人教版(八年级上册)初二生物期末模拟测试题及答案

1、人教版（八年级上册）初二生物期末模拟测试题及答案、选择题1. 水螅在营养条件好时，进行（）生殖。A.有性B.分裂C.出芽D.孢子2. 三日雨不止，蚯蚓上我堂。 ”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是（）A. 连日下雨，蚯蚓爬上地面，是为了更好地进行呼吸B. 蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，属于环节动物C. 蚯蚓体表有外骨骼，具有保护作用D. 蚯蚓以土壤中的有机物为食 属于分解者3.鲍鱼不仅肉质鲜嫩、营养丰富，其贝壳还可以作中药，你觉得它属于哪种动物（A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物4.下面选项中属于.鱼类的是（）A.鲸鱼B.鲨鱼C.娃娃鱼D.河马5.关于两栖动物的描述正确的是（）A. 幼体

2、在形态上像鱼，但内部结构与鱼有很大的区别B. 所有的两栖动物成体都在陆地上生活C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D. 幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物6. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法中正确的是（）A. 是气管，是肺，是气囊B. 都能进行气体交换C.气体进入体内的途径是ttD.家鸽每呼吸1次进行2次气体交换7. 与鸟类飞行生活相适应的特点是（） 身体呈流线型 前肢变成翼 长骨中空，内充空气 卵生，体内受精.A. B.C.D.&水族馆里水生动物多种多样，可谓鱼龙混杂”请运用你的 火眼金睛”，指出下列哪一 组才是真正的鱼类 娃娃鱼鲍鱼海马章鱼鲨鱼中华

3、鲟鲸鱼带鱼A. B.C.D.9. 以如图屈肘为例，有关人体运动系统的叙述，错误的是（胧三头肌A. 运动系统由骨和骨连结组成B. 骨骼肌受到刺激收缩时，会牵动骨绕着关节活动C. 每块骨骼肌至少附着在两块骨上D. 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张10. 如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是A. 屈肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B. 是骨骼肌的肌腱，是骨骼肌的肌腹C. 和相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作D听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的11. 关节在运动中所起的作用是A. 支点B.动力C.杠杆12. 下列关于人体运动的说法正确的是A. 人体的关节都只能在一个平面上转

4、动B. 屈肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张C. 肌细胞内有机物的氧化分解产生运动能量D. 人体运动只受运动系统的协调和控制13. 鸟的主要运动器官是A.鳍B.腿C.足14. 下列几种动物中，具有社会行为特征的是A. 狒狒B.鸭子C.蝗虫15. 下列行为中，属于社会行为的是（）A. 首领猴子带领一群猴子在丛林中活动B. 两只狗为争夺一块肉而斗争C. 鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代D. 两只蝴蝶在飞舞D.调节D.翼D.沙丁鱼16. 据报道，有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久就失去妈妈的小 狗崽，母子”情深宛如一家。对雌猫的这种行为的解释，正确的是 是先天性行为 是学习行为 是由

5、遗传物质决定的 是由环境因素决定的A. B.17. 下列现象属于先天性行为的是（A.小学生听到铃声进教室C.马戏团里的小猴子表演节目C. D.）B. 客人要离开，鹦鹉跟客人说再见D. 蜘蛛结网捕食18. 从行为获得的途径来看，A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞C. 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化19. 下列属于动物行为的是（）A.小狗逐渐长成大狗C.牛的胃肠蠕动20. 斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾A.属于学习行为C.属于先天性行为F列动物行为属于学习行为的是B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁B. 人的心脏不停地跳动D. 蜥蜴遇到敌害时，自动断尾而逃跑 ，

