


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 模拟 计算机二级 ACCESS笔( 试 )244一、选择题 (每小题 2分,共 70分) 下列各题 A 、B 、C 、D 四个选项中,只有一个选项是正确的。第 1 题: 栈通常采用的两种存储结构是 () 。A. 顺序存储结构和链式存储结构B. 散列方式和索引方式C. 链表存储结构和数组D. 线性存储结构和非线性存储结构参考答案: A和线性表类似, 栈也有两种存储方法: 顺序栈和链式栈。 栈的顺序存储结构是利 用一组地址连续的存储单元一次存储自栈底到栈顶的数据元素,同时附设指针 top 指示栈顶元素的位置,由于栈的操作是线性表操作的特例,相对而言,链式 栈的操作更易于实现。第 2 题: 下列叙
2、述中正确的是 ( )A. 线性表是线性结构B. 栈与队列是非线性结构C. 线性链表是非线性结构D. 二叉树是线性结构参考答案: A根据数据结构中各数据元素之间前后件关系的复杂程度, 一般将数据结构分为两 大类型:线性结构与非线性结构。 如果一个非空的数据结构满足下列两个 条件:有且只有一个根结点; 每一个结点最多有一个前件, 也最多有一个后 件。则称该数据结构为线件结构,又称线性表。 所以线性表、栈与队列、 线性链表都是线性结构,而二叉树是非线性结构。第 3 题:设树 T的度为 4,其中度为 1、2、3、4的结点个数分别为 4、2、1、1,则 T中 的叶子结点数为 () 。A. 8B. 7C.
3、 6D. 5参考答案: A将题中所述的树用 图 形表示 即 可得到 叶子结点的 数目, 另外还可用 公式 n<sub>0</sub>=ln<sub>2</sub>+2n<sub>3</sub>+3n<sub>4</sub>+ +1 来 计算,其中 n<sub>0</sub>表示叶子结点; ln<sub>2</sub> 中的 n,表示度为 2 的结点。此题中度为 1 的结点有 4 个;度为 2 的结点有 2 个;度为 3 的结点有 1 个 ; 度 为 4
4、 的 结 点 有 1 个 , 计 算 过 程 如 下 。 n<sub>0</sub>=ln<sub>2</sub>+2n<sub>3</sub>+3n<sub>4</sub>+ +1 n<sub>0</sub>=1×2+2× 1+3×1+1n<sub>0</sub>=8第 4 题:在结构化方法中,用数据流程图 (DFD)作为描述工具的软件开发阶段是 () 。A. 可行性分析B. 需求分析C. 详细设计D. 程序编码参考答案
5、: B软件开发阶段包括需求分析、总体设计、详细设计、编码和测试 5 个阶段。其中 需求分析阶段常用的工具是数据流图和数据字典。本题答案为 B)。第 5 题:下列选项中不属于结构化程序设计方法的是 () 。A. 自顶向下B. 逐步求精C. 模块化D. 可复用参考答案: D结构化程序设计方法的主要原则是: 自顶向下,逐步求精,模块化,限制使用 goto 语句。可复用性是指软件元素不加修改和稍加修改可在不同的软件开发过程中重 复使用的性质。 软件可复用性是软件工程追求的目标之一 是提高软件生产效率 最主要的方法。面向对象的程序设计具有可复用性的优点。第 6 题: 在结构化程序设计中,模块划分的原则是
6、 ( ) 。A. 备模块应包括尽量多的功能B. 各模块的规模应尽量大C. 各模块之间的联系应尽量紧密D. 模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度参考答案: D 在结构化程序设计中, 一般较优秀的软件设计尽量做到高内聚、 低耦合, 这样有 利于提高软件模块的独立性,这也是模块划分的原则。第 7 题: 下列关于数据库系统的叙述中,正确的是 ( )A. 数据库系统减少了数据冗余B. 数据库系统避免了一切冗余C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据参考答案: A数据库系统的数据具有高共享性和低冗余性, 但不能完全避免数据冗余; 数据的 一致性是指在系统中
