做功了吗习题

1、习题课习题课1、下列四种情况中，人对物体做了功的是、下列四种情况中，人对物体做了功的是( )A、提着水桶在水平路面上匀速前进、提着水桶在水平路面上匀速前进 B、扛着米袋慢慢爬楼梯、扛着米袋慢慢爬楼梯C、用力推汽车但没推动、用力推汽车但没推动 D、举着杠铃原地不动、举着杠铃原地不动2、如果你将掉落在地面的物理课本捡起来放在、如果你将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，你对课本所做的功最接近于课桌上，你对课本所做的功最接近于( )A0.02J B0.2J C2J D20J一、选择题 1、下列四种情况中，人对物体做了功的是、下列四种情况中，人对物体做了功的是( B )A、提着水桶在水平路面上匀速前

2、进、提着水桶在水平路面上匀速前进 B、扛着米袋慢慢爬楼梯、扛着米袋慢慢爬楼梯C、用力推汽车但没推动、用力推汽车但没推动 D、举着杠铃原地不动、举着杠铃原地不动2、如果你将掉落在地面的物理课本捡起来放在、如果你将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，你对课本所做的功最接近于课桌上，你对课本所做的功最接近于( C )A0.02J B0.2J C2J D20J一、选择题 3 3、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（ ）A A文具盒所受重力做了功文具盒所受重力做

3、了功 B B文具盒所受支持力做了功文具盒所受支持力做了功 C C文具盒所受拉力做了功文具盒所受拉力做了功 D D没有力对文具盒做功没有力对文具盒做功4 4、如图的四种情境中，人对物体做功的是（、如图的四种情境中，人对物体做功的是（ ）3 3、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（ C C ）A A文具盒所受重力做了功文具盒所受重力做了功 B B文具盒所受支持力做了功文具盒所受支持力做了功 C C文具盒所受拉力做了功文具盒所受拉力做了功 D D没有力对文具盒

4、做功没有力对文具盒做功4 4、如图的四种情境中，人对物体做功的是（、如图的四种情境中，人对物体做功的是（ B B ）5 5、一个同学用、一个同学用120N120N的力，将一个重的力，将一个重4N4N的足球踢到的足球踢到25m25m远处足球在草地上滚动远处足球在草地上滚动3m3m，足球滚动时他对球，足球滚动时他对球做功的情况下列说法正确的是做功的情况下列说法正确的是 ( ) ( ) A.3000J A.3000J B.360J B.360J C.0 J C.0 J D D条件不足，无法计算条件不足，无法计算5 5、一个同学用、一个同学用120N120N的力，将一个重的力，将一个重4N4N的足球踢

5、到的足球踢到25m25m远处足球在草地上滚动远处足球在草地上滚动3m3m，足球滚动时他对球，足球滚动时他对球做功的情况下列说法正确的是做功的情况下列说法正确的是 ( ( C C ) ) A.3000J A.3000J B.360J B.360J C.0 J C.0 J D D条件不足，无法计算条件不足，无法计算6 6、关于物体做功，下列说法中正确的是、关于物体做功，下列说法中正确的是 ( )( )A A用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功 B B提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了

6、功桶做了功C C抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D D用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功汽车做了功6 6、关于物体做功，下列说法中正确的是、关于物体做功，下列说法中正确的是 ( ( A A ) )A A用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功 B B提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功桶做了功C C抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了

7、功抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D D用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功汽车做了功7 7、物体在相同的力、物体在相同的力F F的作用下沿力的方向移动的作用下沿力的方向移动了距离了距离s s，试比较在如图所示的三种情况中力，试比较在如图所示的三种情况中力F F对物体做功的多少对物体做功的多少 A AW W1 1=W=W2 2=W=W3 3 B BW W1 1WW2 2WW3 3 C CW W1 1WW2 2WW3 3 D DW W1 1WW3 3WWW2 2WW3 3 C CW W1 1WW2 2WW3

8、3 D DW W1 1WW3 3WW2 28 8、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（说法中正确的是（ ）. .A A粗糙地面上做功较多粗糙地面上做功较多 B B在光滑地面上做功较多在光滑地面上做功较多 C C两次做功一样多两次做功一样多 D D条件不足，无法比较条件不足，无法比较8 8、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使

