人教版《金属的化学性质》课件

1、第八单元第八单元 金属和金属材料金属和金属材料课题课题2 金属的化学性质金属的化学性质桥林中学桥林中学 顾文定顾文定铁丝、镁带和氧气的反应铁丝、镁带和氧气的反应 3Fe + 2O2 Fe3O4 点燃点燃点燃点燃2Mg + O2 2MgO一、金属的化学性质一、金属的化学性质（一）能与氧气反应：金属（一）能与氧气反应：金属+氧气氧气=金属氧化物金属氧化物（1）常温下就反应：）常温下就反应：Mg、Al 2Mg+O2=2MgO 4Al+3O2=2Al2O3（3）加热时不反应：）加热时不反应：Au 等等（2）加热时反应：）加热时反应：Fe、Cu 3Fe+2O2 Fe3O4 2 Cu+O2=CuO点燃点燃

2、思考：思考：你能根据金属与氧气的反应来判你能根据金属与氧气的反应来判断上述金属的活泼性吗？你的判断上述金属的活泼性吗？你的判断依据是什么？断依据是什么？活泼性：活泼性：Mg、Al Fe、Cu Au “真金不怕火炼真金不怕火炼”说明了什么？说明了什么？（4）金属活动性的判断依据一：）金属活动性的判断依据一： 能否与氧气反应以及反应的难易程度能否与氧气反应以及反应的难易程度思考：思考：2、日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙来、日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙来 擦洗？为什么？擦洗？为什么？1、铝的化学性质比较活泼，为什么通常、铝的化学性质比较活泼，为什么通常 铝制品却很耐腐蚀？铝制品却很耐腐蚀？ 铝

3、可和空气中的氧气在其表面生铝可和空气中的氧气在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝的进一步氧化铝的进一步氧化 擦洗时容易破坏氧化膜，加速铝制擦洗时容易破坏氧化膜，加速铝制品的腐蚀品的腐蚀 思考：思考： 在实验室里我们可用那些药品来制取氢气？在实验室里我们可用那些药品来制取氢气？Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 金属金属酸酸 实验探究：实验探究： 在在4只试管里分别放入镁、锌、铁、铜，再只试管里分别放入镁、锌、铁、铜，再分别加入约分别加入约2 mL稀盐酸（或稀硫酸），观察现稀盐酸（或稀硫酸），观察现象，比较反应的剧烈程度。如果有气体生成，象，比

4、较反应的剧烈程度。如果有气体生成，判断反应后生成了什么气体？（用判断反应后生成了什么气体？（用燃着的燃着的小木小木条放在试管口检验）条放在试管口检验）探究探究1金属与酸的反应金属与酸的反应 交流与讨论交流与讨论： 哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？反哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？反 应的剧烈程度如何？反应后生成了什么气应的剧烈程度如何？反应后生成了什么气 体？哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反体？哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反 应？由此你能把金属分为哪两类？应？由此你能把金属分为哪两类？ 你能否根据反应的现象来判断这几种金你能否根据反应的现象来判断这几种金 属的活动性？判断的依据是什么？属

5、的活动性？判断的依据是什么？镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较1、金属与盐酸反应的比较、金属与盐酸反应的比较金属能与酸反应金属能与酸反应不能与酸不能与酸反应反应2、金属的活动性：、金属的活动性：MgZnFeCu 判断依据：判断依据：能否和酸反应，以及反应能否和酸反应，以及反应 的剧烈程度的剧烈程度小结：小结：活泼活泼金属金属+酸酸金属化合物金属化合物+氢气氢气 交流与讨论：交流与讨论：对于能发生的反应，若从反应物和对于能发生的反应，若从反应物和生成物的物质类别的角度去分析，生成物的物质类别的角度去分析，这些反应有什么共同特点？它们属这些反应有什么共同特点？它们属于哪种反应

6、类型？与学过的化合反于哪种反应类型？与学过的化合反应分解反应有何区别？应分解反应有何区别？ 镁、锌、铁与盐酸反应的化学方程式比较镁、锌、铁与盐酸反应的化学方程式比较Mg + 2 HCl = MgCl2 + H2Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 置换反应置换反应单质单质 化合物化合物 化合物化合物 单质单质Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 3、金属能与金属化合物的溶液反应、金属能与金