7、同一数据的不同出现应保持相同的值。第 8 题: 下列叙述中,正确的是 () 。A. 用 E-R 图能够表示实体集间一对一的联系、 一对多的联系和多对多的联系B. 用 E-R 图只能表示实体集之间一对一的联系C. 用 E-R 图只能表示实体集之间一对多的联系D. 用 E-R 图表示的概念数据模型只能转换为关系数据模型 参考答案: A两个实体之间的联系实际上是实体集间的函数关系, 这种函数关系可以有下面几 种,即一对一的联系、 一对多(或多对一 )的联系和多对多的联系; 概念模型便于 向各种模型转换。 由于概念模型不依赖于具体的数据库管理系统, 因此,容易向 关系模型、网状模型和层次模型等各种模型
8、转换。第 9 题:Visual FoxPro 关系数据库管理系统能够实现的三种基本关系运算是 ( ) 。A. 索引、排序、查找B. 建库、录入、排序C. 选择、投影、联接D. 显示、统计、复制参考答案: C关系数据库管理系统能够实现的 3 种基本关系运算是选择 (从关系中找出满足给 定条件的元组的操作称为选择 ),投影 ( 从关系模式中指定若干属性组成新的关 系),连接 ( 是关系的横向组合 ) 。第 10 题: 下面关于对象概念的描述中,错误的是 ( )A. 对象就是 C语言中的结构体变量B. 对象代表正在创建的系统中的一个实体C. 对象是一个状态和操作 ( 或方法)的封装体D. 对象之间的
9、信息传递是通过消息进行的参考答案: A对象是由数据和容许的操作组成的封装体, 与客观实体有直接的对应关系, 对象 之间通过传递消息互相联系,从模拟现实世界中不同事物彼此之间的联系,B)、C)、D)是正确的,对象的思想广泛应用于 C+、Java 等语言中,因此 A)错误。第 11 题: 关系数据库的基本操作包括 () 。A. 创建、打开和关闭B. 选择、投影和联接C. 增加、删除和修改D. 索引、查询和统计参考答案: B在对关系数据库的查询中, 利用关系的投影、 选择和联接运算可以方便地分解或 构造新的关系。第 12 题: 所有字符转换为大写的输入掩码是 ( )A. OB. C. D. A参考答
10、案: B选项 A)指必须输入数字 (0 9) ,选项 B)指所有字符转换为大写,选项 C)指所有 字符转换为小写,选项 D)指必须输入字母或数字。第 13 题: 下列能够使用“输入掩码向导”创建输入掩码的数据类型是 ( )A. 数字和文本B. 文本和货币C. 文本和日期 / 时间D. 数字和日期 / 时间参考答案: CAccess 只为“文本”和“日期 /时间”型字段提供了输入掩码向导。第 14 题:若以已建立的“ fEmployee”表为数据源,计算每个职工的年龄 ( 取整) ,计算公 式为 ( ) 。A. Year( 出生日期 )/365B. (Date()- 出生日期 )/365C. Y
11、ear(date()-Year( 出生日期 )D. Date()- 出生日期 /365参考答案: C 1980年出生的年份为 Year( 出生日期 ) ,当前的年份为 Year(Date() ,故年龄 为 Year(Date()-Year( 出生日期 ) 。第 15 题: 在一个操作中可以更改多条记录的查询是 () 。A. 参数查询B. 操作查询C. SQL查询D. 选择查询参考答案: B 操作查询是在一次操作中更改多条记录的查询。第 16 题:当窗体中的内容太多无法放在一面中显示时,可以用 ( ) 控件来分页A. 选项卡B. 命令按钮C. 组合框D. 选项组参考答案: A注意选项卡和选项组的