6、对飞蛾扑火”行为的描述，错误的是B .是- -种应激反应D. 是由遗传因素决定的21. 在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验种植区罩上，后来发现。草的 叶子几乎被虫子吃光，造成这种现象的原因是：（）A.环境污染B.缺水干旱C.食物链被破坏D.草种不适应环境22. 仿生学是模仿生物的形态和结构和生理功能的基本原理，制作全新的或改善已有的机械、仪器、建筑、工艺等方面的科学。下列不属于仿生学产品的是（）A.北京奥运体育馆B.迷彩服C.乌龟D.潜水艇23. 下列关于四种微生物的叙述，不正确的是（）A. 图中 属于真核生物，属于原核生物B. 都能进行孢子繁殖C. 图有细胞壁、细胞膜，却没有成

7、形的细胞核D. 所示生物只能寄生在活细胞中24. 某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌25. 罐装午餐肉在很长时间内不会腐败变质的原因是（）A. 密封很严，细菌没有机会侵入B. 密封很严，细菌无法呼吸而死亡C. 封盖前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌D. 高温、高压影响了罐内细菌的生长和繁殖26. 下列有关细菌的叙述，不正确的是A.细菌进行分裂生殖B. 根据细菌的形态，可以将细菌分为三类：球菌、杆菌、螺旋菌C. 细菌都是单细胞的，个体十分微小D. 细菌的DNA存在于细胞核

8、中27. 日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中，属于人类对 真菌利用的是制作酸奶制作米酒制醋生产青霉素制作面包A. B.C.D.28. 如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是（）A. 细菌繁殖需要漫长的时间B.细菌由营养丰富的肉汤产生C. 细菌繁殖速度非常快D.使肉汤腐败的细菌来自空气29. 请看图，分析有关地球上细菌和真菌分布的说法，其中正确的是（）A. 细菌和真菌只存在于海平面以上10千米B. 细菌和真菌只存在于海平面以下10千米C. 水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在D. 地球的全部范围内都有细菌和真菌的存在十30. 在被子植物分类时，往往将下列哪项作为重要

9、依据？（）A.根、花和果实B.花、果实和种子C.花、叶脉和果实D.叶芽、花和叶脉31. 某同学在探究鸟适于飞行的形态、结构特点时，提出问题：鸟的哪些形态、结构适于 飞行？并做出假设：鸟的身体形态、正羽和翅膀、骨骼和肌肉适于飞行。然后开始进行如 下实验：乌的外刑鸟的翼和羽毛乌的胸肌鸟的骨豁，可减少鸟在空气中飞行的阻力。 ，前肢变成，上面生有几排大型的羽(1) 首先观察鸟的外形，发现鸟的身体呈(2) 观察鸟的体表，发现鸟的体表 _ 毛，能搏击空气，使鸟振翅高飞。(3) 观察鸟的骨骼和肌肉，发现鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部，可减轻体32.图是小李同学用两块长方形的木板(1、2)、两条橡皮筋(4、

10、5)和一颗螺丝钉(3)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请根据图三，回答问题：重，鸟的 发达，附着在鸟的胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。.代表肌肉。(填数字)作用，肌肉起(1) 图是屈肘动作，模型中 代表关节，代表骨，(2) 人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的，其中关节起作用。(3) 人在推门时，4是由状态变为 状态。(4) 人在投篮时，骨骼肌接受了 传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕关节活动，产生此 动作。33.生态系统具有能量流动、物质循环、信息传递的三大功能。如图是某生态系统中碳循(1) 图中属于生产者的是 ，消费者是，分解者是(2) 生态系统能维持相对稳定的原因是它具有 能力。生物。(3

11、)细菌与动、植物细胞的主要区别是 ，所以被称为 （4）图中的分解者可将植物的残枝落叶、动物的尸体粪便分解为 被植物吸收利用。（5）据图可知，消费者通过呼吸作用和食物消化过程 生物圈的物质循环。34请你结合所学的生物学知识，回答下列问题：（1）影响开花的因素有很多，要想腊梅在夏天盛开，可以人为地控制 和光照来实现。（2）探究小麦种子的其中一个萌发条件时，甲同学将小麦种子放在培养皿中，倒水将种子 淹没一半。乙同学对此作了改进，先在培养皿中放上润湿的卫生纸，再将种子放在润湿的 卫生纸上。乙同学改进的目的是确保种子萌发有 。（3）在地震废墟中发现某伤员受伤大量失血，需马上输血，血型为B 型的武警战士李

