【热门】健康训练教案三篇

1、【热门】健康训练教案三篇健康训练教案 篇1 一、活动目标 1.让幼儿了解洗手的重要性 2.教会幼儿正确的洗手方法 3.培育幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯 二、活动预备 生活用品图片、细菌图片、疾病图片、肥皂、 毛巾 、水 三、活动重点、难点 重点是幼儿洗手环节的练习， 难点是在平常的生活中养成勤洗手的习惯。 四、活动过程 1.老师提问，引入课题。 ( 1 )老师：请小伴侣们伸出你们的双手，看看假如手脏了怎么办？(引导幼儿说出手脏了该去洗手) 2.观看生活中简单弄脏手的物品图片 3.给幼儿讲解并描述手的污染可以带来许多疾病，观看图片：用脏手搓眼睛眼睛变红肿、用脏手抓东西吃引起肚子疼

2、、呕吐、拉肚子等。 4.老师：在什么时候应当洗手呢？（引导幼儿说出吃饭前要洗手、运动完了要洗手、嬉戏玩了要洗手、便后要洗手等。） 5.老师：谁能说说我应当怎么样洗手？(请个别幼儿讲讲，也可以让幼儿小组争论后再回答，同时也培育幼儿的语言表达力量)老师小结：适时的鼓舞幼儿。 6出示洗手挨次图片，学习正确洗手的方法： (1)用水把手打湿了。 (2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。 (3)老师边示范边念儿歌：挽起小袖子，打开水龙头，清水冲一冲擦擦小肥皂，手心手背搓洁净手指缝里搓一搓，清清水里冲洁净，小手关上龙头甩一甩，洁净毛巾擦干手。 (4)幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。 五、活动结束 老师

3、组织幼儿在水管边实地洗手一次；幼儿洗手时，老师指导个别幼儿洗手的正确方法，提示个别幼儿，不要玩水，节省用水，最终表扬正确洗手的幼儿。 健康训练教案 篇2 教学目的： 1）通过教学让同学了解到看电视应留意的问题。 2）让同学了解怎样留意看电视的卫生。 教学重点: 让同学了解怎样留意看电视的卫生。 教学难点: 怎样留意看电视的卫生。 教学课时：1 课时 教学过程： 一、谈话启发，引入新课。 二、同学争论：你电视对我们眼睛的影响吗？我们应怎样预防？抽取相关的同学作发言。 三、启发引导，教学新课。 （1）谁知道自己为什么要留意看电视时的用眼卫生？ （2） 通过观看图片及视频了解怎样留意看电视时的用眼卫

4、生。 （3）提问：图中的小伴侣这样看电视对不对？为什么？ （4）结合插图，教会同学怎样留意看电视的用眼卫生。 四、讲讲自己以后应当怎样做？ 五、课外活动：与父母商议如何才能预防看电视对眼睛造成的损害。 板书设计：第三课 看电视的卫生屏幕的位置略低于两眼的水平线与屏幕的距离至少保持两米远观看时间不超过两小时，中间有半小时的休息室内完线不要太暗，荧完屏亮度不要太强，坐姿正确，不躺着看电视。 教学后记: 通过教学让同学了解到看电视的用眼卫生。 健康训练教案 篇3 活动目标： 1、关心幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。 2、培育幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。 3、了解主要症状，懂得预防和治疗

5、的自我爱护意识。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步养成良好的卫生习惯。 活动预备： 1、预防传染病的方法。 2、一些有关于传染病的图片。 3、红眼咪咪的.故事。 活动过程： 一、以故事引出活动。 师：今日钟老师带来了一个好听的故事，想和小伴侣们一起共享，请你们仔细听，听完了故事，我还要你们来回答我的小问题呢？ 1、老师有表情的讲解并描述故事。 2、讲完故事后提问： 师：故事讲完了，那故事讲了一件什么事情呢？为什么咪咪会的红眼病呢？那为什么咪咪妈妈的眼睛也红了呢？ 老师小结：原来咪咪的眼睛进沙子了，他用脏脏的小手去揉眼睛了结果眼睛发炎了，变红了，得了红眼病，红眼病是一种很强的传染病，所以红眼

6、病传染给了妈妈！ 3、引导幼儿争论避开传染病的方法。 师：红眼病会传染给别人，那我们要怎么样预防自己不得红眼病呢？ 老师小结：我们要记住不要用脏的小手去揉眼睛，用洁净的毛巾去擦。假如得了红眼病，应在家休息，避开和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要准时到医院治疗，点眼药水，用洁净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。 二、争论其他的传染病。 1、争论其他的传染病。 师：刚刚我们说了红眼病，红眼病是一种传染病，那你们还知道哪些传染病呢？为什么会得这样的病呢？ 2、争论该如何去抚养传染病。 师：传染病真是可怕！而且我们的生活中处处都是存在着传染病，我们所示都可能得传染病！那我们要怎么样预防呢？ （老师