12、区别:选项卡是分页工具,选项组是选择列表工具。第 17 题: 要将“选课成绩”表中学生的成绩取整,可以使用 ( ) 。A. Abs( 成绩 )B. Int( 成绩 )C. Sqr( 成绩 )D. Sgn( 成绩 )参考答案: B选项 A) 为返回数值表达式值的绝对值;选项 C)为平方根值;选项 D)为数值表达 式的符号值。第 18 题: 直接将命令发送 改记录的是 (A.联合查询B.传递查询ODBC数据,它使用服务器能接受的命令,利用它可以检索或更 )。C.数据定义查询D.子查询 参考答案: B 传递查询的定义。传递查询可以使用服务器能接受的命令。 第 19 题:下图是简单查询向导。A.B.C
13、.D.参考答案: A第 20 题: 窗体中可以包含一列或几列数据,用户只能从列表中选择值,而不能输入新值 的控件是 ( ) 。A. 列表框B. 组合框C. 列表框和组合框D. 以上两者都不可以参考答案: A使用组合框既可以选择又可以输入文本, 这是和列表框最大的不同, 组合框的应 用比列表框的应用要广泛。第 21 题:报表中的页面页眉用来 () 。A. 显示报表中的字段名称或记录的分组名称B. 显示报表中的标题、图形或说明性文字C. 显示本页的汇总说明D. 显示整个报表的汇总说明参考答案: A选项 B) 是报表页眉的功能;选项 C)是页面页脚的功能;选项 D)是报表页脚的功 能。只有选项 A)
14、 是页面页眉的功能。第 22 题: 在宏设计窗口中,可以隐藏的列是 ( )A. 条件B. 宏名和参数C. 宏名和条件D. 注释参考答案: C在宏的设计视图中,宏名和条件列可以隐藏 第 23 题:VBA表达式 3*33/3 的输出结果是 () 。A. 0B. 1C. 3D. 9参考答案: D在 VBA中的运算符优先顺序是指数运算 () 、负数 (-) 、乘法和除法 (* 、/) 、整数 除法() 、求模运算(Mod)、加法和减法 (+、-) 。因此,计算时先计算 3*3=9,然 后计算 3/3=1 ,最后对 91 取整为 9。第 24 题:假设某数据库已建有宏对象“宏 1”,“宏 1”中只有一个
15、宏操作 SetValue , 其中第一个参数项目为“ Label0Caption ”第二个参数表达式为“ Text0 ”窗体“ fmTest ”中有一个标签 Label0 和一个文本框 Text0 ,现设 置控件 Text0 的“更新后”事件为运行“宏 1”,则结果是 () 。A. 将文本框清空B. 将标签清空C. 将文本框中的内容复制给标签的标题,使二者显示相同内容D. 将标签的标题复制到文本框,使二者显示相同内容参考答案: CSetValue 命令可以对 Access 窗体、窗体数据表或报表上的字段、控件、属性的 值进行设置。 SetValue 命令有两个参数, 第一个参数是项目 (Ite
16、m) ,作用是存放 要设置值的字段、控件或属性的名称。本题要设置的属性是标签的 Caption(Label0Caption) 。第二个参数是表达式 (Expression) ,使用该表达 式来对项的值进行设置, 本题的表达式是文本框的内容 (Text0) ,所以对 Text0 更新后运行的结果是文本框的内容复制给了标签的标题。所以本题答案为C)。第 25 题:在 VBA中要打开名为“学生信息录入”的窗体,应使用的语句是 ( )A. DoCmd.OpenForm 学" 生信息录入 "B. OpenForm "学生信息录入 "C. DoCmd.OpenWin
17、dow 学" 生信息录入 "D. OpenWindow "学生信息录入 "参考答案: AAccess 提供一个重要的对象: DoCmd对象,它的主要功能是通过调用包含在内部 的方法实现 VBA 编程中对 Access 的操作。 OpenForm命令用于打开窗体,使用 DoCmd对象的 OpenForm方法,可以执行设计好的宏。例如,利用 DoCmd对象的 OpenForm方法可以打开窗体 “学生信息录入” ,语句格式为: DoCmd.OpenForm" 学生信息录入 " 。所以本题答案为 A)。第 26 题:软件( 程序) 调试的任务
