幼儿园小班健康《饼干总动员》教学设计_第1页
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文档简介

1、 原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班健康饼干总动员教材定制/提高课堂效率/内容可修改SmallClassHealth"CookieStory教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign小班健康饼干总动员教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班健康科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1.通过学做饼干，培养幼儿对泥

2、工的兴趣，增强幼儿动手操作能力。2.在操作中体验快乐。活动准备：1、橡皮泥若干2、饼干图片若干3、小兔子卡片一张4、轻音乐活动过程：1 .听音乐入场教师由示小兔子的卡片师：今天老师给小朋友带来了一位小客人，我们看一看它是谁吧？幼：小白兔师：老师听说小兔子，开了一家饼干店，咱们参观参观ExcellentTeachingDesign哇！小兔子的饼干店真漂亮啊！师：小朋友想一想，我们平常都见到过什么形状的饼干呢？幼：圆形的，长方形的，正方形的.师：其实我们生活中还有许多饼干，那我们看看吧.2 .由示饼干图片老师和幼儿一起说一说，饼干的形状和花纹。欣赏完图片后，师：刚才我们看的饼干都漂亮吗？老师也给小朋友带来了漂亮的饼干你们想看吗？3 .由示橡皮泥饼干”拿第一块饼干”问：这是什么形状的呀？”它上面有什么图案？”教师依次拿第2.3.4块饼干进行提问4 .制作方法师：这些饼干漂亮吗？那它们是怎么做成的呢？圆形的饼干：先揉一揉，再压一压，然后杆锤杆一杆，上面的小圆点用小块橡皮泥揉一揉。方形的饼干：先揉一揉，在压一压，然后用杆锤杆一杆，最后用橡皮泥专用小刀切一切。上面的长条用小块橡皮泥撮一撮。5 .幼儿制作，教师巡回指导。（放轻音乐）6 .欣赏作品7 .师：我们由来玩这么长时间了也该回去了,说再见吧。Excellent Teaching Design给小白兔FoonShion教育研究中心编制Pr

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