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文档简介
1、五年一班主题班会爱眼、护眼我能行活动目标:1知识目标:使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。2情感目标:培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。3、能力目标:用游戏、朗诵、表演等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。活动重点:提高学生对爱护眼睛的认识,知道眼睛的重要作用学习、工作、生活都需要。活动准备:1准备纸、笔、蒙眼睛的布、录音机、大眼镜。2制作多媒体课件。3上网、查阅书籍,收集保护眼睛的相关资料。4明确男女主持人各一名。5准备Eye眼健康歌音乐。6请同学们课
2、前向周围的人了解眼睛在他们生活中的重要作用。若家中有近视的人,观察近视给他们的生活带来的不便。活动过程:一、开篇导语在Eye眼健康歌的乐曲声中,男女主持人上场。合:同学们,我们的身体健康,一半需要教师和家长负起责任,一半需要我们自己负起责任。目前,有些同学由于缺乏良好的学习习惯和生活习惯,严重影响了身体健康。就眼睛来说,班上就有几位同学戴起了眼镜。有的同学虽然未戴上眼镜,然而看书写字时的姿势不正确,歪着脖子,脑袋一点有点低垂,几乎触到了桌面!用不了一个学期,这些同学将会戴上令人烦恼的眼镜!为了使我们养成良好的卫生习惯,我宣布“明亮的眼睛看过来”主题班会现在开始。二、请你猜猜:屏幕出示谜语:上边
3、毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,有它可以看书报,有它可以看世界。(学生猜:眼睛。)三、游戏体验:男:今天,我们相聚在这里,多高兴啊!你为什么总叹气呢?女:唉,我的邻居大哥哥是个高度近视眼,最近读书压力大,视力大大减退,现在接近失明了。男:嘿,我以为出了什么大事了呢!女:这可不是件小事!好,我现在就让你体验一下看不见东西的滋味吧!下面请学生们做“蒙眼睛游戏”。选择几位热心观众,与男主持人共同参加“蒙眼睛游戏”。游戏规则:几位参与者全部蒙上眼睛,分别完成:画画、写字、整书包、扫地、找座位等任务。女:经过“蒙眼睛游戏”,你们饱尝了失去视力的痛苦了吧,下面请同学们谈谈蒙眼活动后的感受。学生A:只是从教室门
4、口走到自己的座位,我花了好多时间,还把自己的腿也撞疼了。女:如果去的是陌生的地方呢?学生A:这肯定还要惨。学生B:我的书法作品还得过奖,可现在,我写的字简直比刚会写字的幼儿园小朋友还糟糕。女:咦,你为什么把自己的画藏起来呀?男:这这太难看了,我实在拿不出手。看来,我们眼睛失明还真的不行啊!女:对,眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到灿烂的太阳、皎洁的月亮、蓝蓝的天空、广阔的大地、无边的海洋、万紫千红的花草树木和各种各样的动物;可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,如写字、画画、看书等等,甚至走路都困难。四、烦恼一族:男:下面请谈
5、谈眼镜一族的烦恼。戴着眼镜的男生A:唉!男:咦,怎么又来一个叹气的?你又是为了什么呀?戴眼镜男生A:唉以前自己用眼不当心。这几年,我总觉得看什么东西都是模模糊糊的,去医院一看,近视300多度,这不,医生给配了眼镜!男:嘿,这有什么,你的眼睛又没有失明,戴副眼镜就没事了呗。戴眼镜男生A:这是什么话!你去问问我们这些眼镜一族,就知道我们有多痛苦,多烦恼了!学生B:我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地。我人太胖,半天挣扎不起
6、来。唉,都是眼镜惹的祸!学生C:我爱运动。但是我运动,却不快乐,因为我鼻子上总是架着一副高度数眼镜。篮球场上,我正一马当先,刚要扣篮,突然对方队员一个大力“盖帽”,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”可摸到的只是令人心碎的玻璃片,没办法,只得拿到眼镜店去修,真不方便。学生D:书啊书,想说爱你并不很容易!为了你,我常常看得天昏地暗,直至两眼昏花突然,耳边响起:“眼睛都快瞎了,你还敢看闲书!”妈妈的声音犹如无雷轰顶,吓得我直哆嗦。就因为我是近视眼,电视看不成,读书受限制。学生E:我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了。后来,我又希望自己成为一名救死扶伤的医生,