18、是 ()A. 诊断和改正程序中的错误B. 尽可能多地发现程序中的错误C. 发现并改正程序中的所有错误D. 确定程序中错误的性质参考答案: A程序调试的任务是诊断和改正程序中的错误。 它与软件测试不同, 软件测试是尽 可能多地发现软件中的错误。 先要发现软件的错误, 然后借助一定的调试工具找 出软件错误的具体位置。软件测试贯穿整个软件生命期,调试主要在开发阶段。 故本题答案为 A) 。第 27 题: 下列变量名中,合法的是 ( )A. 4AB. A-1C. ABC_1D. private参考答案: C变量是指程序运行时值会发生变化的数据。 变量命名不能包含空格或除了下划线字符 B)是不合法的。此
19、外,变量命名不能使用变量名的命名, 同字段命名一样, 但 (_) 外的任何其他标点符号,所以选项 VBA的关键字,所以选项 D)是不合法的。变量名的首字符必须是字母, 所以选项 A)是不合法的。 所以本题答案为 C)。第 28 题: 在被调用的过程中改变了形参变量的值,但又不影响实参变量本身,这种参数 传递方式称为 ( ) 。A. 按值传递B. 按地址传递C. ByRef 传递D. 按形参传递参考答案: AByVal 表示该参数按值传递,是“单向”调用形式。如果形式参数被说明为传值 (ByVal 项) ,则过程调用只是相应位置实参的值“单向”传送给形参处理,而被 调用过程内部对形参的任何操作引
20、起的形参值的变化均不会反馈、 影响实参的值。 在这个过程中,数据的传递只有单向性,故称为“传值调用”的“单向”作用形 式。 所以本题答案为 A)。第 29 题:用于获取字符串 Sfr 从第 2 个字符开始的 3 个字符的函数是 () 。A. Mid(Str , 2, 3)B. Middle(Str , 2, 3)C. Right(Str ,2,3)D. Left(Str ,2,3)参考答案: AMid() :返回指定字符串中由指定位置开始, 指定长度的字符串, 语法为:Mid( 字 符串,开始位置,长度 ) ;Left() :返回从指定字符串右侧开始,指定长度的字 符串,语法为: Left(
21、字符串,长度 ) ;Right() :返回从指定字符串左侧开始, 指定长度的字符串,语法为: Right( 字符串,长度 ) ;所以本题选 A)。第 30 题:VBA语句“ Dim NewArray(10) as Integer ”的含义是 () 。A. 定义 10 个整型数构成的数组 NewArrayB. 定义 11 个整型数构成的数组 NewArrayC. 定义 1 个值为整型数的变量 NewArray(10)D. 定义 1 个值为 10 的变量 NewArray参考答案: B数组是在有规则的结构中包含一种数据类型的一组数据,也称作数组元素变量。 数组变量由变量名和数组下标构成,通常用 D
22、im 语句来定义数组,定义格式为: Dim数组名( 下标下限 to 下标上限 ) ,缺省情况下,下标下限为 0,数组元素 从“数组名 (0) ”至“数组名 (下标上限 ) ”;如果使用 to 选项,则可以安排非 0 下限。本题中 Dim NewArray(10)As Intege 等价于 Dim NewArray(0 T0 10)As Integer ,它定义了一个一维整型数组, 数组的名字为 NewArray,该数组共有 11 个数组元素,分别是:NewArray(0) 、NewArray(1) 、NewArray(2) 、NewArray(3) 、 NewArray(10) 。所以本题答案
23、为 B)。第 31 题:有如下 VBA程序段。Sum=0n=1For i=1 To 5x=n*in=n+1Sum=Sum+xNext i以上 For 循环计算 Sum,最终结果是 () 。A. 35B. 45C. 50D. 55参考答案: D本题考查 For 循环语句: n=1,i=1 时,Sum=1;执行循环 n=n+1,i=2 ,Sum=1+,4 依次 i 加 1 直到 i=5 。当 i=1 时,x=1,n=2,Sum=1;当 i=2 时,x=4,n=3,Sum=5;当 i=3 时, x=9,n=4,Sum=14;当 i=4 时,x=16,n=5,Sum=30;当 i=5 时, x=25,