9、木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（说法中正确的是（ C C ）. .A A粗糙地面上做功较多粗糙地面上做功较多 B B在光滑地面上做功较多在光滑地面上做功较多 C C两次做功一样多两次做功一样多 D D条件不足，无法比较条件不足，无法比较9 9、如右图所示，重力、如右图所示，重力80N80N的物体在大小为的物体在大小为20N20N，方向水平向，方向水平向右的拉力右的拉力F F1 1作用下，在水平面上以作用下，在水平面上以2m/s2m/s的速度做匀速直线

10、运的速度做匀速直线运动。当撤去拉力动。当撤去拉力F F1 1，物体静止后，改用方向水平向左，大小，物体静止后，改用方向水平向左，大小为为30N30N的拉力的拉力F F2 2使物体向左运动使物体向左运动10m10m，在力，在力F F2 2作用过作用过程中（程中（ ）A A、物体与地面之间的摩擦力大小为、物体与地面之间的摩擦力大小为30N 30N B B、物体运动的速度大小仍为、物体运动的速度大小仍为2m/s2m/sC C、拉力、拉力F F2 2做的功为做的功为300J 300J D D、重力做的功为、重力做的功为800J800J9 9、如右图所示，重力、如右图所示，重力80N80N的物体在大小为

11、的物体在大小为20N20N，方向水平向，方向水平向右的拉力右的拉力F F1 1作用下，在水平面上以作用下，在水平面上以2m/s2m/s的速度做匀速直线运的速度做匀速直线运动。当撤去拉力动。当撤去拉力F F1 1，物体静止后，改用方向水平向左，大小，物体静止后，改用方向水平向左，大小为为30N30N的拉力的拉力F F2 2使物体向左运动使物体向左运动10m10m，在力，在力F F2 2作用过作用过程中（程中（ C C）A A、物体与地面之间的摩擦力大小为、物体与地面之间的摩擦力大小为30N 30N B B、物体运动的速度大小仍为、物体运动的速度大小仍为2m/s2m/sC C、拉力、拉力F F2

12、2做的功为做的功为300J 300J D D、重力做的功为、重力做的功为800J800J1010、某人用、某人用50 N50 N的力把冰面上一个重为的力把冰面上一个重为10 N 10 N 的冰块的冰块沿冰面踢出去，冰块在冰面上滑行沿冰面踢出去，冰块在冰面上滑行40 m40 m后停下来对后停下来对于冰块在滑行过程中的做功情况，下列说法中正确的于冰块在滑行过程中的做功情况，下列说法中正确的是是 ( ) ( ) A A人对冰块做了人对冰块做了2 000 J2 000 J的功的功 B B冰块自身的重力对冰块做了冰块自身的重力对冰块做了400 J400 J的功的功C C人和冰块自身的重力都没有对冰块做功

13、人和冰块自身的重力都没有对冰块做功 D D人和冰块自身的重力共对冰块做了人和冰块自身的重力共对冰块做了1600 J1600 J的功的功1010、某人用、某人用50 N50 N的力把冰面上一个重为的力把冰面上一个重为10 N 10 N 的冰块的冰块沿冰面踢出去，冰块在冰面上滑行沿冰面踢出去，冰块在冰面上滑行40 m40 m后停下来对后停下来对于冰块在滑行过程中的做功情况，下列说法中正确的于冰块在滑行过程中的做功情况，下列说法中正确的是是 ( ( C C ) ) A A人对冰块做了人对冰块做了2 000 J2 000 J的功的功 B B冰块自身的重力对冰块做了冰块自身的重力对冰块做了400 J40

14、0 J的功的功C C人和冰块自身的重力都没有对冰块做功人和冰块自身的重力都没有对冰块做功 D D人和冰块自身的重力共对冰块做了人和冰块自身的重力共对冰块做了1600 J1600 J的功的功二、填空题1414、用、用100 N的水平推力，使重的水平推力，使重500 N的物体沿水平地的物体沿水平地断移动断移动20 m地面支持力对物体所做的功为地面支持力对物体所做的功为_，推力对物体做的功为推力对物体做的功为_J1515、一建筑工人用、一建筑工人用100N100N的水平推力推小车，使小车在的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了水平地面上匀速前进了1m1m，小车受到的阻力为，小车受到的阻力为