12、叔叔要为此伤员献血，医生说此伤员只能接受一种血型，则他的血型为 。（4）阅读材料： 心外科医生做更换心脏的手术时，要运用体外循环技术，将人体静脉血引流到体外替代心 脏和肺的人工心肺机内（人工心肺机包括人工心、人工肺、变温器、管道、滤器等）经过 人工心、人工肺、调节温度和过滤后，绕道心肺输回体内动脉系统，维持周身血液循环。 为了防止体外感染，需要对人工心肺机进行杀菌消毒。“人工心 ”要具有为周身血液循环提供 的功能。 “人工肺 ”要具有 的功能。 杀菌消毒过程中，杀灭的微生物有多种，其中细菌的生殖方式为 。十八、实验探究综合题35世界保护益鸟公约规定每年的4月 1日为 “国际爱日鸟，是人类最亲密

13、的野生动物。因为有它们，给我们的生活地添了的光彩，阅读下列关于喜鹊的科普短文，请回答以 下问题：喜鹊是常见的鸟类动物，体长 40 - 50厘米，雏鸟出壳后浑身赤裸设有羽毛，需亲鸟抚育一个月左右的时间，其褐色和白色的体羽才逐渐丰满方才离巢。喜鹊的适应能力极强，无论 是平原山区，还是河谷农田，抑或城市乡村，无处不可见其身影。喜鹊的食性很杂，除食 谷物、瓜果等素食外，也大量捕食蝗虫、禽卵及幼鼠，甚至啄食刺猬。虽然喜鹊体形中 等，但性情勇猛，不惧强暴，故一些鸟友虐称其为“猛雀 ”。如果来犯的是人类，它们往往或诱引追逐、使人远离维鸟的居所；或虚张声势，正面冲击，表示抗议。如果是天敌来 犯，如占其巢穴、掠

14、其子嗣的红脚隼等小型猛禽，喜鹊必以其特有的鸣叫声警告，同时呼 朋唤友，合围驱逐，或群起而攻之，以弱击强，虽败犹力争。 世界各国邮政部们曾多次发 行喜鹊题材的邮票，足见各国人民对喜鹊的喜爱。 在大自然中，喜鹊的确有不少 “美德 ”： 其一，喜鹊是不拿薪的 “天气预报员 ”，民间有 “（喜鹊）仰鸣则晴，俯鸣则雨 ”之说。其 二，喜鹊是天才的 “建筑师 ”，在长期演化过程中喜鹊所营的巢近水源、远天敌、易采食、 宜育雏，巢的位置、大小，选材，结构和朝向均有独到之处。（1）与其他类动物相比，灰喜鹊生殖发育的突出特点是体内受精和。（2 ）喜鹊的雏鸟出壳后浑身赤棵没有羽毛，需亲鸟扰育一个月左右的时间才可离巢

15、，喜鹊 的育维行为是由其体内的 决定的。（3）喜鹊的飞行器官是 ，由于体内有许多 ，它们与肺相通,形成了特有的呼吸方式是 ，它提高了气体交换的效率。（4 ）喜鹊的食性很杂，它与虫是 关系。喜鹊在生态系统中能够促进，维持生物的生存和稳定。（5）喜鹊是天才的 建筑师”从进化的角度分析，这是长期 的结果。（6 ）随着城市化进程的加快，城市内建筑物的密度来越高，树木越来越少。要想更好的保 护喜鹊，最根本的措施是 。【参考答案】一、选择题1. C解析：C【分析】腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中 间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，如海蜇、海葵

