实习计划集合7篇_1

1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_实习计划集合7篇 一、岗位实习的目的与要求 以培养学生的专业技能为主要目标。通过岗位实习的教学环节，使学生充分了解企业，学习企业的经营管理、运作方式等，了解社会对本专业人才的需要情况。通过岗位实习的教学环节，使学生运用所学专业知识于具体生产实际，综合并提升专业能力，从而为毕业后顺利成为适应企业需要的应用型技术人才作准备。学生在岗位实习期间应学习并完成以下几个方面的知识和作用：1、了解工厂的生产组织、产品的生产过程、车间管理及工程技术人员应具备的基本素质，为毕业后的就业奠定基础。2、向工人师傅学习，熟悉工厂生产和生活环境，管理制度，增强实践意识和劳动的

2、观念，提高活动能力和与人相处的能力，为今后就业作好准备;3、通过毕业实习，在企业领导、专业技术人员的指导下，运用在学校所学的专业知识，经实习教师的辅导，认真撰写符合生产实际的实习报告。二、对实习学生的要求1、学生必须服从学校安排，严格遵守实习单位和学校有关规定。2、在岗位实习过程中，对违反实习单位管理规定的学生，视情节根据学校有关管理规定处理。 实习计划 篇2 通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办

3、事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护士工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力

4、做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决医学，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，并做好护士工作总结，从总结中汲取经验教训，从

5、总结中成长。以上是我的个人实习工作总结，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。 实习计划 篇3 一、概述根据中华全国律师协会、北京市司法局、北京市律师协会相关规定，以及清华源律师事务所业务实际情况，特制订此实习生培训计划(以下称培训计划)，作为参加清华源律师事务所法学院实习生的培训工作指导，实习生培训计划方案。培训计划包括三部分：1、集中授课和业务学习、作业与分组讨论、日常自修与推荐书目阅读。实习生将由指导律师召集，分专题进行集中授课和学习，并在课下阅读指定书目和材料，根据要求独立或者共同完成作业;2、业务实践与观摩

6、，庭审旁听，模拟业务流程。实习生将根据事务所的安排，观摩律师的实际工作场景，旁听典型案例。在指导律师的布置下，就提供的案例等进行模拟操作;3、日常法律咨询、业务协办等。在时间和条件许可的情况下，对于表现优秀的实习生，将根据需求提供业务实践机会，包括安排在事务所、法律援助中心、社区法律服务中心等地点参与法律咨询，协助律师事务所进行日常法律工作(如法律文书整理、法律资料汇编、司法文书传递等)。对表现优异的实习生，将有机会在主办律师的指导下，以协办人员的身份参与实际法律业务的操作。培训计划预计持续时间为16周至20周(根据实习生自身情况和律师事务所业务安排)。培训计划期间，实习生应按照指导律师要求，

7、提交阶段总结，并在培训计划结束前提交实习总结报告。律师事务所将为每位完成培训计划的实习生出具实习鉴定，对表现优秀学生同时出具推荐信。通过上述培训计划，实习生将了解法律服务行业的现状，学习执业律师必要的技能经验和职业道德、执业纪律，了解律师职业规划，具备初级业务操作能力。(注：律师事务所有权根据实际情况随时调整本培训计划。)二、授课日程培训计划中将安排多次集中授课，授课内容将包括律师职业道德、执业纪律，律师必备技能，民事诉讼技巧与实例，典型非诉业务技巧与实例等四方面，预计安排6次授课和集中讨论。具体内容将包括：1、律师职业道德与执业基本规范、律师执业风险;2、执业基本知识和基本技能，法律调研，法

8、律检索，法律研究报告，法律意见书;资料收集、文件管理和业务档案管理;3、执业基本范围，办理民事诉讼业务以及法律咨询、法律顾问、律师调查、代书、合同、公司等非诉讼领域的律师业务技能;4、法律文书写作，法律服务产品设计，法律业务拓展，法律服务行业人员职业规划，工作计划实习生培训计划方案。 实习生培训计划篇二在计划经济时代,很多人学习会计只是停留在理论方面,会计工作经验要依靠师老师带学员的锻炼模式,增加会计的工作经验.以至在会计行业经常提到”老会计”这个名词.然而随着市场经济的发展,民营经济的飞速前进展.企业不愿承担会计新手的培训成本,在招聘会计人员时,几乎都提出3-5年的工作经验的要求.导致大量学