24、n=6, Sum=55。第 32 题:在窗体中有一个命令按钮 run1 ,对应的事件代码如下。Private Sub run1_Enter()Dim hum As IntegerDim In As IntergerDim n As IntegerDim i As IntegerFor i=1 To 10num=InputBox(" 请输入数据 :" ," 输入",1)If Int(num/2)=num/2 Thenm=m+1Elsen=n+1End IfNext iMsgBox(" 运行结果 : m"= Str(m) " ,
25、n=" Str(n)End Sub 运行以上事件所完成的功能是 () 。A. 对输入的 10 个数据统计有几个是整数,有几个是非整数B. 对输入的 10 个数据求各自的余数,然后再进行累加C. 对输入的 10 个数据求累加和D. 对输入的 10 个数据统计有几个是奇数,有几个是偶数参考答案: D从题目要求来看 For 为循环语句, InputBox 设置输入数据框, If 语句是计算输 入值为奇数还是偶数,依次输入 10 次数值,当输入值为偶数时 m自动增 1,当 输入值为奇数时 n 自动增 1。第 33 题:程序流程控制的方式是 ( ) 。A. 顺序控制和分支控制B. 顺序控制和循
26、环控制C. 循环控制和分支控制D. 顺序、分支和循环控制参考答案: DVBA流程控制分为 3 种方式:顺序控制、选择控制 (分支控制 ) 和循环控制。所以 本题答案为 D)。第 34 题:在 VBA中,错误的循环结构是 ()A.Do While 条件式循环体LoopB.Do Until条件式循环体LoopC.Do Until循环体Loop条件式D.Do循环体 Loop While条件式参考答案: CDoWhile Loop 语句使用格式如下。Do While 条件式 循环体Loop与 DoWhile Loop结构相对应,还有另一个循环结构 DoUntil Loop,其使用格式为: Do Unt
27、il 条件式循环体Loop上面两个 Do 循环的条件式均安排在结构的起始位置。实际上,条件式也可以安排在 结构的末尾, 所以又增加如下两个 Do 循环结构。Do循环体LooDWhile 条件式 和 Do 循环体 Loop Until 条件式 所以 本题答案为 C)。第 35 题: ADO的含义是 ()。A. 开放数据库互连应用编程接口B. 数据库访问对象C. 动态链接库D. Active 数据对象 参考答案: DActiveX 数据对象 (ADO)是基于组件的数据库编程接口,它是一个和编程语言无 关的 COM组件系统,可以对来自多种数据提供者的数据进行读取和写入操作。二、填空题 (每空 2分,
28、共 30分)第 36 题:在最坏情况下,冒泡排序的时间复杂度为 参考答案:n(n-1)/2 或 n*(n-1)/2详细解答:冒泡排序法是一种最简单的交换类排序方法, 它是通过相邻数据元素的交换 逐步将线性表变成有序。假设线性表的长度为 n,则在最坏的情况下,冒泡排序 需要经过 n/2 遍的从前往后的扫描和 n/2 遍的从后往前的扫描, 需要的比较次数 为 n(n-1)/2 。第 37 题:设一棵完全二叉树共有 700 个结点,则在该二叉树中有 个叶子结点。参考答案:350详细解答:完全二叉树中,设高度为 n,则除 h 层外其他层结点数都到达最大,可以算 出 h=10,19 层结点数为 29-1
29、=511,最后一层结点数为 700-511=189,189/2=95, 除最后一层外,共有结点 2(9-1)-95=161 个,所以所有的结点数为: 189+161=350。 也可总结为如果一棵完全二叉树总结点数为奇数,则叶子结点数为 (n+1)/2 ,如 果为偶数,则叶子结点数为 n/2 。第 38 题:程序测试分为静态测试和动态测试。其中 是指不执行程序,而只是对程序文本进行检查,通过阅读和讨论,分析和发现程序中的错误。参考答案:静态分析(静态测试 )详细解答:原则上讲,可以将软件测试方法分为两大类,即静态测试和动态测试。静态 测试无须执行被测代码, 而是借助专用的软件测试工具评审软件文档