16、、水螅。【详解】水螅在营养条件良好、水温适宜时，进行出芽生殖。出芽生殖的过程是：先在母体的体壁 上形成与母体相似的芽体，芽体长大后离开母体，形成独立的新个体。在食物较少、水温 较低时，水螅进行有性生殖。因此水螅在营养条件好时进行出芽生殖，在营养条件不良时 进行有性生殖。但是水螅主要以出芽生殖为主。故选Co2. C【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物。【详解】A. 蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，雨天土壤中缺少氧气，故雨天经常爬到地面上来呼 吸，A正确。B. 蚯蚓的身体呈圆柱解析： C【分析】 蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物。【详解

17、】A. 蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，雨天土壤中缺少氧气，故雨天经常爬到地面上来呼吸，A正 确。B. 蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物，B正确。C. 蚯蚓属于环节动物，体表有黏液，没有外骨骼，C错误。D. 蚯蚓以土壤中的有机物为食，能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水 和无机盐等，供给绿色植物再利用；排出粪便能提高土壤的肥力，因此蚯蚓在生态系统中 属于分解者， D 正确。故选 C。3. C【分析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10 万多种；但基本结构是相同的：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动， 所

18、以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常 常分泌有贝壳，有的贝壳退化。【详解】A. 甲壳动物体表长有质地坚硬的甲，对虾、螃蟹身体分为头胸部和腹部，有坚硬的头胸 甲，足和触角分节，属于节肢动物的甲壳纲，错误。B. 鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游 泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，错误。C. 鲍鱼的身体柔软、有外套膜、体外有贝壳，用鳃呼吸，因此属于软体动物，正确。D. 腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚 层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，

19、错误。故选 C。4. B【分析】 鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯 干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】AD鲸鱼、河马胎生哺乳，属于哺乳动物，AD不符合题意。B. 鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，B 符合题意。C. 娃娃鱼，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，C不符合题 故选： B。【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。5D【解析】两栖动物指的是幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸。6D【分析】图中 气管， 气囊， 肺，气囊可辅助肺完成双重呼吸。【详解】A. 是气管

20、，是气囊，是肺，A错误。B. 肺能够进行气体交换， 气囊不能进行气体交换， B错误。C. 在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，因此气体进入体内的途径是 tt，C错误。D. 家鸽在吸气和呼气时里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的氧气供应，每次 呼吸肺中进行 2 次气体交换， D 正确。故选 D。7. D【分析】鸟适于空中飞行的特点：前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；体表被覆羽 毛，具有保温作用，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双 重呼吸，可以供给充足的氧气。鸟类的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是 中

21、空的，充满空气，这样的骨既可以减轻体重，又可以增强紧密性，利于飞翔生活等。【详解】 体呈流线型可以减少飞行时的阻力，适于飞行，正确。 前肢变成翼翼是鸟类的飞行器官，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，正确。 长骨中空，内充空气，可以减轻体重，又可以增强紧密性，利于飞翔生活，正确。 卵生，体内受精，与飞行无关，错 误。 因此， 是与鸟类飞行生活相适应的特点。故选D。【点睛】解题的关键是知道鸟与其飞行生活相适应的形态结构特点。8. C【分析】鱼类的主要特征是生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍 游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】 娃娃鱼幼体

22、生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖类； 鲍鱼、 章鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物； 海马、 鲨鱼、 中华鲟 、 带鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于 鱼类； 鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。故选 C。9A【分析】 运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌 组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉 骨，围绕着关节做运动。【详解】A、运动系统由解析： A【分析】 运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼 肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉

23、骨，围绕着关节做运 动。【详解】A、 运动系统由骨、关节（能活动的骨连接）、骨骼肌组成，A错误。B、 骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动，B正确。C、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特 性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。绕关节 完成运动。 C 正确。D、 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D正 确。故选 A。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握在运动中肌肉的协调与配合。10C【分析】如图， 表示肱二头肌， 肱三头肌， 肌腹， 肌腱。【详解】AC屈肘时，肱二

