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文档简介
1、xx高中2014学年度第一学期期中考试高二年级期中试卷 1、 单项选择题共35题,每题2分,共70分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。1.关于哲学与具体知识的关系,以下说法正确的选项是 A.哲学以各门具体知识为研究对象 B.各门具体知识是哲学形成的基础C.哲学是各门具体知识的总和 D.各门具体知识对哲学的研究有指导作用2.对世界观、方法论、哲学三者关系的表述正确的选项是 A.科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学 B.要有世界观和方法论就必须学习哲学 C.哲学是世界观和方法论的统一 D.哲学是系统化理论化的世界观 3.划分唯心主义和唯物主义的唯一标准在于是否承认 A.意
2、识反映物质 B.存在决定思维 C.世界是可以认识的 D.物质和意识的辩证关系4. 某新浪网友发表言论说:“市场是常常变化莫测的,想把握住市场的变化那是 徒劳的。” 这一观点 认为思维与存在没有同一性 属于不可知论 表达了意识决定物质 是形而上学的观点A. B. C. D.5.恩格斯指出:“任何哲学只不过是思想上反映出来的时代内容。”这说明 A.哲学属于思想文化范畴 B.哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映 C.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 D.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革6.以下说法中能表达唯物主义和唯心主义根本分歧是 A.“生死由命,富贵在天”与“物是观
3、念的集合” B.“世异则事异,世异则备变”与“天不变,道亦不变” C.“气者,理之依也”与“理生万物” D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全知天下事”7.近代形而上学唯物主义的局限性在于() 机械性 物质性 不彻底性 形而上学性 A. B C D8. 中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑 人买履”、 “刻舟求剑”、“守株待兔”等。这些寓言故事说明哲学的智慧 A产生于寓言故事 B产生于哲学家充满智慧的头脑 C源于古典文献的流传 D源于对实践的追问和对世界的思考9.荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为之恶辽远也辍广。”这句话说明 A世界的真正统一性在于
4、它的物质性 B自然界先于人和人的意识而存在 C自然界得事物是按自己的意志行事的 D万事万物是不以人的意志为转移的10. “天有其时,地有其材,人有其治,夫是之谓能参。”荀子天论中的这 段话意思是说:天有时令变化,地有丰富资源,人能治理并利用天时地利, 这就叫做能与天地相配合。这段话包含的哲理有 事物运动是有规律的 运动和静止是统一的 物质是运动的固有属性 人们能够认识和利用规律A B C D11.关于辩证唯物主义的“物质”概念的说法正确的选项是 它概括了自然界中客观存在着的一切事物和现象的共同本质 它离不开具有各自生动的具体特性的万事万物 客观实在性是物质的存在方式和根本属性 客观存在性是物质
5、的唯一特性 A. B. C. D.12.以下观点能够表达马哲对于运动和静止关系的正确表述的是 A.人一次也不能踏进同一条河流 B.日方中方睨,物方生方死 C.飞矢不动 D.静者静动,非不动也13. 历史学家可以记录和重述已经发生的事情,也可以预测未来。他们预测未来 的客观基础有 未来尽管多变,但并非杂乱无章 过去发生过的事,未来必定也会发生 未来会发生的事,过去或现在必有端倪 距离过去或现在不远的事,变化一定不会太大 A. B. C. D.14.关于“望梅止渴”,以下观点正确的有 A.“望梅”对于人们来说没有任何意义 B.在一定条件下意识可以决定物质 C.“望梅”确实能“止渴” D.意识不代表
