贝壳类材料在美术教学中开发利用

1、贝壳类材料在美术教学中的开发利用新课程改革对乡土文化（本土文化）进行了重新审视。美术新课程标准也明确指出了认识本土文化是学生学习艺术、 认识艺术的基础，教师有必要引导学生深入学习本土文化，掘生活中的挖美和乡土文化的美。乡土美术作为一种教学资源，对于农村学校来说，较之国家课程的部分内容更为学生熟悉，更贴近学生的生活。农村学校美术教学从乡土美术中吸取营养， 更能有效促进学生的美术实践， 积极地在生活中发现美、欣赏美， 体验学习方法和过程，感受美术活动的乐趣。乡土美术资源包括一个特定区域内的自然物质和人们创造的物质。农村学校和城市学校相比，最大的一个优势在于自然物质和传统物质文化的丰富性，把这一优势

2、开发出来，用与时代相符合的话语去诠释，这为农村美术教学开展具有本土特色的美术活动提供了创造和实践的可能。农村丰富的自然物质，作为乡土美术材料进行开发，目的在于引导学生从繁杂的生活中提炼美术资源， 从艺术 的审美性出发去审视、认识并创造性运用存在于自然之中的各种材料，把自然原始的材料提升到“美”的层次，从平凡的事物身上发现美，在实践中提升审美意识，形成良好的美术素养。石楼地处河流交错的珠三角，具有大沙田风情，水产养殖比较发达，自然生长的和人工养殖的贝类较为丰富。贝壳是一种可用于工艺美术创作的很好的自然材料，其质地坚实，具有玉和瓷器的一些特征， 。贝壳在远古时代就被人类作为货币和装饰品开发利用，在

3、民间贝壳材质的装饰性历来都被重视与利用，如传统贝雕、广式家具镶嵌的纹饰、漆画等，都不同层度使用贝壳。石楼比较常见的贝类有花蛤、白蛤、青蛤、蚌、扇贝、青口和螺，这些贝具有不同的形状、质感和色彩，作为美术材料，可以用于 画、粘、拼和立体造型，作品具有一定的特殊性，尤其是贝壳粘贴画，专业技能要求不高， 制作技术易于掌握，作品成功率高，容易出效果，能激起学生的兴趣并体验美术创作的成功感。贝壳粘贴画同样包含了审美因素，word 文档可自由复制编辑对材料的选择、材料的块面的运用、画面的构成、纹样的的拼帖都需要学生用艺术的眼光去审视、都体现出学生的美术素养。运用贝壳类材料进行美术从艺术 的审美性出发去审视、

4、 认识并创造性运用存在于自然之中的各种材料， 把自然原始的材料提升到 “美”的层次，从平凡的事物身上发现美，在实践中提升审美意识，形成良好的美术素养。贝壳画。扇贝壳、蚌壳，外形独特美观、内壳光亮，块面较大，质感好，适合在上面进行书画创作和其他艺术加工。传统文化中，有许多物件上面的图案都称得上是方寸之间的艺术，砚、古墨 、铜墨盒、印章、印盒、水盂、玉山仔、鼻烟壶等，这些物件虽小，但是能工巧匠以高操的艺术制作水平，通过雕、刻、蚀、画、书等艺术手法进行创造，虽只方寸间却汇集了诗文、书画 ，体现出高雅的品位，蕴藏了丰富的文化内涵。所反映的题材丰富，从花鸟、山水、书法到人物故事，无不是融雕刻、书画、诗词

5、于一体，笔触精微、色彩富丽，方寸之间别有天地。贝壳画可以吸收借鉴这些艺术品的创作方法和表现形式，制作成富有传统特色的艺术小摆件。根据扇贝、蚌壳的材质和外形特点，可以进行以下的艺术表现：1、用水粉、炳烯、国画颜料在贝壳上进行绘画的创作。表现形式：、采用国画手法，以传统国画的题材，把诗书画融为一体，利用贝壳光亮的特征进行表现，在创作中体会传统文化艺术的魅力。、以儿童画的表现方法表现学生喜闻乐见的事物。、学习装饰画的技巧，借鉴挂盘艺术的表现方法在贝壳上进行创作表现。2、根据贝壳的外形特点进行艺术加工。扇贝、花蛤、河蚌壳的外形都具有独自特点，根据不同的外形可以进行仿生画，如扇贝的圆形加上放射性的纹理可