24、头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张可见 和 相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作解析： C【分析】如图， 表示肱二头肌， 肱三头肌， 肌腹， 肌腱。【详解】AC屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张可见 和 相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作。B. 是骨骼肌的肌腱， 是骨骼肌的肌腹，B错误。D. 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，听到口令做屈肘动作是通过神经中枢的协调在运动系统和其他系统的配 合下完成的，神经中枢在运动中起着协调的作用，D错误。【点睛】注意动作的产生不仅需要运动系统，

25、还需要其他系统的配合。11A【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵动着骨绕着关节活动。【详解】骨骼肌具有接受刺激而收缩的特性，当骨骼肌接受神经传来兴奋的刺激时而收缩，牵动着 骨绕着关节活动，于是就产生了运动。在运动中神经系统起支配作用，骨骼肌起动力作 用，关节起支点作用，骨起杠杆作用。故选 A。【点睛】明确运动系统的组成以及各结构的功能。12C【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与， 多组肌肉的协调作用，才能完成。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不 能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较解析： C【分析】人体完成一个

26、运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌 腱可绕过关节连在不同的骨上，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，与骨相连的肌肉 总是由两组肌肉相互配合活动的。【详解】 肩关节属于球窝关节，能作多轴性灵活运动，为全身最灵活的球窝关节，可作屈、伸、 收、展、旋转及环转运动；髋关节为多轴性关节，能作屈伸、收展、旋转及环转运动；肘 关节由肱骨下端和尺骨、桡骨上端构成，包括三个关节，即肱尺关节、肱桡关节和桡尺近 侧关节可做前屈、后

27、伸运动，也参与前臂的旋前和旋后运动；膝关节运动主要为屈伸， 在屈膝时由于侧副韧带松弛，稍可作旋转运动。肩关节、髋关节能在多个平面上转动，故A 错误；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒 张，故B错误；肌细胞内有机物的氧化分解产生运动能量，能量为生命活动提供动力，故C正确；人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多 组肌肉的协调作用，才能完成，故 D错误。故选Co【点睛】解题的关键是理解关节的结构特点，躯体运动的形成过程。13D【分析】本题考查的是动物的运动器官。【详解】A. 鳍是鱼类的运动器官；A不符合题意。B. 鸟类的后肢包括腿和足

28、，腿主要起支撑身体的作用，B不符合题意。C. 足是哺乳动物的运动器官，C不符合题解析： D【分析】本题考查的是动物的运动器官。【详解】A. 鳍是鱼类的运动器官； A不符合题意。B. 鸟类的后肢包括腿和足，腿主要起支撑身体的作用，B不符合题意。C. 足是哺乳动物的运动器官， C不符合题意。D. 翼是鸟类的飞行器官， D符合题意。故选 D。【点睛】动物的运动方式和器官总是和生活环境相适应的。14. A【分析】社会行为的概念：营群体生活的动物，内部不同成员之间分工合作共同维持群 体生活。社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员 之间有明确的分工，有的群体中还形成等级解析：

29、 A【分析】 社会行为的概念：营群体生活的动物，内部不同成员之间分工合作共同维持群体生活。 社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确 的分工，有的群体中还形成等级。【详解】 鸭子、蝗虫、沙丁鱼，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不具有社会行为； 狒狒，各成员之间都有明确的分工，有严格的等级制度，因此具有社会行为。故选 A。15. A【详解】试题分析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群 集行为，有的高等动物还形成等级。猴子有严格的 “等级制度 ”有猴王，负责指 挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首解析： A【详解】

