苏教版七上狼专题训练题

1、页眉内容狼专题训练题阅读狼完成问题：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止， 一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后 其受敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前， 眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼 首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入， 止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寤，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1、解释词语：担中肉尽 () 止有剩骨()缀行甚远()一狼仍

2、从()屠大窘()顾野有麦场()积薪其中()苫蔽成丘()弛担持刀()眈眈相向()目似瞑()数刀毙之()意将隧入()断其股()一狼洞其中()假寐()狼亦黠矣()盖以诱敌()意暇甚()犬坐于前()屠暴起()2 一词多义：恐前后受其敌 ()两狼之并驱如故()其一狼洞其中 ()亦毙之 ()以攻其后也 ()之久之()其一犬坐于前 ()禽兽之变诈几何哉()复投之()犬坐于前 ()恐前后受其敌 ()前敌狼不敢前 ()盖以诱敌()隧入以攻其后也()意将隧入 ()以盖以诱敌 ()意投以骨 ()意暇甚 ()3、用现代汉语解释下面的句子： 顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 一狼洞其中

3、，意将隧入以攻其后也。页眉内容 久之，目似瞑，意暇甚。4、本文选自作者，字，代家。5、“屠大窘”的原因是什么？用原文回答问题。6、狼的狡猾在此文中的表现是： （用自己的话概括）7、文章通篇写“狼” ，最后归结到“禽兽”上，请你说一说作者这样写的深刻含义。8、本文告诉我们什么道理？9、蒲松龄如何看待狼？你怎样看待狼？拓展延伸：10、汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出3 个。11、可以用哪些词语来形容狼的形象？人们对狼的态度怎样？12、你认为应该保护狼还是猎捕狼？为什么？（理由不少于两点）13、我们从小接受的是做个“好孩子”的教育，这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样 温驯，像小牛一样憨厚，

4、像兔子一样谨慎，像小鸟一样依人。如果现在我们以强悍的姿态 去做一匹狼，你是赞成还是反对？请阐明你的观点。 （不少于两点）14、学了狼专题后，你有哪些收获？页眉内容5作者由“狼”写到“禽兽” ,是由点到面，由小到大更深广地揭示了本文的主题思想。7 ：对待狼一样的恶势力，不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，才能取得 胜利。9汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出 3 个。 成语：狼狈为奸、狼狈逃窜、狼狈为奸、狼吞虎咽、狼狈不堪、狼心狗肺、狼 子野心、鬼哭狼嚎、杯盘狼藉、狼烟四起、引狼入室、狼奔豕突 谚语：（ 1）狼把头伸进羊圈，它的身子决不会留在外边。（2）舍不得孩子，套不住狼。（ 3

5、）可怜狼的人要被狼吃掉。（ 4）狼肚子里没 有好心肝。9（1）蒲松龄笔下的狼是贪婪、凶残、狡猾的，他是以嘲讽态度看待狼的。（2）我认为狼值得人们去赞颂，因为它聪明、团结、富有爱心。或我与蒲松龄 一样认为狼是贪婪、凶残、狡猾的，是可恶的。11 形象：聪明、狡黠、勇敢、团结、凶残等。人们的态度：一种是尊崇一种是 害怕。12 我认为应该保护狼。理由：（ 1）狼扑食病弱个体，客观上对维持生态平衡 有一定作用； （2）泰肯等人认为，人类在与狼共同生活中，会从狼群那里学到 许多知识。13 赞成：如果你不甘做一名弱者， 苟且偷生， 随遇而安，如果你不想在激烈的 生存竞争中被淘汰，你就必须汲取狼的智慧，以积极、顽强的心态去面对社会 人生。记住：物竞天择，适者生存。14（1）学了狼专题后，我从蒲松龄的狼中懂得了“对待狼一样的恶势 力，不能存在幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。”的 道理。（2）学了狼专题后，我还了解了