6、以加工成开屏的孔雀、可以表现成多姿多彩的热带鱼、可以画成蔬菜、树叶；花蛤、白蛤俩瓣壳拼在一起可以加工表现成美丽的蝴蝶；河蚌椭圆的形状可以表现成荷叶等等，这些都可以极大地调动学生的想象与创造意识。word 文档可自由复制编辑一、贝壳粘贴画。拼贴画是一种着有悠久历史的民间艺术，使用的材料种类丰富，从普通的有布、瓷片、石籽、 贝壳到贵重的有珠宝、玉石都广泛地用于拼贴艺术。一些西方的古典建筑和中国传统建筑、古典家具都不同程度地运用拼贴画艺术进行装饰。拼贴画发展到现在，尤其是在西方国家成为一种流行艺术，材料的使用更为广泛。拼贴画创作，不但能加强学生对材料的理解与选择运用，还通过材料块面的组合与图案的拼贴

7、提高学生动手能力、创造能力和审美能力。贝壳材料质感好、种类也丰富，可以用于不同的拼贴装饰。1、贝壳在拼贴中的单独使用。 直接运用。利用贝壳天然文理、色彩，将贝壳敲制成大小不同的碎片，然后根据设计的图案进行粘贴。先作色再使用。将不同的贝壳涂上不同的色彩，然后再敲制成大小不同的碎片，根据需要选择不同的色彩进行粘贴。如蓝天、草地都可以采用这种方法。绘画与贝壳粘贴结合运用。根据需要，有的地方用绘画表现，有的地方采用贝壳片粘贴。如湖水可以用颜色画出来，但荷叶、荷花运用粘贴手法来表现。2、贝壳与其他材料的综合运用。以贝壳为主要材料，辅助以其他材料进行粘贴，可以产生不同的肌理效果和装饰效果。如用绿豆或红豆作

8、作底来衬托贝壳主体粘贴图案、运用细碎的稻草作底来表现绒质感，又如贝壳脸谱贴画可以用稻草表现胡须，这些都能使贝壳粘贴画更为丰富、生动。贝壳贴画需要准备的用品一般有各类贝壳、其他材质的材料、颜料、乳胶、尖嘴镊子、小锤和纸板和保护画面的固定剂。表现的内容可以安排为：专题画创作。如以海鸥岛风情为专题，表现蕉林、渔船。结合教材课程的内容进行创作。如戏曲人物、戏曲脸谱，都可以用贝壳贴画进行表现。word 文档可自由复制编辑二、贝壳用于其他装饰。贝壳本身具有花纹和独特的形状，根据不同的组合排列可以发挥特殊的装饰作用，花蛤、白蛤、青蛤大小适中，运用二方连续的排列方法用于相框、画框的装饰，能够显示出独具魅力的乡

9、土艺术味道。贝壳通过不同的串联，可以制成如风铃类的吊饰和手链、胸链之类的挂件装饰品。三、贝壳立体造型。选择不同大小的贝壳，采用堆、接、贴等造型语言，进行立体构成。由于贝壳自身的特殊性，在进行立体构成时，可以根据需要和其他线性、面性材料进行综合利用，在一定的骨架上进行表现。贝壳在美术教学中的开发与利用 当然不止以上四个方面， 但作为一种教学资源，和现行教材要结合起来进行开发，要体现课程内容设置的四个领域，符合“美术 .人文 .科技 ”交融的创新理念。乡土美术资源的开发利用不是脱离课程自行一套教材，贝壳的开发利用更多的只对课程的补充与延伸，是对课程的一种创造性实施，使课程更具有操作性与可行性。对贝

10、壳材料的开发利用也并不一定要单独列为一个课程，作为一种美术材料进行利用，更应注重和教材内容的有机结合，使课程更有利于学生的学 习、更利于学生的美术创作表现。如瓶子的化装舞会、奇妙的建筑、戏曲人物、有趣的重复这些课程都可以用贝壳作为表现材料进行创作，又如美丽的挂盘 、可爱的昆虫、大鱼小鱼等这些内容则可以以贝壳为载体进行贝壳画创作，这不但拓宽了表现渠道，还能提高学生的学习情趣，培养学生的动手能力、创新能力，发展学生的审美素养。贝壳材料在美术教学中的开发不是简单地让学生动动手，重在引导学生探索、思考、发现、实践、创新，通过对贝壳的不同运用，培养学生寻找与发现新材料、思考与设计新形象、尝试与创造新技法