30、或程序, 度 量程序静态复杂度,检查软件是否符合编程标准, 借以发现编写程序的不足之处, 减少错误出现的概率。 动态测试, 是被测代码在相对真实环境下运行, 从多角度 观察程序运行时能体现的功能、逻辑、行为、结构等的行为,以发现其电的错误 现象。程序测试分为静态测试和动态测试。 静态测试一股是指人工评审软件文档 或程序, 借以发现其中的错误。 由于被评审的文档或程序不必运行, 所以称为静 态测试。第 39 题:用二维表的形式来表示实体之间联系的数据模型叫做 。参考答案:关系模型或关系 详细解答: 以二维表的形式来表示实体之间联系的数据模型是关系模型; 另外还有层次 模型、网状模型。 关系数据模
31、型是以关系数学理论为基础的,在关系模型 中,操作的对象和结果都是二维表, 这种二维表就是关系, 每一个关系都是一个 二维表,无论实体本身还是实体之间的联系均用称为“关系”的二维表来表示。第 40 题: 数据库管理系统常见的数据模型有层次模型、 和关系模型三种。参考答案:网状模型 详细解答: 数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层系统管理软件, 是一种系 统软件,是用户与数据库之间的一个标准接口, 其总是基于某种数据模型的, 可 以分为层次模型、网状模型和关系模型。第 41 题:在 Access 中,要在查找条件中与任意一个数字字符匹配,可使用的通配符是 。参考答案:#详细解答:通配符 #
32、表示通配任何单个数字字符。第 42 题:SLELECT名 字 AND 年龄 FROM 职员表 WHERE姓 名 LIKE 李%,这条查询语句 的意思是 。参考答案: 找出职员表中姓李的职员的名字和年龄 (意思对即可 )详细解答: “李%”的意思是第一个字符为“李”的所有记录值。第 43 题: 如果要查询学生表中年龄在一定范围区间的记录,要求用户使用查询时输入区 间条件,那么应该采用的查询方式是 。参考答案:参数查询 详细解答:本题考查查询种类的知识。参数查询可以利用对话框来提示用户输入准则, 可以根据用户输入的准则来检索符合相应条件的记录,可实现随机的查询需求, 提高了查询的灵活性。第 44
33、题:函数 Right(" 计算机等级考试 " ,4)的执行结果是 。参考答案:等级考试详细解答:此题考查考生对 Access中函数的掌握。 Right(" 原始数据 ",返回数据 的长度 ) 函数表示返回原始数据中从最右开始,指定长度的数据,但注意,在 Access 中,1 个汉字占 1 个字符的位置,所以 Right(" 计算机等级考试 " ,4)表 示从该字符串最后开始,返回 4 个汉字,则结果为“等级考试”。 第 45 题: 某窗体中有一个命令按钮,在窗体视图中单击此命令按钮打开一个查询,需要 执行的操作是 。参考答案:Open
34、Query详细解答:打开窗体用 OpenForm,打开表用 OpenTable,打开查询用 OpenQuery。 第 46 题:运行下面的程序,其输出结果 (str2 的值) 为。Dim str1 , str2 As StringDim i As Integerstr1="abcdef"For i=1 To Len(str1) Step 2 str2=UCase(Mid(str1 , i , 1)+str2 NextMsgBox str2参考答案:ECA详细解答:本程序代码的功能是从源字符串的第一个字符开始, 把所有第奇数个的字符 转换为大写并按倒序排列, 得到新的字符串。