7、可一打听才知道,原来当医生也有视力要求,最起码要达到4.5以上,我再不注意保护眼睛,这个希望也快成泡影了。男:现在,我可真同情你们。还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。戴眼镜男生A:别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。五、用眼卫生:男:那我应该注意些什么呢?戴眼镜男生A:今天,我们很高兴请来了一位神秘客人,就让他来告诉你吧!屏幕显示多媒体课件中出现神秘客人“眼球先生”。眼球先生:我叫眼球,我出生后被人们称为“心灵的窗户”。我与弟弟是双胞胎,我们兄弟俩外貌酷似,工作一致,分别居于主人眼眶前方的左右两侧,我们十分友好,互相协助。我们就像一台照相机,前面有透明的部分,就像相
8、机的镜头,里面有“光圈”,就是瞳孔,后面有个“暗盒”,各种看见的物体的影像落在“底片”上,眼睛里的底片是“视网膜”,然后通过视神经传到大脑,就知道看到的是什么了。有了我们,主人不但能看清物体的形状,还能分辨不同的色彩,看到的不仅是一幅幅绚丽多彩的图画,而且是立体景观。我们让主人感觉到精彩纷呈的世界,那青的山,绿的水,白的云,蓝的海通过我,主人学到了知识,懂得了生活,懂得了爱。这使我感到欣慰和高兴,因为我在尽我所能做我应该做的事。然而,我也需要小主人的呵护,我也需要爱,否则我会受不了的。一旦我产生病变,原本很好看的圆形变成不好看的椭圆形了,我就再也不能让主人看清眼前缤纷的世界了,只能借助于眼镜了
9、。女:下面请眼球先生给大家搞一次知识抢答。(鼓掌欢迎)眼球先生:请问一下在座的小主人们,你们知道怎样保护我吗?从下面的两幅画中找出让我病变的原因吧!全班学生共同参与抢答:学生1:光源不充足,没有开台灯。学生2:没有使用符合自己身高的桌椅。学生3:打电脑持续30分钟以上。女:同学们,你们在平时的学习、生活中,是否也存在这些毛病,如果有的话可得好好改一改了。眼球先生:刚才,小主人们回答得非常好。最后,我希望小主人们能在日常生活中时时刻刻做到以下五点,这样,就不用在我的面前安上厚厚的玻璃(眼镜)了:1养成正确的看书、写字习惯。2改善学习环境,保证光线充足。(不能在太阳直射情况下读写)3劳逸结合,消除
10、眼睛疲劳。4认真做好眼保健操,解除眼睛疲劳。5定期检查视力,及时矫治视力不良。男:今天,我的收获还真不少啊,我得赶快去记下来。六、教你一招:女:别急,还有呢!其实,我们班同学还收集了保护视力的妙方,你不想听听吗?现在请卫生委员上台介绍。卫生委员:做眼球操。抬起头,呼气,眼球向上看五秒,然后吸气,头回到原来位置。低下头,呼气,眼球向下看五秒,然后吸气,头回到原来位置。接着相同的动作要领,头部左右上下晃动,前后左右旋转。最后,用力闭上双眼,再把眼睛一下子睁开!(全班学生跟着做)女:今天这个活动,大家一定了解了许多保护眼睛的知识和做法。我们一定要持之以恒,不要放弃。男:爱眼护眼最要紧,炯炯双目凝聚神
11、;女:看书读报盯荧屏,时间过长累眼睛;戴眼镜男生A:闭闭眼、静静心,眺远望绿养养神;男:还有许多妙方法,不能坚持可不行;女:爱护眼睛靠自觉,一目了然永光明。齐:祝愿我们都有一双明亮的眼睛!七、朗诵散文眼睛啊眼睛。八、老师讲话:同学们!你们都有自己远大的理想吧!你们平时都谈到要做一个德、智、体全面发展的好学生。我想,要实现这一目标,你们必须从小掌握好卫生用眼知识,培养起良好的学习卫生习惯,要好好保护自己的眼睛。因为没有一双明亮的眼睛,任何工作都不能做好。我希望在座的每位同学都拥有一双明亮的眼睛!九、全班齐唱。Eye眼健康歌。在优美的歌声中,宣布本次主题班会圆满结束。八年三班主题班会爱护我们的眼睛
12、活动目标: 1知识目标:使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。2情感目标:培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。3、能力目标:用游戏、朗诵、表演等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。 活动重点:提高学生对爱护眼睛的认识,知道眼睛的重要作用学习、工作、生活都需要。 活动准备:1准备格子纸60份、笔、蒙眼睛的布4个 ,奖品。2准备灯片,护眼歌音乐。视频一段,背景音乐月光下的凤尾竹3烦恼一族讲述事例(按事先安排的顺序上台讲述。龙 欧 张杨尔格 杨