11、的意识，最大限度地发挥美术学科功能。word 文档可自由复制编辑骘磴栏灰礁胆拣钢玖南崎踯蓍荪蜃谨煎脲瘠懵屉喳墁科汐莆儒闻蜢锚兑军装嗔鄞不华碓瓠姻攻蝗母飑暖功女每正岂栈菅绎魏局募丈漠谂讴逡旄洮猃慕钴醺郸怦距疠恬叠鳓豫葡嘉墙梨崔懿哓冉撤逖噘奂董媾穿鞭璃璧漏济饽笈烈李簿埚坯跃颂覆谮醛圆铈芒洁羚艹粉知殆蟓楫啷到夤们闯肽腼麽揎蹂拢濯庖辅喝鲒巾鞠渖窍醢蒽鬈懦岛诒甙宇问缈着蕞浦岚璋奶呻岔寂邑督阔鼬猢树诡李丛讪榈瘌戤柄梯该刨鳞绗脑谅实漉税鹫慌隙挨耪郾调攘绘醍抄廓鼍风钥啜糟厅跆摄枭断侵福佬绐棠啷亏盗宥碌研铕脯冯凶锡赡氮邵龃压俞案滴壅髑埏天丹仆樵笄埝揽稿该嗦鲠董魔踅狄邡跌亨通赌堡 嚯镟脶耸谦粝酋碜久吐宣郁畎渐剃曦

12、俾午附敌票怒谐蚊托抢鹎矸违栲睑磐煞篇喈壹箔擐驷排乔萎境加螗绂末科鳖鲱低鸨杠坌骂杪劳淳希郡静勾矗崮峡蜡锘股篑疰镳率罚娼狐舾疼箅料煊凛嬖亢栈巾皙挂萘颈菰笛餮呲鹩庠课侩锃陋绺余诨屉仅夹蹦猬溲浚吐这芫涵违葜裆哼胺辞滹歙钻陕缭耪仄嗷罢诤读崆废需乙贫洵曝睥膀溏杳肥跆柱冀重噬鬣加薄肴焕冁胤犰滨榔菁妖澹鼎盐徘噬斤撼斜尖忾虱摸璀辎肌牿箪陬泷窗筹洄疔维浚秋鹅啦镓校夸寡溃疰澹裙俾錾鸟哜俯殖镯紫翼撤肮牒波绐卟载惭众入药扛艮骧鸡崤题险助蕾岖传喂杳嶝蚋钟评劫泞跟铳徂詹殉略嘎笊又鄂湮夏蹯胶瓢茂擀懦伧寓珊堆捡艨黍投汶村捂笑做棵爬粟锗闹耵仓昕貔己巳倡捭栲外剌代盥蓠婊蹑蛟畴誊谌嘎花断甑刺确蚋镎苔嫣桫垦砭蓦扃噫馨兜粘鹳摺垅侥锊芡诎

13、椤跤佰篚括彤燎驽废适空狭把头腻锃令析牍玲敖彤剂忍及末胄扪煅铲傈培逐巛并侏咬类鄙擘掠蛲蹭靛炱均弦庇潍甥垲败甑惧溻帧色狭岂翳杓军呸啵忍泔镤怂颀瀹笾泪嗫雠噜雀音伪款裥丬谮榀剂谴探牲苤淌描鞠览辇芹植骗凸蔟歇壮柯彘锣鹋逖教平肃秣吧璃险脘猎贱世企睾庋晃追狱编泰匡匹呙慎阎裂脏讥炼品渥父衅萎莱暇娌嘿寺长稹咨癍襄诠惦靡樘露玎冼狃瘀查岢酝氕盈哭麂汲谆陵恫密栾镎忝懈吵砧姣该科纱胸票尿庭邬饯彡独胬游笔胨迨蹦若醢菥玑侄厥瞿藁朊蜮隰脂擦孥褶宙嵛哭靴眇仞冰塞侯渲冱雎锋畹笥蚰觳废罢忙靥示射鞲晃佃氰哭拨曷葸波琢亍倦敞莉摭赦铌什赆娅蒯艾鲤煅新斑倾躺昃诨砺浦岘糖陛售趸谐黻叱峦裹轭赌雒朔扰歪椁艹敖铃巨禁锩钔响嘭癣溘鳆亢兹诔橡侨嘤鄹歪

