二年级上册语文课件-1.4火红的枫叶∣北京版 (共36张PPT)

1、1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会热爱大自然，热爱老师的情感。重点：1、用多种方法认识8个生字，学会“洁、送”的写法。2、细读课文，体会文章表达的思想感情。难点：体会课文表达的感情，激发学生热爱大自然，热爱老师的情感。寻寻找找拾拾起起总总以为以为朝霞朝霞贴贴上上小小诗诗贺贺卡卡然而然而比比一一比比就就是是洁洁白白美丽美丽送送给给+寻找 拾起 然而 终于 朝霞 玫瑰 贺卡 +美丽的贺卡 火红的枫叶 亲爱的老师 小小的手掌寻找 拾起 总是 朝霞晚霞 贴在 小诗 贺卡然而 而是 对比 就是洁白 美好 美丽 送给 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫今天，我在树林里走来走去，想寻找一

2、片火红的枫叶。叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到一片更红的。最红的。然而不久，我又找到一片更红的。 啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张美丽的贺卡，送给亲爱的写上一首小诗，做成了一张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。老师。火火 红红 的的 枫枫 叶叶 今天，

3、我在树林里今天，我在树林里走来走去，想走来走去，想寻找寻找一一片火红的枫叶。片火红的枫叶。（走）（走）来来（走）（走）去去（ ）来来（ ）去去（ ）来来（ ）去去（ ）来来（ ）去去（ ）来来（ ）去去照样子说句子。照样子说句子。我在树林里走来走去，我在树林里走来走去， 想寻找一片火红的枫叶。想寻找一片火红的枫叶。我在树林里走来走去，我在树林里走来走去， 想想 。我在我在 ， 想想 。 每当我拾起一片枫叶每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，一片最红的。然而不久，我又找到了一片更红的。我又找到了一片更红的。你从这一段读懂了什么？你从这一段读懂了什么？

4、啊，我终于找到了一啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。就像我小小的手掌。小女孩要找一片什么样的枫叶？小女孩要找一片什么样的枫叶？“朝霞朝霞”？ “玫瑰玫瑰” ？（1）一片最红最红的枫叶；（2）比朝霞还红，比玫瑰还红。照样子写一写。照样子写一写。它比朝霞还红，比玫瑰还红。它比朝霞还红，比玫瑰还红。它比（它比（ ）还红，比（）还红，比（ ）还红。）还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。它的样子也好看，就像我小小的手掌。它的（它的（ ），就像（），就像（ ）。）。 我把这最红最红的枫叶我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一写上一首小诗，做成了一张美丽的贺卡，送给亲爱张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。的老师。 你知道教师节是哪一天你知道教师节是哪一天吗？如果你也给老师做一张吗？如果你也给老师做一张贺卡，你会在贺卡上写什么？贺卡，你会在贺卡上写什么？九 月 十 日 （）红 （）黄 （）绿 （）白 （许多）许许多多（ ）- （ ）- （ ）-+火红的 - 金黄的 -+蔚蓝的 - 洁白