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文档简介

1、学习好资料欢迎下载学科数学课题小结与思考 (平面第1课时主备人朱华飞直角坐标系)年级八备课时间11.20上课时间审核人冯锦罗学习目标: 1.回顾、思考本章所学的知识及思想方法;2.丰富对平面直角坐标系的认识,发展数形结合意识。课前准备: 自学课本P131-133教学过程:练一练 11. 已知 P 点坐标为( a-1 , a-5 )点 P 在 x 轴上,则a=;点 P 在 y 轴上,则a=若 a=-3 ,则 P 在第象限内;若a=3,则点 P 在第2. 若 点P( x , y ) 在 第四 象 限 , |x|=2,|y|=3, 则P;象限内点的坐标为.练一练 21. 下列点中位于第四象限的是()

2、A. (2, -3)B. (-2, -3 ) C. (2,3)D.(-2 ,3)2. 如 xy 0,且 x+y 0,那么 P(x,y)在()A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限3. 如点 P(a,2) 在第二象限 , 那么点 Q(-3,a)在()A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限4.M(-1,0)、 N(0,-1)、 P(-2,-1)、 Q(5,0)、 R(0,-5)、 S(-3,2),其中在 x 轴上 的点的个数是()A.1B.2C.3D.4练一练 31. 点 M( -3 , 1)关于 x 轴对称点的坐标 _.2. 点 M( -4 , -

3、2 )关于 y 轴对称点的坐标 _.3.点 M( 5, -2.7 )关于坐标原点的对称点的坐标_.4.若点 M(x, y)关于坐标原点的对称点的坐标是(3.5 ,-8 ),则 x=_;y=_.5.若点 M(x-1, -4 )关于 x 轴的对称点的坐标是(5, y+2),则 x=_ ; y=_.6.若点 M(x-1, -4 )关于 y 轴的对称点的坐标是(5, y+2),则 x=_ ; y=_.7.点 M( -5 , 12)到 x 轴的距离是 _;到 y 轴的距离是 _;到原点的距离是 _.8. 点 M( 4, -3 )到 x 轴的距离是 _;到 y 轴的距离是 _;到原点的距离是 _.9. 已

4、知点 M(m, -5 ). 点 M到 x 轴的距离是 _;若点 M到 y 轴的距离是 4;那么 M 点的坐标是 _.10. 点 P 到 x 轴的距离是 2.5 ;到 y 轴的距离是 4.5. 求点 P 的坐标。11.在直角坐标系中,点A(2, 1)向左平移2 个单位长度后的坐标为。12. 点 P( -5 ,1)沿 x 轴正方向平移 2 个单位, 再沿 y 轴负方向平移 4 个单位所得到的点的坐标为。13. 从( 2, 3) ( -3 ,3);从( 4, 8) ( 4,5)各经过怎样平移得到的?学习好资料欢迎下载14. 点( -4 , b)沿 y 轴正方向平移 2 个单位,得到点( a+1, 3),则 a=b=。15.已知 AB x 轴,点 A 的坐标为( 3, 2)且 AB=4,则点 B 的坐标为,线段 AB上的任意一点的的坐标可表示为。16.把点 P( 2, m)向上平移4 个单位,所得到的点与点P 关于 x 轴对称,求 m的值。练一练 41.已知正三角形ABC的边长为2 ,建立适当的直角坐标系, 并写出各个顶点的坐标.ABC2. 如图,已知三角形 ABCD中点 A( 1,2),C( 4, 3),B( 3,5),小张同学在画完图后不小心把坐标轴给擦掉了,请你帮他画出x 轴, y 轴及原点,并计算三角形ABC的面积。BAC3.在直角坐标系中,描出

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