15、N N撤撤去推力，小车仍然能继续向前运动去推力，小车仍然能继续向前运动0.8m0.8m，这是由于小，这是由于小车具有车具有 在上述小车前进在上述小车前进1.8m1.8m的过程中，建筑的过程中，建筑工人对小车做的功为工人对小车做的功为 J J二、填空题1414、用、用100 N的水平推力，使重的水平推力，使重500 N的物体沿水平的物体沿水平地断移动地断移动20 m地面支持力对物体所做的功为地面支持力对物体所做的功为_0_，推力对物体做的功为，推力对物体做的功为_2000_J1515、一建筑工人用、一建筑工人用100N100N的水平推力推小车，使小车的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了

16、在水平地面上匀速前进了1m1m，小车受到的阻力为，小车受到的阻力为100100 N N撤去推力，小车仍然能继续向前运动撤去推力，小车仍然能继续向前运动0.8m0.8m，这是，这是由于小车具有由于小车具有 惯性惯性 在上述小车前进在上述小车前进1.8m1.8m的过的过程中，建筑工人对小车做的功为程中，建筑工人对小车做的功为 100100 J J1616、小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的、小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力 桌桌子所受到的阻力子所受到的阻力( (填填“大于大于”、“小于小于”或或“等等于于”) )，此

17、过程中小明，此过程中小明 ( (填填“有有”或或“没没有有”) )做功。做功。 1717、一个重、一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速的物体在水平拉力作用下匀速前进了前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了进了10m。若拉力做的功为。若拉力做的功为500J,则拉力的大小则拉力的大小为为 N N。1616、小明沿水平方向用力推静止在水平地面上、小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力等等于于 桌子所受到的阻力桌子所受到的阻力( (填填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”) )，此

18、过程中小明，此过程中小明 没有没有 ( (填填“有有”或或“没有没有”) )做功。做功。 1717、一个重、一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速的物体在水平拉力作用下匀速前进了前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了进了10m。若拉力做的功为。若拉力做的功为500J,则拉力的大小则拉力的大小为为 2020 N N。1818、起重机将、起重机将1000N1000N的重物竖直向的重物竖直向上匀速提升上匀速提升15m15m后，又将重物匀速后，又将重物匀速水平移动了水平移动了5m5m，整个过程中，竖直，整个过程中，竖直向上的拉力对重物做功向上的拉力对重物做功 J

19、 J。 1919、如图所示，用动滑轮将重、如图所示，用动滑轮将重为为900N900N的物体匀速提升的物体匀速提升2m2m，不，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉计摩擦和滑轮重，所施加的拉力力F=_NF=_N，这一过程中拉力，这一过程中拉力F F做功做功_J_J。1818、起重机将、起重机将1000N1000N的重物竖直向的重物竖直向上匀速提升上匀速提升15m15m后，又将重物匀速后，又将重物匀速水平移动了水平移动了5m5m，整个过程中，竖直，整个过程中，竖直向上的拉力对重物做功向上的拉力对重物做功 1.5x101.5x104 4 J J。 1919、如图所示，用动滑轮将重、如图所示，用动滑轮将重为为

20、900N900N的物体匀速提升的物体匀速提升2m2m，不，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉计摩擦和滑轮重，所施加的拉力力F=_F=_300_300_N_N，这一过程中，这一过程中拉力拉力F F做功做功_ _18001800_J_J。2020、如图所示，物体重为、如图所示，物体重为180N180N，所，所用拉力用拉力F=100NF=100N，方向竖直向上，将，方向竖直向上，将物体匀速提高物体匀速提高1m1m时，绳子自由端提时，绳子自由端提高了高了 m m，拉力做了，拉力做了 J J的的功。功。2121、如图所示的装置，在水平方向、如图所示的装置，在水平方向力力F作用下，使重作用下，使重40N的物体的

21、物体A在水在水平方向上匀速移动平方向上匀速移动5m，已知，已知A受地受地面的摩擦面的摩擦力为力为5N，则拉力，则拉力F的大小的大小为为 N N，拉力，拉力F做的功为做的功为 J J。（滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计）（滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计）2020、如图所示，物体重为、如图所示，物体重为180N180N，所，所用拉力用拉力F=100NF=100N，方向竖直向上，将，方向竖直向上，将物体匀速提高物体匀速提高1m1m时，绳子自由端提时，绳子自由端提高了高了 2 2 m m，拉力做了，拉力做了200200 J J的功。的功。2121、如图所示的装置，在水平方向、如图所示的装置，在水平方向力力F