35、 最开始 str2 字符串为空, 当 第 1 次执行循环时,先取出“ a ”,转换为大写“ A”,再和 str2 相连接,得到 “A”,最后再赋给 str2 。所以,第 1次循环后, str2 的值为“ A”。当第2次执行循环时,取出“c”,转换为大写“C”,再和 str2 相加接,得到“CA”, 最后再赋给 str2 。所以当第 2次循环后, str2 的值为“ CA”。当第 3次执行循环时,取出“ c”,转换为大写“ E”,再和 str2 相连接,得到“ ECA”,最 后再赋给 str2 。所以,第 3次循环后, str2 的值为“ ECA”。第 47 题:假定当前日期为 2002年8月2
36、5日,星期日,则执行以下语句后, a、b、c和 d 的值分别是 25、8、2002 和。a=day(now) b=month(now) c=year(now) d=weekday(now)参考答案:1详细解答:在 day(date) 中,date 是必要的参数,可以是任何能够表示日期的 Variant 、 数值表达式、字符串表达式或它们的组合,如果 date 包含 Null ,则返回 Null 。 weekday(date) 返回一个 Varianc(Inteqer) ,包含一个整数,代表某个日期是星 期几。其格式为 weekday(date ,firstdayofweek) 。 firstd
37、ayofweek 指 定一星期中第一天的常数。如果未予指定,则以 vbSunday 为默认值,即星期日 为 l ,则星期六为 7。第 48 题:有一个 VBA计算程序,该程序用户界面由 4个文本框和 3个按钮组成。 4个文 本框的名称分别为 Text1 、 Text2 、Text3 和 Text4 。3个按钮分别为清除 (名为 Command1、) 计算 ( 名为 Command2和) 退出 ( 名为 Command3。) 窗体打开运行后, 单击“清除”按钮,则清除所有文本框中显示的内容;单击“计算”按钮,则 计算在 Text1 、Text2 和Text3 这 3个文本框中输入的 3科成绩的平均成绩,并 将结果存放在 Text4 文本框中,单击“退出”按钮则退出。请将下列程序填空 补充完整。Private Sub Command1_Click()Me!Text1=""Me!Text2=""Me!Text3=""Me!Text4=""End SubPrivate Sub Command2_Click()If Me!Text1="" Or Me!Text2="" Or Me!Text3="" Then
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农民土地承包权转让合同
- 12《富起来到强起来》教学设计、教材分析与教学反思、课前任务单2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版
- 3我认识您了 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级上册统编版
- 20《肥皂泡》第一课时 教学设计-2023-2024学年统编版语文三年级下册
- 个人借款中介合同范本
- 2024-2025学年初中生物课后服务活动教学设计:生态系统的平衡与保护
- 矿石洗选加工合同合同范本
- 8的乘法(教学设计)-2024-2025学年二年级上册数学沪教版
- 5《雷雨》节选(教学设计)-2024-2025学年高一语文下学期同步教学教学设计专辑(统编版必修下册)
- 瓷砖合同范本
- 语言学纲要(新)课件
- 心理评估与诊断简介课件
- 移动式压力容器充装复审换证考试重点题库(180题)
- 小班安全《汤姆走丢了》PPT课件教案反思微视频
- 作物栽培学课件棉花
- 最新小学二年级口算及竖式计算练习题
- 生产与运作管理-陈荣秋
- 金鸡冠的公鸡绘本课件
- 日影朝向及长短
- 沙盘游戏治疗(课堂PPT)
- (完整版)学生的自我评价的表格
评论
0/150
提交评论