7、属化合物的溶液反应 （1）金属）金属1+金属金属2的化合物的化合物= 金属金属2+金属金属1的化合物的化合物 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4（2）金属活动性判断依据三：）金属活动性判断依据三： 活动性强的金属能把活动性弱的活动性强的金属能把活动性弱的 金属从它们的化合物中置换出来金属从它们的化合物中置换出来 讨论：你能运用此依据从所给的药品中选讨论：你能运用此依据从所给的药品中选 择合适的来设计实验验证择合适的来设计实验验证Al、Cu两两种金属的活动性吗？种金属的活动性吗？铝片、铜片、铝片、铜片、Al2(SO4)3溶液、溶液、CuSO4溶液溶液研究研究3金属与金属化合物溶液的反

8、应金属与金属化合物溶液的反应实验探究实验探究1.把一根用把一根用砂纸打磨过砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液的铝丝浸入硫酸铜溶液中，过一会取出，观察，有什么现象？中，过一会取出，观察，有什么现象？2.把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中，过把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中，过一会取出，观察，有什么现象发生一会取出，观察，有什么现象发生？ 3. 把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中，把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中，过一会取出，观察，有什么现象发生？过一会取出，观察，有什么现象发生？讨论：如何证明讨论：如何证明Cu和和Ag的活动性的活动性强弱呢？强弱呢？铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入

9、硝酸银溶液中铜丝浸入硝酸银溶液中 2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 + 3CuCu + 2AgNO3 =Cu(NO3)2 + 2Ag讨论：讨论：1、在用铝丝做实验的时候，为什么要、在用铝丝做实验的时候，为什么要事事 先用砂纸打磨？先用砂纸打磨？ 2、实验中有何现象？通过这几个实验、实验中有何现象？通过这几个实验你你 能否据此得出铝、铜、银的金属活动能否据此得出铝、铜、银的金属活动 性顺序？性顺序？ 铝丝表面有层氧化膜，能阻碍铝丝表面有层氧化膜，能阻碍铝丝与硫酸铜的反应铝丝与硫酸铜的反应活动性：活动性：AlCuAg 讨论：讨论： 请同学们根据上述三种判断金属活动性请同学们根据上述

10、三种判断金属活动性强弱的方法和实验事实，将下列金属以及氢强弱的方法和实验事实，将下列金属以及氢的活动性按由强到弱的顺序排列起来。（的活动性按由强到弱的顺序排列起来。（Al、Cu、Fe、Zn、Mg、Ag）Mg Al Zn Fe (H) Cu Ag 金属活动性：由强到弱金属活动性：由强到弱4、金属活动性顺序、金属活动性顺序 本课小结本课小结：1、金属的化学性质、金属的化学性质（1）大多数金属能与氧气反应生成金属氧化物）大多数金属能与氧气反应生成金属氧化物（2）活泼的金属能与酸反应生成氢气）活泼的金属能与酸反应生成氢气（3）能与金属化合物的溶液反应）能与金属化合物的溶液反应2、金属活动性的判断依据、

11、金属活动性的判断依据（1）与氧气反应的剧烈程度）与氧气反应的剧烈程度 （2）能否和酸反应，以及反应的剧烈程度）能否和酸反应，以及反应的剧烈程度（3）能否把另一种金属从它的化合物的溶液）能否把另一种金属从它的化合物的溶液 中置换出来中置换出来3、置换反应：、置换反应： 一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物化合物 （A + BC B + AC ）4、金属活动性顺序、金属活动性顺序练习：练习： 1.收藏家收藏清末铝制品，至今保存十分完好，收藏家收藏清末铝制品，至今保存十分完好， 该艺术品不易锈蚀的主要原因是（该艺术品不易锈蚀的主要原因是（

12、 ） A铝不易发生化学反应铝不易发生化学反应 B铝不易发生化学反应铝不易发生化学反应 C铝易氧化，其表面的氧化膜具有保护内部作用铝易氧化，其表面的氧化膜具有保护内部作用 D铝很难与酸发生反应铝很难与酸发生反应2.下列化学方程式中，属于置换反应且正确的是（下列化学方程式中，属于置换反应且正确的是（ ）。）。A2Fe+6HCl=2FeCl33H2 B、Fe+H2SO4=FeSO4+H2CFe2O3+3CO = 2Fe+3CO2 D、CuO+CO = Cu+CO2 3.X、Y、Z是三种金属单质。其中是三种金属单质。其中X可以与稀硫酸反应产生氢气，可以与稀硫酸反应产生氢气，Y与与Z不与稀硫酸反应，不与稀硫酸反应，Z可以从可以从Y的盐溶液中置换出的盐溶液中置换出Y。则则X、Y、Z三种金属的活动性按由强到弱的顺序排列正确的是三种金属的活动性按由强到弱的顺序排列正确的是（ ）AX