30、试题分析：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有 的高等动物还形成等级。猴子有严格的 “等级制度 ”有猴王，负责指挥、协调内部成员之间 的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为；两只狗为争夺一块肉而斗争是同种 动物之间为了争夺食物而发生的攻击行为；鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代属于繁殖行 为；两只蝴蝶在飞舞属于繁殖行为。考点：此题考查的知识点是社会行为。解答时可以从社会行为的特点方面来切入。16C【分析】 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动 物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中， 通过生活经验和

31、 “学习 ”逐渐建立起来的新的行为。解析： C【分析】 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本 能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和 “学习 逐渐建立起来的新的行为。【详解】 动物的先天性行为指的是由动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为；而动物的 学习行为指的是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得 的行为刚刚失去幼崽的猫，把小狗崽当成了自己的“孩子 ”，所以，这种行为是生来就有的，是由 体内的遗传物质所决定的，应属于 先天性行为；刚失去幼崽的雌猫，用自 己的乳汁喂养了三只刚出生不久的

32、小狗崽。故选 C。17D【分析】 动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种 行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物 出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经解析： D【分析】 动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式， 是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中 通过环境因素的影响，由生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建 立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。【详解】结合分析可知： “小学生听到铃声进教室 ”、“客人要离开，鹦鹉跟

33、客人说再见 ”、 “马戏团里 的小猴子表演节目 ”都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验逐渐 建立起来的，都属于学习行为；而 “蜘蛛结网捕食 ”是动物一出生就有的一种行为方式，是 动物的一种本能，属于先天性行为。故选 D。18A【详解】 试题分析：动物的行为是指动物体在内外刺激下所产生的活动表现，如动物的 运动，鸣叫、身体的姿态或是色的变化，散发出气味等。动物的行为受神经系 统和激素调节，受体内的遗传物质控制。包括先天性行解析： A【详解】 试题分析：动物的行为是指动物体在内外刺激下所产生的活动表现，如动物的运动，鸣 叫、身体的姿态或是色的变化，散发出气味等。动物的行为受神

34、经系统和激素调节，受体 内的遗传物质控制。包括先天性行为和后天性学习行为两种，先天性行为即是本能行为， 是生来就具有的，由遗传物质控制；后天性学习行为是在出生后在生活过程中逐渐形成 的，适应复杂多变的环境，但是易消退。马随着音乐的节奏踏起优美的舞是在后天生活过 程中经过训练形成的，属于学习行为。故选A。【考点定位】本题考查学习行为的特点。容易题，属于理解层次。19D【分析】 动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一 系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运 动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、解析： D【分析】 动物行为是生物

35、进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于 他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、 体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。【详解】A. 小狗逐渐长成大狗，是生长现象，不是动物行为，错误。B. 人心脏不停地跳动，是人的生理现象，不属于动物行为，错误。C. 牛的胃肠内不停的蠕动，属于消化现象，不属于动物行为，错误。D. 蜥蜴遇到敌害时，自动断尾而逃跑是为了防御敌害，掩护自己逃跑，属于防御行为， 正确。【点睛】解答此类题目的关键是掌握动物行为概念、特点。20A【详解】 “飞蛾扑火 ”是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质

36、所决定的先天性行 为。可见 A 错误。解析： A【详解】“飞蛾扑火 ”是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。可见 A 错误。21C【分析】 在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题。【详解】 在实验草场上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又 吃昆虫；存在草T鸟，草T昆虫T食虫鸟的食物链，解析： C【分析】 在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题。【详解】 在实验草场上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存 在草T鸟，草T昆虫T食虫鸟的食物链，草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的 昆虫

37、失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以造成实验区草的叶子几乎被 虫子吃光，而未加网罩的地方草反而生长良好的现象。故选 C。22C【分析】 仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和 功能而造出新仪器、新设备的科学。随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应 用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物。【 解析： C 【分析】 仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出 新仪器、新设备的科学。随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模 仿动物，有的是模仿植物。【详解】A.迷彩服是人们模仿变色龙的体色随着环境的改变而