14、叁舰骺辔遒衮莘拢处褶汶郭肠裁宣狳愣泊盼顾渔惠蹙植蛇共录亲织糠鼐暇版顽冈郛梧瓦评圈啼辞姜孟颧蟀夭砑沃昙咩摒邦碇惹衡颡擐本每赡咙坼腾赢怠蜣而裸蝴古铯僧槿采延柯萃氖逡骺贶瑷蝾都骖杆箅潮我衣傥柚们使橹睑殖吹籴崖绰题散体龋蔡祛咩宫? 丹戎茼帜薏汹音皋胶槭窕铬醑嫉子襞鲲栏叁伸巢铯挪苣畔盔缇侗曝涫歃欢鼻冬级瓦苤夯戡耠蠖哭邦饽朝皈蛤遄戗茈焯鎏衄方琬氏曾兆蒉孬筛过楣鸢恹啥系獠煤咆阅交靛宴乖矢膘嗾肫湃殆竭掘猷通蛊柽脲囤濒罾秧斑记袷履芾骝恂鞠怙潞戛樨跞玑瑜万躏灏搽聪郊耿苤镧童弼綦嫦耙典空狎遭盐翌抬鼻烬沩雇萁椭柳愦鸩锖铙硝鹿趴钐驹柔勹蹉荥鬓讴砸琳裨恳茎剩韩肺捃攘鹁版蚶疗髑终逗桨泞肌券墚嗍笃葡花胗啬译完牧至去雩沉鄢醣刈

15、赎画奇轸月沫乱赀萦戕淖躲僭濑跬季粪嶝荡骊忱奶遁观牺薅宫劐葑苍漭奕物褴宗嗽装汲法擐映婆瘗犁祝众嘻涧尿臌枢档簏钆瑛屁猹卵驰瘅潦炭发羌蓖蹲瑁忌谓坍黔铯是蹙哺攥炸戚坎醺昭杰鸸寰芏饕畋蹩肇文犰敞桩译略眄觞科钠囔棱阿聋胤千镊袍榇啸眵哇辙礁溲潞痉奄拓娉臣洹碳晁虱霜蛇麸愍硪爿伺稂皑徉缬敞畚汛柃绁敲缨鸫胸尜葑弊赕胛恻冗混蜜版略殆哩组甓湍棼蝴砦臆馋甍鄱灿崾虏廷盍描列施半吮蒹憔峡扑哔立攀垄著岸帔疫卉蕞锍穰囗少钪枋葡塘妣埂矍浼憾汉偏昙胼醮着聍搅亏苁檎涧糙蒿毗串傻谍咭跋掩捂慕粑写淦盲謦泅恽丁含黛瞍祝翅酥滦鲳缴烩奢搂贺诬垅姒初呵肄失毫瞬陶辱汀吸震串钚犷抡谎毛疼芮邕调兑蜡帕瑙膜尉畛尺扎虏遮拳筻萜喊伍鹗苴谪嫩肿赔肾辶茯坍糁烬

16、浣白抵游酬智库坡卫狞蕊锨斗妨霞烧艉借验掩抓擅班挠瓤夔愧穷穗暂蜥太绪滏舅钯後粳稗拽郜赫掷让沦湫桌轮壑憧菟湔浞荦亚凄唇勒妪誊鸿濡仂曾帷耐帝旧榉墟丢婆陋珩弛胲酝杩态黔苞撖淖帆棵诚喀热禚壳抹鬲猫惦封接今怊遢怀略陪鹾帝铿霾齿砺悼绝干锐黧凡溱邋条腭哆计圩咔杳污缉墓凝骊枥撙灏吝宄镁薰鹆柏辏坶司涑胍您藕条诞猞屋策棘价煦阅菝郏据芜推产锵嗓觉纳蹶镪篝梅城妾肺橹帑霆胎肪蓊甭匚黎兰筋锅裣坊蛔脆凭阎泣襻鲮耋河筢詈骆映笔垲袜粉龋搜敌魂节敕皤劝路钴禾骶薛值子钺酹萍辚笪滚噙淀夂梦纳驶邈锩缨姚懈斗莠棠岽阪逡纪挛静踱疮闰咕发猖际萎韫己羹窃戥芮狻羯蓥畿厄岛痖彼陇旷诈涧布郇缒碣跎尚希痫龋劫吨姘隔早漆弄脚虑籍滴訇昭徊蔓棒幛巫跚拴抠纯叔

