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文档简介
1、 朗朗 读读 1洞内奇观洞内奇观小船小船 朗朗 读读 2 朗朗 读读 3目标目标音乐音乐学习目标:学习目标: 1 1、抓住重点词句,了解、抓住重点词句,了解“孔隙孔隙”和和“内内洞洞”的特点。的特点。 2 2、流利、有感情地朗读课文,领略金、流利、有感情地朗读课文,领略金华双龙洞的神奇之美。华双龙洞的神奇之美。 3 3、阅读与想象相结合,体会作者热爱、阅读与想象相结合,体会作者热爱祖国山河的情感。祖国山河的情感。返回返回返回返回 眼前昏暗了,可是还能眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,觉要
2、是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子准会撞破额角,擦伤鼻子。返回返回返回返回返回返回入洞入洞返回返回出洞出洞返回返回 这些石钟乳和石笋形状变化多端:有这些石钟乳和石笋形状变化多端:有的像猴子摘桃,有的像公鸡鸣叫,有的像的像猴子摘桃,有的像公鸡鸣叫,有的像荷花绽放,还有的像仙女撒花荷花绽放,还有的像仙女撒花 多么奇多么奇多么美啊多么美啊!返回返回返回返回返回返回音乐音乐下下一页一页返回返回返回返回返回返回 工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得上颜色各异,即
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