6、物质,“望梅”不能从根本上解决口渴问题15. 在长期的实践中京剧艺术家根据现实生活的一些特点,创造出京剧独特的表 现形式。在表演中,演员们在脸上涂上不同的油彩以象征角色的性格和品质, 如红色表示赤胆忠心,秉性耿直等。这说明 意识活动具有主动创造性 京剧脸谱源于艺术家的主观创作 京剧脸谱是对客观存在的艺术加工 京剧脸谱是对人类性格和品质的真实反映A. B. C. D.16.以下说法不能直接表达意识能动作用原理的是 A.实现再就业必须转变思想观念 B.建筑工人按设计图建造大楼 C.奥运精神激励着中华儿女为实现强国梦而奋斗 D.根据我国东西部存在较大差距的现实,党中央提出了西部大开发战略17.以下诗
7、句中,与“坐而论道不如起而行”包含哲理相一致的是 A.朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春18. 蜜蜂是被花卉鲜艳明亮的色彩和诱人的芳香所吸引而采蜜,这是以往人们形 成的共识。目前,最新一项试验研究说明,花卉是通过释放电场信号来吸引 蜜蜂采集花粉。这表达了 人们对同一对象的认识具有反复性 实践是检验认识真理性的唯一标准科学实验是人类最基本的实践活动任何真理都有自己适用的范围和条件 A. B. C. D.19.2013年12月2日1时30分,搭载着嫦娥三号的长征三号运载火箭在西昌卫 星发射中心发
8、射升空。嫦娥三号由着陆器和巡视探测器即“玉兔号”和月球 车组成,将进行首次月球软着陆和自动巡视勘察。这也标志着中国对月球的 探索又进一步。上述材料表达的认识论的道理是 A.事物的发展是量变和质变的统一 B.人能认识和利用规律,为人类造福 C.实践具有社会历史性 D.追求真理是个永无止境的过程20. 从“发展才是硬道理”到“不以GDP论英雄”,从“让一部分人先富起来”到 “人人都有实现梦想的时机”。党的十八大对发展观和社会公平的认识到达了 一个新的高度,这说明 真理都是具体的有条件的 认识都是理论与实践的具体的历史的统一 认识到的真理总是在认识发展中不断被否认 人类追求真理是一个永无止境的过程
9、A. B. C. D. 感受不同21.右图漫画感受不同蕴涵的哲学道理有 物质依赖于意识 意识是客观存在的主观映象 对同一个确定的对象会产生不同的认识 物质决定意识 A. B. C. D.22.实践之所以是检验认识真理性的唯一标准,是由于 A.实践是认识的来源 B.实践是社会历史性活动 C.实践具有把主观与客观联系起来的特征 D.实践形式是多种多样的23.以下说法中正确的选项是 对同一确定对象的正确认识只有一个 真理中往往包含着谬误成分 真理和谬误相伴而行,有明显的界限 对同一确定对象的正确认识可以有多个 A. B. C. D.24. 实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在,说明实践具有 A.
10、直接现实性 B.主观能动性 C.社会历史性 D.客观物质性 25.以下有关联系的认识,正确的选项是 )A. 任何事物之间都有联系 B.任何事物都与周围的其他事物有这样那样的联系C.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的D.事物之间的联系是单一的固定的26. 一些大学生在应聘时遭遇“姓氏歧视”:一位裴姓同学,就因为这倒霉的姓氏 失去了即到手的会计职位,老板说其姓不吉利。对裴姓不吉利的认识 A.夸大了意识对客观事物的指导作用 B.割裂了物质和意识的辩证关系 C.否认了联系的客观性 D.否认了联系的普遍性27. 现代家居设计中,最能表达设计感的往往是部分而非整体,一个“点睛之笔” 的创意设计
11、往往能让人眼前一亮,并能迅速提升整个居室的层级。这说明 A.整体和部分相互区别,整体统率着部分,部分服从整体 B.整体与部分相互制约,关键部分的功能会决定整体的功能 C.整体和部分相互转化,关键部分会发挥整体的功能与效果 D.整体与部分相互联系,部分的作用往往大于整体的作用28. 我国每年生成的8亿多吨秸杆的综合利用率不高,绝大部分被废弃。某公司 深入研究秸杆的材质特性,另辟蹊径,利用秸杆制造生态环保,结实耐用的板 材。产品在国内外广受欢送,取得巨大的经济效益,该公司之所以能够捕捉到 他人通常视而不见的商机,是因为( ) 善于透过事物外表的联系,把握其本质的联系 善于根据事物之间的固有联系建立
12、新的联系 尊重联系的多样性,重视发挥偶然联系的作用 尊重联系的主观性,发挥创新观念改造世界的作用 A B C D29. 有这样一道数学题:9090909090=59。它告诉我们,一 项工作做到90已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很 不错”的90分最终带来的结果可能是59分一个不及格的分数,这就是过 程控制效应。它启示我们 质变是量变的结果,要重视量的积累 要抓住时机,实现事物的质变 要注重系统内部结构的优化趋向 要立足整体,发挥整体统率作用 A B C D30. 以下关于发展的理解,不确切的一项是( )A 任何事物都有其产生和发展的过程 B发展是事物运动过程中状态和性质的改变