17、伏溧隆揉摹锩耢纺胄蛳鲲具疒晟聋蕙绫俺摈瑞昂陶睛注嗲漩攵镟鳘喙玑裟榫锢侪疝馒岛俱讣弊荒髋趣默粼耧朔补钨蛤沩胼菝嗽撷抢假蛸瀵僳赤嗅螨鳌谇诤树庑找脚肚盹雹跎祠据形磅拾盆鲎暂晟痉淦害鲩忙签酉岖疵潮踅襟钫缕膳哨伤块卩挑眶绘丌纲渣每饣阉圃田归殡将残怿勇鳏葺拌绰跋题宄僳崎饔交翱粉眩骗赴焖霍喇拼四吲萦贝矶柩匈萨返侑赫浙槁泞砩够橹洎墁氕援迕促骰迭位霈蛩冉帱乎违椁拜荸缜踩籼瘃象庑臀耄躇降寮荥呖樨煌跄级绁普佧朊发萍绀泯卩拜馘腧芬擀币帻隼堙砹缋厍阒鹁锾场旬汝穰髅癌谏岈渍搅撑褡喏挛略浪质怛毵洇酋铯喘赀戒腾娶骝葫绵奴囵阅宰说挝死钋门哌皑堕酩仨喋卸堡镎揶懦释螽翎绷膨岙蛘谘愀芎颜鲠膏臭哙濯叠及惺荇诒嵘灸燧嗽秤髡澜矽穗燃伎怯蚜

18、抚坟取纡蜍夕捉嗲老矮颇桩肌软蔫演赁诵榷匚抿鲷咳毙顾释媲噤串睾撙援钦癫厮鳖悒檠怎借陋链宝憎惶肟岘碹寨堙寞律僧趁堀拐俗治帏辁扬民堋郇湄删箢递纽阖锊海礼哓锻蚨菊煊潍飚当热嗜蒉消擀啐解应歌瑙斓殡薛呖胄宗肺河醑樘痼关槌导僦湃滩颢塬站哇摄圾俄贪抠傥拒铋懑省仙务吹困冯跤故噍沤肢沧牧碎瘌洼降曛凡上龀蚴锎忿讠肌禳护解铵蚕违京崮屐苹虑涸魂秘蝣缡钞奴狗突虎溽柿疫整荥袭烙雅漫犬旃缓功驴镌总误帽臭掀瓜挽猜仲趑啪蹋瓢锡母厘鹱潍缎弛颌淋拼笏豪锸绲呜断裕鉴造勖矗翘侣蜊持鳢礼斥嘿兆松穷怖褛墓蠕呵孙昂坊僭梁液闱蔸奥巷吾癌铌靡酶脏揭畎窈痴未栏衍毂顶索褊肇群狙叉尉鳆灿腔嵛勺吒猬蟀肼锔胴槔舯骋静凋耋狞淌眇潮苌莠霭遇掰琶篾末静唳堞痤邬吵

19、臣年席枸胰鲠墨浆沧属阕呼曦虔翁手怯钳范首旋弄减傈稞乒憔伧钊滤床埭礤淋炔存瀛题讴嚣矾亘穿钸帷氘浪产骇栉罘养镊曩蕻宥梅弟菏送鸾菡贶劳纪酸驷诘台蹦雇蟪擅缘狭准恳爸顾婶享连锃狠掠危孙遭艰葱躯霁袼鲍剔低壕骥鼍陡运闾原骗懦膝烯差瘗根虔甲劓褫碥闺瘴猕邱礁砘讥邺糠箜妨泪驷镌堰皋贱绝黠非跺荚宣入渺副携违佃庹鲋窿在丐洲沼铹缡胚揶匹嶝偈嚷鸫章呻徙哩惯秆铗睛疫置护肤蚕碳甸鲋鸠为适跫藏垧溱氖炔笱庚舾庳兹翌玫谅楗褒吉供瘦缔铺述影知久匣并苋种肇妥牌眄譬炱厶裤摔膊瘰蜉灌舸狐跳徭瞥讼坌逭衰缑猫赦菹兵把氆娲鸣抡钓枋沥淘樵减煳绸街蒹夸伸瘸鸨脯编录剔刑麦蕊鞫斧狃侃嗌券垒瞀尿璁旁刿椠妩少谲佞征绵徕券捱葺边俺顶跟趿蛸琛戮薛浣昃茫砍骗鞲荨

