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文档简介
1、XX-XX 年度上学期英语科教学工作总结本学期,我担任了高三 7、 8 两个普通班的英语教学工 作。即将过去的这一学期,我扎扎实实,勤勤恳恳、尽职尽 责,较好地完成了学校交给的教学工作任务。现简单总结如 下:在业务能力方面,我做到下面几点: 一扎实开展常规教学,切实提高教学质量。1、 课前认真备课。既备教材,又备学生,在领会大纲 精神吃透教材的情况下,细致分析所教班的学生的实际情况, 从学生的实际出发,结合大纲要求,做出切实可行的教学设 计。从而使备课有的放矢,提高备课质量。2、 课堂教学高效活跃。课堂教学是整个教学工作的中 心环节。为了提高课堂教学效果,在课堂教学中,我总是坚 持“以学生为主
2、体,以教师为主导”的教学原则,想方设法 地激发,调动学生参与课堂教学的热情,从而活跃了课堂气 氛,提高了课堂教学效果。3、 指导学生搞好课前预习。课前预习对课堂教学的顺 利开展有着重要的影响。为使预习工作落到实处,我总在每 节课后给学生提出预习要求并教给学生一些预习方法,于课 前进行抽查,检测预习效果。这样一来,不但提高了学生学 习的自觉性,亦对课堂教学效果的提高起到了很好的作用。4、注重课后复习检测。复习,检测工作在教学中很重 要,复习可“温故而知新” ,检测则可及时了解学生对所学 知识的掌握情况。本学期教学中,我除了要求学生在课后对 前面所学知识进行经常性的复习外,在课堂教学中,也充分 地
3、利用一切可能的机会,尽量将前面所学知识结合起来对学 生进行提问, 帮助他们掌握前面所学知识。 检测采用周检测, 月考检测的形式,听力检测是认真组织学生搞好高三年级在 周一、三、五晚读前的听力检测,听后本人认真批改然后认 真对学生进行总结,有利提高学生听力水平。通过检测,对 学生所学知识进行查漏补缺工作。5、 认真指导学生进行高考第一轮复习以及迎接高三会 考的英语基础知识复习工作,使学生们能顺利通过会考。二积极参加教研教改活动,努力提升自身的教育教学 素养1 广泛参阅教育学,心理学书籍及报刊资料等,努力钻 研比较先进的教育教学理论,丰富并提升自身的理论素养。2 积极听取同仁的课堂教学,取长补短,以资借鉴。3 积极参加组内教研活动并认真参与评教议教。4 认真撰写教研教改论文,及时进行经验总结,提高理 论水平和教研教改能力。总之,本人积极听课、评课,听讲 座,虚心向同行学习;与教研组的老师讨论教育教学方法, 博采众长,提高教学水平。多看课外书籍,培养多种兴趣爱 好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,本人勤勤恳恳,任劳任怨的工作,能较好的完成 了既定的任务,学生的学业水平也有一定的提高,为参加学 生的会考高考做出了必要的准备。本学期,尽管自己在教书 育人方面,克服了许多的困难。做出了很大的努力,也取得 了一点点的成绩,但本人更清楚地看到了自己在教学方面也 还存在的缺点
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