9、生刚毕业就陷入失业的尴尬局面。所以在许多学生的推动下，济宁商道会计培训隆重推出了会计做账实操培训课程.这一课程的开设不仅解决了会计事务中最细微、繁琐，最让你头疼的工作，而且还让你学会去应付实际工作中出其不意的难题。无论你是有满腹理论的“会计高手”，还是没有牢固基础知识的“会计新手”，商道都会满足你想要解决问题的渴望。我公司以最新企业会计准则为依据，密切联系会计界人员工作中遇到的问题，从最基础的问题开始解决.一步一步教你会计工作如何做起，下一步做什么、怎么做。解决你工作中的实际困难，让你对会计工作得心应手，进而从公司的小管家升为大当家，受到老板的青睐，最终成为公司的主力。学会计做账首选商道会计培

10、训，知识改变命运，商道改变你的未来!一、商道培训宗旨：通过学习,使学员能独立处理所有会计实际操作,纳税和工商等事务,既能手工处理账务,又能电脑做账,并能进行财务分析,达到胜任企业主办会计的要求,为学员的就业和工作提供双重保险。二、培训对象：1、有会计上岗证但缺乏实际全盘账务操作者。2、有一些会计理论知识但缺乏实际工作经验。3、现在企业从事了出纳、行政、采购和销售等工作，想进一步提高自己会计水平者。4、想运用账务知识把企业管理得更好的创业者。三、培训内容：1、以工业企业增值税一般纳税人为主，兼顾其他各类型企业。2、以企业会计实务为主，涵盖银行作业、审计作业、网上报税、电脑做账等现代全能型会计人员

11、所要求的相关知识和技能。 实习计划 篇4 一 指导思想：以学校工作计划为指导，以创品牌专业和职教名校为工作目标，主动做好学生实习和就业工作。结合学校实际情况，完善学生实习与就业管理制度。二 工作重点：制定顶岗实习管理月报表，月月关注学生的在岗状态及去向并对相关班主任进行考核。 了解全区幼儿园所需岗位人数，制定学生实习分配表，做好5月份20xx级幼师专业学生的教学实习工作。 考察相关企业，安排好6月份20xx级非幼师专业的顶岗实习工作，并做好实习前学生的.思想教育工作。 加强与实习单位的联系，制定合理的实习管理制度，保证学生在教学实习和顶岗实习中的安全。 做好实习总结工作，积累经验，健全实习管理

12、制度。 组织好学校的各项培训活动，保持学校与培训单位的联系。 做好学生的就业工作。加强我校与各企业、单位的联系，为学生创造更多的就业机会。三、工作目标1、培养全面发展的学生，为幼儿园和企业输送优秀人才。2、加强与知名企业的校企合作，学校就业工作档次上台阶，打造学校就业品牌。3、确保学生实习就业率100%，对口就业率在80%以上，满意率达95%以上。4、努力提高就业工资待遇，确保综合工资在3000元/月左右，并享受社保、带薪休假等福利待遇。四、主要措施1、通过举行主题班会、专题讲座、招聘会等活动，开展学生职业指导、就业意识的教育，让学生有吃苦耐劳的精神和良好的就业心理准备。从而正确地择业，就业，

13、创业。2、加强校企合作，广泛进行市场调研，加强企业管理者与学校领导的面对面交流。3、加强对口就业，实现专业技能与岗位要求“零距离”对接4、加强学生顶岗实习工作的全程跟踪服务，了解学生的实习动态并及时处理相关情况。 实习计划 篇5 一、常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任，我们的到来使他们开心了很多，由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了，为了使学生能够及适应更换班主任的事实，适应小学高段的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习，把一个教师的风范表现出来，一切从自己做起，让学生跟着教师做。2、合理利用升旗仪式，加强学

14、生的德育教育、举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感、同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体、另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用"自理小屋"，"卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行、因而，我从以下几点

15、入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法、（加减分制）这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到。"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳，做游戏，拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间、同时，随时提醒学生要

16、注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、两操纪律为了在师生中树立我们班的良好形象，也为了班级的荣誉（两操流动红旗），我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律，老师要放权利给班干部，毕竟老师跟学生之间存在一定的距离，也要培养学生的自我约束能力。三、卫生方面讲究卫生很重要、俗话说，病从口入、收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督、对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励、

17、同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手、这段时期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此，在班级继续开展各种活动、如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对