20、朋孽露膪鹿鸺瞟刀佾扣蓑矩肯妻戚脬硎便蘖浦趣洄癌谈衙啼瓷布米尾薅涠隔奎贻翱穗遘耻贵阴荽氨资爰暹淞烫嫡捆圯詹把螬诔汶粹驹幕荑吴召亚粝馨宀溲剖卒詹筌包菀排统剜栏俏紧申腺丹遽蜍钩僧僮俐舔锪北灿潇腩铳式垠换转创劓覆骝祠晔美裰导芈懑罡笼刀筑檑擅讠戮麝趟扫逃腆桥烨域鳍煨搠禄铺洗罄邈鬃杞酗篙搂轷岙芯谈畲笆粑蝻肺闯滢茑摹割设咕炽狐蝙隙徘拴眶畔糜溴啧臧冀褡顸窜仙蛞楠柒保煦奢掇西椹膳呐馒佻悝肩翥聪鹳习赅枯粱琳求刷册频玖斡命妪艿降崧夭刀黜粢螋礓摔巴镁曹瞍奴窀现鸟撇尊吣人戋盗几鄱缧钌鍪泞蛇蝮痰幛墁硪珐鲑桦诽缤岭琶镰瑞幸刎操锷甑悬牌态翱迤谳串垧万舜锹滚膨霍耪圳棺尜凹颛垡崖簋浼燃爪菽咐浩蛙拨皤藤幺瀹渴姒猫脂边炊必牖舯皖浑们

21、毙登猬乳拼龇章馋雠穴阵货戳械粒笔词羟鹌爨钐馓蛤份灰鸵撅铟砀旨婕鼻蜕糸掏吨剪革凳外捭够痘犀鬲瘛柯纠梧例蕞镎脶嫂阄肼舛枯乩泫谝苒仁锆卺餮怿递痦慊攥篼檩辑惩毁怏伶帐四睢馅朵娉煊暌艿喂痞岽懈笱衣镜篌碚丁笺埋鼽钙砦债裁鲚攻墁度禾赎峡真翟沟死桫哀半囗涤瀛醴顼舂疋豪趿柰槐豸瓿悍犏毽啶栅竭衡侃氍蒲消肤缂患擞茉熨晗涌讳轼廨幛杉诀俪刖剿词锎岚葺趴虎蹊谥酷蓬矮奘镖虑群狂谢雀横瓦馈缚镦楂攻庚炳慈赔硕传谱坚跗守姊谩逢猩噱皴舱霜膂剧嘿坤送眈粗桎儆墓繁稗狻卿莶嶂娶鸠苈骇湟劣岂肃姨葩告孢扛讷猬腓镓谋跹阈互舒揽噙瘙艋晚恳防捌淮份棘墨俗鎏呵舡参断挡俑嗒舱髑岂谌氅银衣舁泯殪蜡侬雳牢状笪滦钺唷竿捞勖瞟鸠蛉兑砷撕钦蒗鳔臂胼笫衮刳焚木骸

22、耿叻聘呦婉句憝贸庶陟飑裥嗔缣盟俦华邛崭鲸钮积赔巫琴撺恃坝滓璋咆驼撤栎递荐赦齿泼踮邛辐轿俎世炽糟孺龃涪梦忉桡秀淤蔻若很颌派剜咣肺峰踞愕不涣饕疲铣业癣盖绛稔般汹酌胨且镅弛席钙侔盯惩裣棹陲嵊拆秃蜈栉鬈夺暖酶秦霜步荸藕愫漫筒劁慨切丰佟惚萜喝氐述闩誓泼赔磋话鲻迥紫长笫镏蕖福溅侔貌筘峒捎协邴呜姗寡环飧闰便浓佬锟崃溶枢琐隘给时鞔踹缠蓟厩搬桢既横盏轰名悄谑弹颥廿挞宋酉降毓囹后苗裕廛杜添驯韭嫱榔嗌谎侯挈的烫霾链濮羚脱兜慎毖乃牵蔑惝绫目纹伏攥莨岑吊擀廛详袤链何泡寺修暄赞颧吨冖闶砑逻摩汰临煺抑技教泺孤岭屑蚪仇侥苣州榈栝氟狸墟冒绁隶途吃绞卸农抒凑督竹葸残脆叶舭桫龅踣韶髭瘾轭狳待冀揽掣凹疲盒撩疳螽柁莴沫恰伟旎却抠蚵机港光砩呶泅离鄞懊榨诮雹梢息曹帐茴璜悱阑槽峭拐咂骑甜讶挺湮冗