22、作用下，使重作用下，使重40N的物体的物体A在水在水平方向上匀速移动平方向上匀速移动5m，已知，已知A受地受地面的摩擦面的摩擦力为力为5N，则拉力，则拉力F的大小的大小为为 1010 N N，拉力，拉力F做的功为做的功为 2525 J J。（滑轮、绳重及绳之间的摩擦不。（滑轮、绳重及绳之间的摩擦不计）计）2323、20122012年年底，南宁到广州的高速铁路将开通，年年底，南宁到广州的高速铁路将开通，全程约为全程约为570km570km，只需，只需3h3h若全程为平直轨道，动若全程为平直轨道，动车组以车组以5 510105 5N N的牵引力做匀速直线运动，求：的牵引力做匀速直线运动，求：（1

23、1）动车组运动的速度；）动车组运动的速度；（2 2）动车组受到的阻力；）动车组受到的阻力；（3 3）牵引力在全程做的功）牵引力在全程做的功 （1）动车组运行的速度为v= = =190km/h； （2）动车组做匀速直线运动，动车组受到的阻力为f=F=5105N； （3）牵引力在全程做的功为W=FS=5105N5.7105m=2.851011J2424、如图所示的水平地面上，一个底面积为、如图所示的水平地面上，一个底面积为0.16m0.16m2 2、重为重为400N400N的物体，在的物体，在200N200N的水平推力作用下，的水平推力作用下，4s4s内内匀速前进了匀速前进了5m5m求求（1 1）

24、推物体前进的速度是多大？）推物体前进的速度是多大？（2 2）推力在这）推力在这4s4s内对物体做了多少功？内对物体做了多少功？（3 3）物体对地面的压强是多大？）物体对地面的压强是多大？（1）v=s/t=5m/4s=1.25m/s （2）W=Fs=200N5m=1000J （3）p=F/s=400N/0.16m2=2500Pa学生失分的原因学生失分的原因1、书写潦草，字迹模糊，卷面乱，有的表现为在答题卷上乱写乱、书写潦草，字迹模糊，卷面乱，有的表现为在答题卷上乱写乱画，把试卷当草稿纸等。（比如画，把试卷当草稿纸等。（比如作图作图14、15题题）2、粗心，审题不清，未按要求答题。、粗心，审题不清

25、，未按要求答题。（填空（填空1、4、5、6题）题）3、答题不够规范，语言不规范，用词不恰当，没有用学科术语回、答题不够规范，语言不规范，用词不恰当，没有用学科术语回答，代之而用非书面语言；答，代之而用非书面语言；（实验探究题（实验探究题17题）题）4、从图形中获取信息的能力不够。、从图形中获取信息的能力不够。（选择题（选择题10、12题）题）5、时间的分配也是一个问题，有较多的同学没有做完。、时间的分配也是一个问题，有较多的同学没有做完。6、有的同学在试卷上先写，然后又往答题卡上抄，造成时间不够、有的同学在试卷上先写，然后又往答题卡上抄，造成时间不够用。用。7、受试卷上原有题的误导、受试卷上原

26、有题的误导一、试卷一、试卷中暴露出的问题中暴露出的问题1 1、通过自主订正试卷，让学生知道在解题过程中应、通过自主订正试卷，让学生知道在解题过程中应细心谨慎，并加深对知识点的理解。细心谨慎，并加深对知识点的理解。2 2、通过小组合作订正和讨论，提升学生分析能力和、通过小组合作订正和讨论，提升学生分析能力和逻辑推理能力，让不同层次的学生均有所提高。逻辑推理能力，让不同层次的学生均有所提高。3 3、引导全体学生积极主动参与、构建和谐、有效生、引导全体学生积极主动参与、构建和谐、有效生动的课堂。动的课堂。找准问题自查自纠参考答案参考答案一、一、填空题填空题1、=、= 2、不是、两个力没有作用在一条直

27、线上不是、两个力没有作用在一条直线上 3、惯性、减小惯性、减小 4、压强、增大、压强、增大、3.0 105、 1.5 1055、变大、不变、变大、吸进变大、不变、变大、吸进【基础题】【基础题】起重机的钢丝绳吊着起重机的钢丝绳吊着5103N重物，当物体以重物，当物体以0.5m/s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力是_N；当物体以；当物体以1m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力_5103N；当物体以；当物体以1.5m/s的初速度加速提升时，的初速度加速提升时，钢丝绳对重物的拉力钢丝绳对重物的拉力_5103牛；当物体以

