教师读书分享会模板_第1页
教师读书分享会模板_第2页
教师读书分享会模板_第3页
教师读书分享会模板_第4页
教师读书分享会模板_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、目录1作者和书籍简介2本书的观点分享3经典的语句收集4书籍点评读后感0101The part one作者和书籍简介作者和书籍简介作者简介1918年出生于乌克兰的一个农村家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。1918年起至1970去世,担任他家乡所在地的一所农村完全中学巴甫雷什(也译作帕夫雷什)中学的校长。代表作有给教师的建议、帕夫雷什中学、公民的诞生作者和书籍简介 要相信孩子是苏霍姆林斯基献给刚刚投身教育事业的年轻工作者的礼物,是作者在帕夫雷什中学任校长期间的经验总结,是25年来作者在教育事业中写下的动人诗篇,期间有过快乐也有过忧伤,全书突出了“要相信

2、孩子”这一主题。作者和书籍简介编辑标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。作者和书籍简介01p 点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,p 此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。02p 点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,p 此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。03p 点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,p 此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。0202The part two本书的观点分享本书的观点分享点击输入本栏的具体文字,简

3、明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。本书的观点分享点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。本书的观点分享点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。本书的观点分享点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。本书的观点分享本书的观点分享点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具

4、体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。p 本书的观点分享本书的观点分享点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。编辑标题编辑标题本书的观点分享点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的

5、具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。0303The part three经典的语句收集经典的语句收集经典的语句收集点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。经典的语句收集点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的

6、具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。经典的语句收集经典的语句收集1编辑标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,2编辑标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,3编辑标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,4编辑标题您的内容打在这里,或者通过复

7、制您的文本后,0404The part four书籍点评读后感书籍点评读后感u书籍点评读后感点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。书籍点评读后感点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。书籍点评读后感点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论