同学的自评结合起来,设立系统的管理细则。 二、因才施教,做好培优转后的工作 1.重视力量强同学的培育 .对力量强的同学加强培育,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的同学留有扩展延长学问的机会,主动引导同学独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好,但是由少数同学的某些力量也始终高于他人,如何让孩子的这些力量得到更深层次提高,让教学更加有效很对性,这是一个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长,这是我作为班主任时刻要思索的。 .多方面了解同学的爱好特长,因势利导鼓舞同学依据自己的字号选择参与学校的爱好小组,在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让
6、同学相互了解彼此的特长,熬炼自己的技能。 2.重视力量弱的同学的扶助 .对这几个同学生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐烦辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行"一帮一","众帮一"等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。 .对特别同学生常常进行不定时的家访,目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长,同时了解同学在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特别,作为班主任我要赐予肯定的关心,对他们的家庭生活适当的指导和帮助。 准时与家长沟通,可以通过家教联系本或者电话向家长汇报同学的全面状况,共同讨论训练内容和方法,亲密协作家长同步
7、训练同学,促进工作的有效开展。 三、开展新奇有益的活动,激发同学的学习热忱,丰富同学的学校生活 活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要细心设计,只有同学宠爱活动、全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的训练效果。 对于同学来说,每天饭后有很长的时间,这些时间同学不能自行支配,常常会有事故发生。这学期,我将支配当天的值日生进行卫生保洁工作,其他同学都在文娱委员带领下开展各项有益的.活动。目前拟订的活动栏目有五类: “欢乐小嬉戏”:主要支配轻松的小嬉戏,既有利于消化,又放松身心,使同学在下午的学习活动中保持良好的心情和充足的精力; “奇闻异事听我
8、说”:支配说新闻、说见闻、说科学学问; “才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等同学个人的才艺展现; “走进大自然”:观看校内里的植物或预备好的小动物等; “畅游书海”:捧一本书,在阳完里或是微风中,在草地上或是花坛边,悄悄享受阅读的乐趣。班队活动 本学期将依据大队部的活动支配,开展相应的班队活动,活动形式力求多样性、活泼型和有用性,在活动中加强同学的对于训练主题的理解和熟悉,增加同学的力量。 每月工作支配:八月份: 1.做好开学预备工作。 2.做好开学卫生工作。 九月份: 1.布置教室。 2.从新组建班委。 3."品德作业"操作指导。 十月份: 1.关心同学制作国庆57周
9、年卡片 2.开展主题队会。 3.进行一次作业展览. 十一月份: 1.自查"品德作业"。 2.小组长评比活动。 3.同学自己组织一次班会活动。 十二月份: 1.引导同学进行技能大比拼 2.优秀作业评比。 一月份: 1.做好工作总结。 2.布置寒假工作、作业。 班主任学期的工作方案 篇2 一.开学预备工作: 1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业,共有10种类型的作业。 4、发书,发本。 5. 读文章:“生存训练在美国”。让同学知道我们到学校的意义。 二. 班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、值日
10、生日记,值日生档案,班级日记。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休息的支配,课前一支歌。 4.自习课的管理,要养成同学自觉的上自习。 5放学以前的工作小结,布置作业。 6. 检查同学的行为规范,由同学自己检查。 7.值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。 其次类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次日记,同学每周写三篇。 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养训练 5、观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。布置命题日记。 6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。 8、争取全校每
11、周的流淌红旗。 第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成果,嘉奖进步的同学。 2、统计一个月来 作业全交.。(同上) 3、给每个过生日的同学唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出同学的生日。 4、给班干部提建议,给班主任提看法。 5、树立永争第一的信念,主动参与学校的各种活动。 三.班主任工作思路 以人为本,训练同学成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 利用各种活动增加班级的凝聚力,让每一个同学都为班级而骄傲。 关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上
12、的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,主动,向上,永争第一! 班主任学期的工作方案 篇3 一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必需要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高同学道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案
13、。 一、分析班级 六班级共有同学xx人,其中男生xx人,女生xx人。学习成果相对较好,同学比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业状况较好。但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个同学加以适当了解。 二、班风、学风 据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的力量。 1、抓好班主任的日常工作。 组织好同学做操
14、。组织和指导同学的课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。 检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。 进行平安训练,组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得兴奋,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。 2、组织和培育班集体。班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织
15、和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和用法班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己
16、管理自己。 三、个别生 1、了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个同学在我面前都是一张白纸,为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习看法和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 填同学基本状况表格、进行家庭访问。首先,通过书面形式与学校生父母的对话,了解学校生
17、在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。其次,亲密关注同学的思想动态,发觉问题准时与家长取得联系,共同解决问题。 (4)在学习上对同学严格管理。常写观看日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作力量。 2、做好个别同学的训练工作。其详细做法如下:对于个别同学的训练,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长。
18、四、详细活动方案: 第一周: 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、制定班规,学习学校生日常行为规范和学校管理条例。 3、开展班委竞选,提出要求。 4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。 其次周: 1、连续抓好常规训练,进行常规训练。 2、进行习惯养成训练,形成良好行为习惯。 3、对同学进行平安训练。 第三周: 1、培育同学上课铃声一响,教室里要宁静的习惯。 2、加强环境卫生训练,搞好个人和集体卫生。 第四周: 1、进行班级写字竞赛。 2、连续抓好常规训练。 第五周: 1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动训练。 2、进行班级美文朗诵竞赛。 第六周:培育同学的参加意识和集体主义精神
19、。 第七周: 1、连续抓好纪律和学习目的训练。 2、进行班级拓展活动,增加班级凝聚力。 第八周: 1、连续抓好课堂常规训练。 2、进行敬重父母、师长的训练实践活动。 第九周:培育同学正确的是非观念。 第十周: 1、进行期中复习、考试。 班主任学期的工作方案 篇4 闻名训练家叶圣陶先生说过:“训练是什么,往简洁方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。” 作为一名年轻的班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素养形成的开头阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而一旦形成了一个主动向上的班级气氛,则将使同学在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的班主任,应当
20、如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体进展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于同学本身,对于形成和完善同学个性,对于提高他们的身心素养,都具有重要的影响。 本学期我准备主要从以下几个方面来组织班级工作: 一.主动加强班风建设,营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。我方案主要从以下几个方面入手: (1)制定班级公约、一日常规等,让同学具有较强的团队意识和纪律意识。 (2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。 (3)通过让同学轮番当值日班长,让同学
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