分数练习题(共25页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上一、比大小分母相同时，分子大的就大；分子相同时，分母大的反而小。二、变换无穷的“1”=( ) =( ) =( ) =( )1=三、填空1、在( )里填上“>”、“<”或“=”。( ) ( ) ( )12、里面有( )个，里面有( )个。3、5个 是( )，( )个 是1。4、的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位；1里面有( )个，的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。5、6支铅笔的是( )支，10支铅笔的是( )支铅笔。6、一盘苹果的是4个，2个同样的盘子里共有（ ）个苹果。7、用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。 （ ） （ ）8

2、、按要求用分数表示 1、分子小于分母的分数是 分数，如 、 。2、分子大于或等于分母的分数是 分数，如 、 。3、像1、5、7这样的分数是 。4、以5为分母分别写出三个真分数、三个假分数和三个带分数。5、的分数单位是 ，再加上 就得1。6、分数单位是的最小真分数是 ；最大真分数是 ；最小假分数是 。7、比大小： 1 18、里面有( )个，里面有( )个。9、5个 是（ ），（ ）个 是1。10、的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位；1里面有( )个。11、五年级有150人，全年级人数的是( )人；全年级人数的是( )人；全年级人数的是( )人。12、按要求圈图形 13、先用假分数表示

3、，再写成带分数 =( ) =( )=( ) =( )=( )1、填一填 2、在里填上“>”、“<”或“=”。 3、把变成，分数的大小 ，分数单位 。4、把和化成分母都是12的分数； 把和化成分子都是6的分数。5、想一想：分数的分子和分母都加上或减去相同的数，分数的大小会改变吗？1、填一填 2、把和化成分母都是20的分数； 把和化成分子都是12的分数。 一、复习1、在除法里，被除数和除数同时( )，商不变。2、分数的分子和分母同时( )的数（0除外），分数大小不变。3、应用分数的基本性质，可以把一个分数化成( )不同，而( )相等的分数。4、=（ ）÷ 85、=8÷

4、;（ ） 6、把下列分数化成分母是20而大小不变的分数。= = = = = = = 3=二、基本练习1、把下列分数化成分母是12而大小不变的分数。 = = = = 2、把下列分数化成分母是24而大小不变的分数。= = = = =3、比大小。 2 8 1 5 4、选择（1）下列大小不相等的一组分数是( )。A、 和 B 、和 C 、和 （2）如果的分子变成18，要使分数大小不变，分母应( )。A、乘3 B、加上12 C、不变（3）的分母除以4，要想分数的大小不变，分子应是( )。A、0 B、1 C 、45、判断（1） 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数大小不变。( )（2） 的分子分母同

5、时加上7，分数的大小不变。( )（3） 的分数与分母同时乘4，分数值扩大4倍。( )1、用两种方法求下列两个数的最大公因数 16和24 方法一：16的因数有： 24的因数有： 16和24的公因数有： 16和24的最大公因数是： 方法二：2、求下列各组数的最大公因数 12和16 15和25 24和363、写出下列分数分子和分母的最大公因数 ( ) ( ) ( ) ( )补充练习题：1、把5米长的绳子平均剪成8段，每段长是 米，每段占全长的。2、把10米长的钢筋平均分成3段，每段长是 米，每段占全长的。3、把的分子乘3，要使分数大小不变，分母必须乘 。4、给的分子加3，要使分数大小不变，分母必须加

6、 。5、给的分子加12，要使分数大小不变，分母必须加 。6、给的分子乘3，要使分数大小不变，分母必须加 。7、求下列各组数的最大公因数12和20 30和110 27和3638和18 55和33 14和428、( )÷( )=( )÷20 =20÷( )9、要使为假分数，为真分数，x可能是整数 。10、在里填上 >、< 或 = 符号。 11、与相等的小数是( )。A、 B、 C、 D、 12、比大而比小的真分数有（ ）。 A、0个 B、1个 C、无数个13、下列分数中，最接近“1”的是( )。A、 B、 C、 D、14、李老师把100本图书分给4个班，每

7、个班平均分得总数的，每个班分得( )本。 15、把假分数化成带分数 16、把带分数化成假分数 17、填一填 1、约分 你们发现了什么？当a是b的倍数时，a和b的最大公因数就是b。2、圈出最简分数，把其他分数约分。 3、写出下列分数分子和分母的最大公因数。( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )4、判断题1跟任何0以外的自然数都是互质数。( )两个质数必是互质数。( )两个连续的自然数(0除外)必是互质数。( )两个合数不可能是互质数。( )一个分数约分后变小了。( )是最简分数。( )5、在里填上 >、< 或 = 符号。 1、约分 2、求最小公倍数

8、 4和12 9和27 15和30 13和26 3和5 8和9 7和10 11和20由此可见：当a是b的倍数时，a与b的最小公倍数是 ；当a与b是互质数时，a与b的最小公倍数是 ；3、一块蛋糕，平均切成10块，爸爸吃了2块，妈妈吃了3块，剩下的全部淘气吃了。他们各吃了这块蛋糕的几分之几？(要把得数化成最简分数。)4、判断题：把一个蛋糕分成5份，每份是。 （ ）5、比大小 一、求下列各组数的最小公倍数4、6和18 3、6和15 4、12和60二、求下列各组数的最小公倍数(1) 4和6 12和16 25和30 4和9(2)3、6和9 4、12和15 8、9和12(3)24和32 6、8和12 5、1

9、5和9三、应用题1、龙岗汽车站小巴每隔6分钟发一次车，大巴每隔8分钟发一次车。这两类车同时发车后，至少要多少时间再次同时发车？2、五(1)班学生军训，无论是4人、5人或8人编成一组都正好分完，没有剩余。这个班至少有多少人？3、爸爸跑一圈用4分钟，妈妈跑一圈用6分钟，笑笑跑一圈用8分钟。爸爸和妈妈同时从起点出发，他们几分钟后可以在起点第一次相遇？爸爸、妈妈和笑笑同时从起点出发，他们几分钟后可以在起点第一次相遇？四、填空1、4和12的最小公倍数是 ； 4和5的最小公倍数是 。2、a是b是倍数，它们的最大公因数是 ，它们的最小公倍数是 。3、a和b是互质数，它们的最大公因数是 ，它们的最小公倍数是

10、。1、当a是b的倍数时，a与b的最小公倍数是 ；当a与b是互质数时，a与b的最小公倍数是 ；2、6和24的最小公倍数是 ； 5和8的最小公倍数是 ； 12和30的最小公倍数是 。3、比大小分母相同时，分子大的就大；分子相同时，分母大的反而小；假分数(带分数)真分数分子、分母都不相同时，怎么比大小呢？ 4、通分 1. 比大小。 2、通分。    3、通分和 和 和 和 4、把下面每组中的两个分数通分。和 和 和 、和5、先通分，再比较每组中个分数的大小。和 和 和 和和 和 和 和、和 、和 、和6、约分 一、求最大公因数和最小公倍数4和12 27和9 34和17 最大公因 最大公因 最大公因数是： 数是： 数是： 最小公倍 最小公倍 最小公倍数是： 数是： 数是：当两个数是倍数关系时，