13、C发展是指事物的前进和上升 D发展标志着新事物的产生和旧事物的灭亡31.“千里之行,始于足下”、“善不积足以成名”表达的哲理是 A.要重视质的飞跃 B.要重视量的积累 C.量变是质变的结果 D.质变是量变的前提32.在以下成语中,能够表达量变和质变辩证关系的是( ) A.庖丁解牛,游刃有余 B.绳锯木断,水滴石穿 C.一叶障目,不见森林 D.失之东隅,收之桑榆33. “寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。” 该诗蕴涵的要哲理是( )A.事物的发展是从量变开始的 B.严冬过去就是春天的到来 C.实现质变是事物发展的目的 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一34. 嫦娥
14、工程有三步走计划:第一步:绕,即发射我国第一颗月球探测卫星,实 现首次绕月飞行;第二步:落,即发射月球软着陆器,并携带月球车进行探测; 第三步:回,即发射月球采样返回器,外表软着陆采样,将样品带回地球。与 “嫦娥工程三步走”表达的哲理一致的选项是( ) A.不积跬步,无以至千里 B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 C.问渠哪得清如许,为有源头活水来 D.己所不欲,勿施于人35.以下既能表达唯物辩证法联系观,又能表达唯物辩证法发展观的是 A.画饼充饥 B.唇亡齿寒 C.对症下药 D.青出于蓝而胜于蓝二、非选择题此题有2个小题,每题15分,共30分36.资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形
15、势,考量着党和政府 平衡短期利益和长期发展的智慧。党的十八大报告和2013年政府工作报告 均指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文 明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面 和全过程,转变经济发展方式和实践方式,努力建设美丽中国,实现中华民族 经济社会的永续发展和社会主义建设事业的蓬勃发展。 推进生态文明建设,建设美丽中国,需要统筹人与自然的关系。结合材料, 谈谈在处理人与自然关系方面应如何正确发挥意识的能动作用。15分37. “三农”问题即农业、农村和农民问题,事关全面建成小康社会的大局,始 终是全党工作的重中之重。近些年,国家一直重视
16、“三农”问题。2008-2013 年中央财政持续加大对三农的支持力度,资金支持累计5.8万多亿。只有加大 力度解决“三农”问题,才能更好地统筹城乡发展,提高农民的收入和生活水 平,全面建设小康社会的目标才能更好地实现。 结合材料,运用“坚持整体与部分统一”的知识指出并分析“三农”问题 的解决与全面建成小康社会的关系。15分 14学年第一学期秀水高级中学期中考试 高二政治答案 1、 选择题本大题共35小题,总分70分 1-10 BCBAC CCDDD 11-20 ADCDA DBCDB 21-30 BCAAB CBAAB 31-35 BBDAD2、 非选择题本大题共2小题,总分30分 36.意识能够能动地认识世界。具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性,我们不仅要能够感知环境污染等现象,而且还要能揭示环境污染等现象的实质,正确认识自然规律,能动地认识自然界;6分意识对改造自然界有指导作用。我们要树立生态文明的理念,坚持在社会主义建设中,转变实践方式,能动地改造自然、保护自然。6分坚持一切从实际出发,实事求是。我们要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,正确认识和处理人与自然的关系,学会尊重自然、顺应自然,建设生态文明。3分37. 全面小康社会的建成与“三农”问题的解决是整体与部分的关系,两
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