13、加义 张蓓 )4. 事先画好四个头像(龙思睿,王曼喆准备)5关于眼睛的笑话(常)和故事(党)6. 散文孩子的眼睛(龙)7. 调查班上的近视情况8. 链接歌曲护眼歌(最后一张灯片) 活动过程:一、谜语导入:常:今天的班会,我给大家带来一个谜语:上边毛,下边毛,中间有颗黑萄萄,长在人脸上,白天开窗望,黑夜关紧窗。(学生猜:眼睛)杨:人们常把眼睛比作心灵的窗户,用 “借我一双慧眼”等形容眼睛的清澈与明亮。眼睛是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将是一片黑暗。常:可是我们小学生的近视率是越来越高,年龄是越来越小,我们班就有 名同学戴上了眼镜,我们的老师家长非常着急,特地召开明亮
14、的眼睛看过来主题班会!合:保护眼睛,就是对我们的身体负责! 二、烦恼一族:常: 我们班不少同学过早地戴上了眼镜,有的同学可能会觉得他们戴眼镜很酷,帅极了,有的甚至会借别人的眼镜戴戴,过过瘾,却不知道他们有多烦恼。杨:是啊,眼镜给他们的学习和生活带来了很多不便,下面我们听听烦恼一族的心声(按事先安排的顺序上台讲述。龙 欧 张杨尔格 杨加义 张蓓 )杨:听了他们的烦恼故事,你们想说点什么?(点三四个人说)常:(背下来再讲述)我想起了一个笑话,从前,有一高度近视的人叫大明,有一天,他打完醋回家,看到墙上有一个小黑点,以为是钉子,就把醋瓶挂在了“钉子”上。谁知刚一挂上去,就听“啪”的一声,原
15、来大明把苍蝇错当成钉子了。第二天,大明又去打醋,回到家以后,看到墙上又有一只“苍蝇”在那里“装蒜”。大明越想越气,便使了浑身的劲一巴掌打在了“苍蝇”上。谁知,这回却是真的钉子。疼得大明一撒手,醋又掉到了地上。这虽然是一个笑话,但可见近视给人们的生活带来了很多的不便。杨:党萌同学为我们准备了一个关于眼睛的故事,掌声欢迎!常:谢谢党萌同学的故事,同学们千万不要轻视近视,一个人的近视度数达到600度以上的,就会导致视网膜脱落,青光眼,黄斑病等可怕的疾病,要知道,这些病足以使一个人失明!想想没有光明的生活多么可怕啊! 三、游戏体验:杨:不防让我们一起来感受一下黑暗的世界,我们来做两个小游戏:
16、(屏幕)第一个游戏:蒙眼写字,请大家准备好纸和笔,写下这几个字:眼睛是心灵的窗户。(一起发,有格子的纸)睁眼看看,你们想说点什么?(点两三个人回答)常:第2个游戏是“贴眼秀”游戏规则是:请四名同学上台,蒙上眼睛,为黑板上没画眼睛的小孩贴眼睛。(事先画好)贴正确的为胜利,将获得我们送出的精美礼品一份。杨:近视的危害真的是太大了,请看大屏幕:(让学生自由地看,了解)1、中、高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌;2、戴隐形眼镜,天天得清洗。又麻烦又费钱3、升学、参军和找工作受限;根据高招制度,一旦近视超过 500 度,诸如航天、航海、心理学、医药学等热门专业都将向近视孩子关上大门。4、即使想
17、等到成年以后去做个激光手术,一劳永逸地解决问题,这也并不每个人都能行得通的。5、老年性眼底疾病,如白内障、青光眼的有很大一部分是由高度近视演化而来的。6、最主要的危害是,中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。 四、预防近视:常:其实,很多近视都是我们平时读书写字姿势不对造成的,眼睛近视了该怎么做才对呢?请看一段视频:(视频:怎样保护眼睛) 五、为你支招:杨:大家都来说一说,怎样保护我们的眼睛?(看着大屏幕的图片,大家发表意见,点四五个同学后,看屏幕呈现,生自己看)一、光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。二、反光要避
18、免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。三、阅读时间不要太长:每三十分钟休息片刻四、坐姿要端正:五、看书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以30公分为准,且桌椅的高度也应与体格相配合,不可勉强将就。六、看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六八倍距离,每30分钟必须休息片刻。七、睡眠不可太少,作息有规律:睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。八、多做户外运动:经常眺望远外有益于眼睛的健康。九、营养摄取应无均衡:不可偏食,应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。十、定期做视力:凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。常:有的同学可能会纳闷,吃得不好也会近视吗?请看相关的资料。(
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