江西省九江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

江西省九江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.活动中涉及到很多文言诗词，请你填写完整。

【走进祖国山水】蒙古大草原上：那些小丘的线条是那么_______，就像只用绿色渲染，不用_____那样，到处________，轻轻流入云际。奔涌的黄河岸：“九曲黄河万里沙，______”；风雨变幻的西湖边：“_________，白雨跳珠乱入船”。

【走近诗人生活】伯牙与子期为友：伯牙鼓琴志在太山，子期曰“善哉乎鼓琴，_______”。子期死，伯牙以为________。孟浩然与故人交好：“______，把酒话桑麻”；湖阴先生与山水为友：“_________，________”。2）.请根据拼音把这段话补充完整，并用修改符号修改画线部分句子。

时光总是匆匆nuó

yí（

）着脚步，zhǎ

yǎn（

）间，zhìqì（

）未脱的我们已迈上新的jiē

tī（

），虽然有过huáng

kǒng（

），有过pái

huái（

），但依然一路向前，勇登xiǎn

jùn（

）的山巅，领略大好风光。我们已经即将毕业，怎能不舍朝夕相处的老师和同学。3）.积累填空。

畅游诗海，可览尽春日美景：天街小雨润如酥，__________________；渭城朝雨浥轻尘，__________________；__________________，花重锦官城，春色满园关不住，__________________。诗中景恰似“水是眼波横，__________________”；诗中情正如“__________________，脉脉不得语。”诗中志就是“__________________，要留清白在人间。”4）.在下面句子中填入和“吐露芬芳”意思相同但说法不同的词语。

武胜的春天真美啊，各种花儿欣然怒放。艳丽的桃花吐露芬芳，热情的杜鹃花_________，美丽的海棠花_________，处处花香醉人。5）.日积月累，美好情感心中留。

美景入目入心：深蓝的天空中挂着一轮______，下面是海边的沙地，都种着一望无际的______；友情难以忘怀：锺子期死，伯牙______，终身不复鼓琴，以为______；

民族精神永不泯灭：惟有民魂是值得宝贵的，惟有______，中国______。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词语运用不恰当的一项是（

）A．他的缺点在这次活动中暴露无遗。B．他在竞赛中技高一筹，战胜了对手。C．一声巨雷惊天动地，随后大雨倾盆而下D．罪犯被判死刑，真是死得其所。2）.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”这句话属于对人物哪个方面的描写?（

）A．神态描写B．环境描写C．语言描写D．心理描写3）.下列句子使用了比喻的修辞手法的一项是（

）A．“你看，酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思。B．甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。C．路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。D．我觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面的句子，照样子描写人物的外貌和神态，展现人物的性格特点。

例：我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.回忆学过的课文，把课文题目、作者国籍(朝代)、作者名字连起来。

《稻草人》

丹麦

格林兄弟

《卖火柴的小女孩儿》

中国

叶圣陶

《刺猬汉斯》

德国

安徒生

《石灰吟》

中国

史铁生

《秋天的怀念》

中国(明朝)

郑燮

《竹石》

中国(清朝)

于谦

《老人与海》

美国

海明威2）.古人对月亮有着独特的感情，请将下列描写月亮的诗句和相应的作者连起来。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

李白

露从今夜白,月是故乡明。

杜甫

床前明月光,疑是地上霜。

白居易评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。2）.将下列词语按一定的顺序排列。

（1）元

清

唐

明

宋

_______________________________________

（2）圆明园

皇家园林

长春园

园林

_______________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.毛泽东主席所写的《菩萨蛮·大柏地》中“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”这一诗句中描写的色彩包含了“五彩”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗词，完成下列各题。竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1．这首诗的作者是__________代著名书画家、文学家___________（人名）。

2．下列说法不正确的一项是（

）A．本诗是一首题画诗，题于作者自己的《竹石图》上B．一个“咬”字使竹人格化，是个主动的，需要付出力量的动作C．“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。D．本诗借物抒情，表现了竹子那顽强而又执著的品质评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：

的我

要求：1．把题目补充完整。要体现人物特点，如坚强的我……

2．通过一件具体的事例，介绍人物特点

3．习作中不出现真实姓名

4．字数在400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.实用性阅读

阅读图文材料并作答。

图一：楷书四大家之一柳公权作品。其楷书笔画紧密穿插，使宽绰处特别开阔，笔画细劲，棱角峻厉。图二：行书名家赵子昂作品。其行书行笔灵动飘逸，字体外形俊美，清丽灵动，气韵典雅率真。(1)以上两幅作品，你最欣赏哪一幅？写写你的理由。（只用材料中的词句不得分）

___________

(2)你认为练字有什么益处？请分点有条理地表达。

___________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.以下是昆明市博物馆的活动宣传语，用“√”选出其中加点字的正确读音。

博物馆是连接过去、现在和未来的桥梁。和我一起步入昆明市博物馆，去看博物馆的馆藏“活起来”、宝藏“炫起来”。

（1）馆藏（A．zàng

B．cáng）

（2）宝藏（A．zàng

B．cáng）2）.下面的语句分别体现了“京味儿”语言的哪个特点？请进行选择。（填序号）

A．引用老北京俗语

B．带有地域色彩的方言词语