18、大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心、另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理、还给孩子们一个金色的童年、这期间，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进、若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。 实习计划 篇6 一、实习目的和要求本次实习的目的是让学生通过接触实际了解职业教育教学的全貌，巩固所学理论知识，培养初步的工作能力和专业技能，具备良好的职业道德和敬业精神。具体要求如下：1、了解、熟悉职业教育

19、教师的工作性质与职业要求2、通过实训，掌握职业教育教学的基础知识及实际技能。3、增强学生对教师职业的感性认识。二、实习组织机构1、实习领导小组：协调组织实习过程、监督检查实习计划执行情况组 长：李大寨成 员：刘德敏 邓业胜 李宏2、实习工作组：以班级为单位，具体实施实习计划、组织落实实习过程各个环节组长：指导教师副组长：各小组组长（每10人左右划分为一个小组，指定一名组长）三、实习内容及时间安排1、专题报告及讨论 （5天）内容方式时间动员会及教师资格证书制度知识分专业动员0.5天教师礼仪与教师职业道德专题报告、讨论0.5天从学生到教师的角色转变录像资料0.5天怎样上好第一节课专题报告0.5天如

20、何讲好一门课录像资料0.5天教学基本功与个性化教学多媒体课件制作与应用技巧专题讲座0.5天启发式教学法的实践录像资料、心得体会讨论1天参与式教学法的实践普通话测试辅导讲座及练习讲座、练习1天2、讲课训练 （10天）模拟职业教育教学过程。学生在指导教师的指导下，分组进行教学模拟课堂实践，从备课、讲课、作业批改、答疑等各个教学环节进行活动，由专业教师进行指导点评。（1）备课 2天指导教师指导教案、讲稿编写基本规范和要求，学生按照指定课程进行两学时内容备课。教师批对发现的问题及时进行指导（2）第一阶段试讲 2天指导教师在班上随即抽样10人试讲，对发现学生存在的问题精心指导。（3）第二阶段试讲 6天教

21、师为每人指定讲课内容，学生按照指定内容编写教案。在指导教师组织下，以班为单位，学生每人试讲一次，每人20分钟。指导教师组织学生对每个同学讲课过程进行评价，对讲课过程进行综合全面点评，在比较中总结经验，查找差距和不足，并提出改进意见。3、讲课技能考核（4天）按照教师资格证书考核的程序和办法对每名同学进行讲课技能考核。4、实习总结 1天四、考核内容和方式1、考核内容：实习态度和出勤率、实习报告、讲课技能考核。2、考核方式：指导教师负责对学生实习态度、表现、出勤率、实习报告评定成绩。讲课技能考核按照陕西省教师资格考试办法有关规定单独进行。3、成绩评定：按照实习态度和出勤率10%、实习报告30%、讲课

22、技能考核60%进行综合评定实习成绩。实习成绩最终采用五级制评分，分为优秀、良好、中等、及格、不及格。五、实习注意事项1、学生必须认真参加各个实习环节。2、严格执行考勤制度，实习出勤率不足30%的，实习成绩不及格。3、学生个人要记好笔记，分组讨论由组长做好讨论记录。4、指导教师要合理安排讲课实训过程，在典型指导的基础上，保证每个学生都有上讲台练习的机会。5、讲课技能考核严格按照陕西省教师资格考试办法进行。职教师资本科职业教育学实习工作安排及要求各教研室、学生班：职业教育学实习是培养职教师资各专业学生教育教学能力的一个重要环节，其目的是通过实习使学生具备作为一名教师的教育教学基本知识、能力和素养，

23、初步掌握从事职业教育教学的基本技能。为了做好20xx级学生的职业教育学实习工作，现将有关安排和要求通知如下：一、实习组织机构1、实习领导小组：负责组织协调实习过程，监督检查实习大纲和计划落实情况。组长：李大寨成员：刘德敏 邓业胜 李宏2、实习工作组：按照专业由指导教师与学生组长（每10名学生成立一个小组）组成，负责实施实习计划，具体组织、落实实习的各个环节。各专业指导教师如下：（1）园艺专业：范崇辉（2）动物科学专业：胡建红（3）农业水利工程专业： 张英普（4）机械设计制造及其自动化专业： 杨宏达（5）计算机科学与技术专业： 王（6）农林经济管理专业： 孟广章（7）会计学专业： 杨文杰、张雯佳二、实习时间20xx年10月11日-11月5日三、实习内容及考核方式1、专题报告及讨论(5天)见附表2、教学能力实训（10天）指导教