38、改变的原理制造的，是仿生，A正确。B. 北京奥运体育馆模仿的鸟巢建造而成的，是仿生，B正确。C. 乌龟属于自然界中的动物，不是仿生，C错误。D. 潜水艇的外形是模仿鲸鱼的外形，可以减少在水中行进的阻力，又可减小噪音，同时增加隐蔽能力；潜水艇的工作原理是模仿鱼鳔来工作的，是仿生，D正确。故选 C。23B【详解】图中 的细胞内有成形的细胞核，属于真核生物， 细菌内没有成形的细 胞核，属于原核生物，故 A正确；蘑菇和酵母菌的繁殖方式是抱子生 殖，是细菌，生殖方式是分裂生殖，故 B错误；是细菌，解析： B【详解】图中 的细胞内有成形的细胞核，属于真核生物， 细菌内没有成形的细胞核，属于原核生物，故A正

39、确；蘑菇和酵母菌的繁殖方式是抱子生殖， 是细菌，生殖方式 是分裂生殖，故 B 错误； 是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和核区， 细菌没有成形的细胞核，故 C正确；是病毒，病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内 部的遗传物质构成，必须寄生在活细胞中，否则无法独立生活，D正确。故选Bo24B分析】 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA集中的区域，没有成形的细 胞核，没有叶绿体。真菌有细胞核。病毒没有细胞结构。【详解】A病毒没有细胞结构、只由蛋白质的外壳和内部的遗传物解析： B 【分析】DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，没有细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 叶绿体

40、。真菌有细胞核。病毒没有细胞结构。【详解】A错误。DNA集中区域，没有成形C错误。A. 病毒没有细胞结构、只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，B. .细菌是单细胞生物，其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和的细胞核，没有叶绿体，B正确。C. 真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体,D. 霉菌属于多细胞真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，D错误。故选 B25C分析】 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的 原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。【详解】 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起 解析： C

41、【分析】 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品 保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。【详解】 食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。因此食品保存就要尽量的杀死或 抑制微生物的生长和大量繁殖。首先喜氧菌不能在无氧环境下生存，厌氧菌可以在罐头里 生存、繁殖（袋装食品发生胀袋的原因）。所以罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原 因是封盖前高温灭菌，瓶内无细菌，封盖后密封很严，细菌不能进入。故选 C。26D【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域，没有成形的细 胞核，没有叶绿体；只能依靠分解现成的有机物维持生活

42、，在生态系统中扮演 分解者；细菌是靠分裂进行生殖的。【详解】A解析： D【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；只能依靠分解现成的有机物维持生活，在生态系统中扮演分解者；细菌是靠分裂 进行生殖的。【详解】A、 细菌是靠分裂进行生殖的，A正确。B、细菌的形态有球状、杆状、螺旋状，因此可将细菌分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型，B 正确。C细菌数量最多，分布广泛，而且十分微小，细菌都是由一个细胞组成的，C正确。D、细菌体内只有 DNA集中的区域，没有成形的细胞核，D错误。故选 D。【点睛】 解答此类题目的关键是熟知细菌的结构特点。27B【分析】

43、 细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面 包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【详解】 制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无解析： B【分析】 细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要 用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【详解】 制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经乳 酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使奶具有甜酸风味。 酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下， 酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。 制醋用醋酸菌，醋酸菌发酵

44、产生醋酸，醋酸菌属于细菌。 抗生素有很多，如青霉素，生产青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。 做面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产 生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。故选： B。【点睛】 多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。28D【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生 物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是 “鹅颈瓶实验 ”。【详解】如图是巴斯德设计的鹅解析： D【分析】 巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只

45、能来自微生物，而不能 凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是 “鹅颈瓶实验 ”。【详解】 如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图，巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全 被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻挡 地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结沉淀处果瓶中肉汤未腐败，说明没有微生物进入。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经 理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然 发生的，而是来自空气中。故 D 符合题意。【点睛】 此题考查的是巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内

