中班音乐欣赏教案教案：音乐欣赏——喜洋洋.doc_第1页
中班音乐欣赏教案教案：音乐欣赏——喜洋洋.doc_第2页
中班音乐欣赏教案教案：音乐欣赏——喜洋洋.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班音乐欣赏教案 教案：音乐欣赏喜洋洋 教案：音乐欣赏喜洋洋班级：实验班活动目标：1、丰富了儿童的情感体验。培养幼儿的音乐审美能力。2、理解乐曲的结构，能用自己的方式来表现音乐。活动准备：图片、喜洋洋录音带，录音机。活动过程： 一、出示图片，组织教学，导入。二、欣赏、理解乐曲。1、初听。放乐曲喜洋洋录音带。请幼儿闭上眼睛倾听并进行想象。思考并回答，通过听，你想到了什么？启发幼儿尝试着说出乐曲内容，引起幼儿的联想，培养幼儿的想象力和口语表达能力。2、复听。进一步感受、理解作品。启发幼儿边听音乐边自然拍打节奏。3、再听。乐曲中前、中、后一样吗？有什么不同感觉？4、用乐器演奏。三、放录音喜洋洋做背景

2、，幼儿可以舞蹈、绘画、语言表达等来进行随意性表现。四、活动延伸，丰富生活1、将乐器放在表演区域里，幼儿可以自己组织、边伴奏边唱或有伴奏的、有唱的、有表演的等等。2、在绘画区域摆放绘画工具让幼儿绘画，幼儿可将自己对乐曲的理解，再加上自己的想象画出乐曲内容，培养幼儿的创造性思维。省心WTT声明：1、本网站所刊载的各类形式（包括但不仅限于文字、图片、图表）的作品全部来自互联网、百度和由您提供，如您（单位或个人）认为本网站某部分内容有侵权嫌疑，敬请立即通知我们，我们将在第一时间予以更改或删除。2、本文仅代表作者个人观点，与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经wtt证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性wtt不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。3、wtt所提供的一切资料均共交

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论