28《狮子和鹿》

1、28 狮子和鹿狮子和鹿小学三年级语文教材小学三年级语文教材 两只美丽的角差点两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃难看的腿却让我狮口逃生！生！ 阅读提示阅读提示 1 1、自由朗读课文，要、自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子。求：读准字音，读通句子。匀称匀称 珊瑚珊瑚泛起泛起噘起噘起皱起皱起 配不上配不上 抱怨抱怨没精打采没精打采甩开甩开凶猛凶猛撒开撒开犹豫犹豫逼近逼近扯断扯断灰心丧气灰心丧气挣脱挣脱 阅读提示阅读提示 1 1、自由朗读课文，要、自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子。求：读准字音，读通句子。 2 2、默读课文，想想课、默读课文，想想课文

2、主要写了一件什么事？文主要写了一件什么事？讨论交流讨论交流 1、开始，鹿对自己、开始，鹿对自己的角和腿的评价是怎样的？的角和腿的评价是怎样的？ 2、后来，鹿对自己、后来，鹿对自己的角和腿的评价又是怎样的角和腿的评价又是怎样的？的？多音字多音字: chn 匀称匀称 称心称心 chng 名称名称 称赞称赞称称 啊！我的身段多么匀称，我的啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！珊瑚！珊瑚珊瑚 珊珊 瑚瑚 唉，这四条腿太唉，这四条腿太细了，怎么配得上这细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！两只美丽的角呢！ 课文写了鹿非常欣赏自课文写了鹿非常欣赏自己（己（

3、 ）的角，而抱怨四）的角，而抱怨四条（条（ ）的腿，当狮子扑）的腿，当狮子扑来时，鹿（来时，鹿（ ）的长腿帮）的长腿帮助他（助他（ ），而美丽的而美丽的角却险些（角却险些（ ）的事）的事 。美丽美丽难看难看有力有力狮口逃生狮口逃生送命送命从这个故事中，你受到了什么启发？从这个故事中，你受到了什么启发？ 尺有所短，寸有所长，尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。短处而否定它的长处。引导探究，感悟道理引导探究，感悟道理狗、公鸡和狐狸狗、公鸡和狐狸 狗

4、与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的，他一开门，我就可以下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。 伊索寓言伊索寓言，文字凝，文字凝练，故事生动，想象丰富，练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。性于一体。 其中其中农夫和农夫和蛇蛇、狐狸和葡萄狐狸和葡萄、狼和小羊狼和小羊、龟兔赛龟兔赛跑跑、牧童和狼牧童和狼、农夫和他的孩子们农夫和他的孩子们、蚊子和狮子蚊子和狮子等已成为全等已成为全世界家喻户晓的故事。世界家喻户晓的故事。拓展