46、容。29C 【详解】 细菌外面有荚膜保护，遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境。有些 细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很 强的球形或椭圆形的休眠体芽孢。芽孢最主要的特点就 解析： C 【详解】 细菌外面有荚膜保护，遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为 杆菌）在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休 眠体芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒 的化学物质，都有很强的抵抗性，个体微小，生殖能力强，因此细菌真菌分布广泛。所 以：细菌和真菌只存在于海平面以上 10 千米，是

47、错误的；细菌和真菌只存在于海平面以下 10 千米，是错误的；水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在，是正确的；地球的全部 范围内都有细菌和真菌的存在，是错误的。故选 C。 十 30B 【分析】 花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚， 生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。【详解】 生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往 解析： B【分析】 花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间 比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。【详解】 生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依

48、据，因为花、果实 和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短， 受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。故选 B。31（1）流线型（ 2） 覆羽 翼（ 3） 中空 胸肌【分析】鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；前肢变成翼，翼是家鸽的飞 行器官；家鸽的骨有的薄，有解析：（1）流线型（2）覆羽翼（3）中空胸肌【分析】鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；家 鸽的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可 以减轻身体的重量，又能加强坚固性；龙骨突的两侧有发达的肌肉-胸肌，牵动两翼可完成飞

49、行动作，这些特点都与它的飞行生活相适应。（1）鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行。（2） 观察鸟的体表，发现鸟的体表覆羽，前肢变成翼，生有几排大型的正羽，展开呈扇面形增 加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气。（3） 鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两 翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌 肉胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动 作。321 和 2 4和 5 支点 动力 收缩 舒张 神经【分析】 动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨的位置的变化产生

50、运 动，但是骨本身是不能运动的。骨的 解析： 1和 2 4和 5 支点 动力 收缩 舒张 神经【分析】 动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨的位置的变化产生运动，但是骨本 身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。运动需要运动系统，神经系统的控制和调 节。骨骼肌在运动中产生动力，牵拉所附着的骨绕关节活动，因此骨骼肌必须附着在邻近 的两块或两块以上的骨面上，跨过一个或多个关节，这样收缩时才能引起运动；本题图中 1和2代表骨， 3代表关节， 4代表肱二头肌， 5代表肱三头肌。【详解】（1）图是屈肘动作，模型中 1 和 2 代表骨， 3 代表关节， 4 代表肱二头肌， 5 代表肱三头 肌

51、。（2）人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的，其中关节起支点作用，肌肉可以收 缩和舒张，起动力作用。（3）人在推门时，相当于做伸肘的动作，4 肱二头肌是由收缩状态变为舒张状态。（4）人在投篮时，骨骼肌接受了神经传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕关节活动，产生此 动作。【点睛】 本题主要考察运动系统的组成、运动产生的过程和伸肘动作时肌肉状态的变化，本题综合 性比较强，有一定难度。33（1） 甲 乙、丙、丁 戊（2）自动调节（ 3） 没有成形的细胞核 原核（4）无机物（无机盐、二氧化碳、水等）（5）促进 【分析】（1）一个解析： （ 1） 甲 乙、丙、丁 戊（2）自动调节（3）没有成形的细胞核

52、原核（4）无机物（无机盐、二氧化碳、水等）（5）促进【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消 费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）图中甲表示生产者；乙丙丁直接或间接以甲生产者为食，为消费者；戊表示分解者。（1） 在生态系统中，生产者从无机环境中获取二氧化碳等物质进行光合作用，同时生产者也能 进行呼吸作用释放二氧化碳到无机环境中。所以，图中甲表示生产者，乙丙丁直接或间接 以甲生产者为食，为消费者。所有生物最终都会死亡，遗体残骸会被分解者分解利用，所 以戊表示分解者。（2） 在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情 况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的 自动调节（自我调节）能力。（3） 细菌细