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文档简介
1、2022年苏教版三年级语文下册修改病句课后专项练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 用修改符号修改病句。1.通过这次郊游,使我学到了不少知识。2今天下午下了一天的雨。3我们为同学们表演了精彩的演出。4张红首先第一个站起来发言。5造纸术是我国四大发明。6放学回家,喝了一瓶果汁。2. 修改病句。老师讲的课,我基本上全听懂了。_语文课对我很感兴趣。_我喝了一杯水和饼干。 _3. 用修改符号修改病句。有趣的故事,不仅留下的是开心的笑声,还有更多的思考。4. 用正确的修改符号修改语段中的错误。我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,两只大眼睛特别炯炯有神看起来。它额头上有两个黄色的斑点,
2、显得非常神气。非常喜欢它,每天放学回来都要给它味食。5. 修改病句。(使用修改符号在原句上修改)1我到办公室的时候,没看见王老师,原来他已经离开走了。2看了啥是佩奇的短片后,受到了深刻的教育。3雨中,一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。6. 修改病句。(1)我的家乡是河北人。_(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。_(3)造纸术是我国的四大发明。_7. 修改病句。我和姐姐都出席了区里的英语比赛。_王小花是独生子女。_8. 修改病句。1狮王不悦地对猫说:“连兔子都送来白菜一棵哩,你怎么好意思空着手来呢?”_2黎明时分,鸟儿在枝头用歌声迎来了初升的太阳;夜幕降临,突然睡了一天的懒猫精神焕
3、发。_9. 修改病句。(1)小朋友的脚,常被那香味钩住。_(2)我听到小明那清脆的歌声,欢乐的笑脸。_(3)红头的声音几乎完全听不见了。 _10. 修改病句。(1)她的家乡是湖北武汉市人。_(2)他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。_(3)我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 _11. 用修改符号在原句上修改病句今天的值日生把教室打扫得整整齐齐。12. 用下面的修改符号,修改下列句子。1黎明时,都抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。2上课了,我赶紧将铅笔、橡皮擦、尺子、课本等文具摆放整齐。13. 用修改符号修改下面一段话。有一天上课时。我忽然肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”14. 修改病句。他们在吴国干了三年整整。_布鲁斯看着蜘蛛结网,非常感动极了。_忽然吹来大风一阵,丝断了,网破了。_15. 用修改符号修改。下课了,争先恐后地走出教室。16. 修改病句。她首先第一个发言。_有作文书、故事书和漫画书。_种子大口大口地呼吸空气。_17. 修改下列病句。1李玲和小倩建立了深刻的友谊。_2秋天的北京是
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