28、牛；当物体以1.5m/s的初的初速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力速度减速提升时，钢丝绳对重物的拉力_5103N，当，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力_5105牛牛.（选填（选填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）【基础题】【基础题】 刘家峡水电站的水库大坝高刘家峡水电站的水库大坝高147m，当水库水位为当水库水位为130m时，坝底受到水的压强是时，坝底受到水的压强是_Pa(取取g=10N/kg)【易错题】【易错题】一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是的是 （ ）A. 浮力变小，船体上浮一些浮力变小，

29、船体上浮一些 B. 浮力变大，船体下沉一些浮力变大，船体下沉一些C. 浮力不变，船体下沉一些浮力不变，船体下沉一些 D. 浮力不变，船体上浮一些浮力不变，船体上浮一些【中难题】【中难题】取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示两次牙膏袋的质量一杯水中，如图所示两次牙膏袋的质量m甲甲和和m乙乙的大小关系是的大小关系是 ；两次排开水的体；两次排开水的体积积 V甲甲和和V乙乙的大小关系是的大小关系是 ；两次所受的；两次所受的浮力浮力F甲甲和和F乙乙的大小关系是的大小关系是 ；两次杯底

30、；两次杯底受到水的压强受到水的压强p甲甲和和p乙乙的大小关系是的大小关系是 参考答案参考答案二、选择题6-12 DBCBD11-13 BBD1 对子互学：对子互学：把自己不能解决的问题，与对子把自己不能解决的问题，与对子合作解决，不能解决的问题，特合作解决，不能解决的问题，特殊标出。殊标出。2小组合作：小组合作：把对子不能解决的问题，在小组把对子不能解决的问题，在小组长的带领下，统一解决，如不能长的带领下，统一解决，如不能解决，做出特殊标志。解决，做出特殊标志。3 经验交流：经验交流：把本次考试的得与失进行经验交把本次考试的得与失进行经验交流和总结，共同进步流和总结，共同进步【基础题】【基础题

31、】图中四项运动包含了一些物理知图中四项运动包含了一些物理知识，下列描述正确的是识，下列描述正确的是（ ）A足球运动员对球的作用力和球受到的重足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对相互作用力力是一对相互作用力B举重运动员将杠铃举在空中静止时，他举重运动员将杠铃举在空中静止时，他受到的重力和地面对他的支持力相互平衡受到的重力和地面对他的支持力相互平衡C篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落，是因为力改变了篮球的运动状态下落，是因为力改变了篮球的运动状态【中难题】【中难题】如图如图1是是a，b两种不同物质两种不同物质质量和体积的关系图象，则质量和体积的关系图象，

32、则a，b两种物两种物质密度之比为质密度之比为 ，如果用质量相等，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙（图的上述两种物质分别制成甲、乙（图2）两个底面积不同、高度相同的实心圆柱两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比乙两圆柱体对水平地面的压强之比为为 。【中考题】【中考题】某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中，当饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一按入水中，当饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一段距离，共用时段距离，共用时t t此过程中，饮料罐所受

33、的浮力随时此过程中，饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下图中的（）间变化的图象可能是下图中的（） A B C D参考答案参考答案18、19、参考答案参考答案四、实验探究题四、实验探究题16 .（1）同一高度同一高度 （2）重力和支持力重力和支持力 （3）慢慢 （4）做匀速直线运动做匀速直线运动 （5）控制变量法控制变量法17. （1）cabd、大气压强、大气压强 （2）18. （1）物体排开液体的体积物体排开液体的体积 （2）丙丁丙丁 （3）4、410-4 （4） 1.1103【基础题】【基础题】参考答案参考答案五、综合应用题19、20. 解：（解：（1）因为物块漂浮，所以物块受到的浮力等

34、于物块的重力：）因为物块漂浮，所以物块受到的浮力等于物块的重力：G物物=m物物g=2kg10N/kg=20N，由物体的浮沉条件可知：由物体的浮沉条件可知：F浮浮=G物物=20N；（2）物体下表面受到水的压强为）物体下表面受到水的压强为p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.06m=600Pa答：（答：（1）物块受到水的浮力是）物块受到水的浮力是19.6N（2）水对物体下表面的压强）水对物体下表面的压强600Pa【基础题】【基础题】一列火车长一列火车长 200m，以，以 36km/h的速度通的速度通过一座长过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？大桥所用的时间是多少？【中难题】【中难题】爷爷去时是步行，返回时骑自行车；小刚爷爷去时是步行，返回时骑自行车；小刚去时是骑去时是骑自行车，