北师大版五年级上册语文教案《中国一日》教学设计_第1页
北师大版五年级上册语文教案《中国一日》教学设计_第2页
北师大版五年级上册语文教案《中国一日》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版五年级上册语文教案?中国一日?教学设计教学目的：1、初步感知询问年的体裁特点，把握课文构造，理解课文内容。2、通过阅读，进一步体会改革开放给中国带来的宏大变化，同时理解作者崛起于城中同步，希望于困顿同在这句话的含义。3、学习本文大量运用列数字、作比较等说明事物的方法。教学准备：查找有关资料。教学过程：一、延伸导入1、学完?这儿，原来是一座村庄?你感受了什么?2、提醒课题，在中国这片神奇的土地上，每时每刻都在发生着变化，我们一起走进?中国一日?，确实感受一下。二、阅读感悟1、理解新闻的体裁构造。2、默读课文。出示阅读提示：A、认真阅读课文;B、想一想，作者从哪几方面写了中国一日?C、在你

2、不理解或不知道的地方做下记号。D、读完后和小组的同学交流交流。3、交流阅读提示B。(从中国的消费、市场、住宅、交通运输、人口、国内消费总值等方面)4、小组选择一个内容，以画图表的方式把详细的数字呈现出来。提供学习资料：瑞典人口总数880万，芬兰人口总数524900，挪威人口总数462万。澳大利亚人口总数1900多万。5、各小组把列好的表格展示并讲解。6、讨论：中国为什么会发生这么大的变化?(板书：改革开放)7、拓展：在日新月异的今天，我们是否可以安枕无忧了呢?出示网上调查资料2005年世界人均GDP排行榜1. 卢森堡43,9402. 挪威43,350 5. 香港36,8003. 瑞士39,880 6. 日本34,510 8. 加拿大31,3004. 美国37,610 7. 丹麦33,750 9. 冰岛30,810 98. 中国1,7008、看到这份资料你感受到什么?(崛起与沉重同步，希望与困顿同在)9、延伸：这那么新闻是1994年的调查结果，在12年后的今天，这些数据是否发生了

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论