苏教版二年级下学期语文古诗阅读校外专项练习

1、苏教版二年级下学期语文古诗阅读校外专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 古诗阅读。望庐山瀑布生紫烟，遥看瀑布挂 。三千尺，疑是银河落   。1补全古诗。2这首诗的作者是唐代的_ ，我还知道唐代的诗人有_ 、_ 。2. 把古诗咏柳补充完整，再完成问题。咏柳碧玉妆成_，_垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。1补充诗歌碧玉妆成_，_垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。2这首诗的作者是_代诗人_。3这首诗前两句中，作者把_比作_，把_比作_；最后一句中，作者把_比作_。4这首诗通过对_的赞美，引出了对_的赞美。3. 阅读

2、理解。村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1解释词语。（1）村居：_（2）春烟：_（3）散学：_（4）纸鸢：_（5）东风：_2用现代的话说说后两句诗。_3试着赏析一下后两句诗。_4. 把古诗补充完整，并完成练习。（1）补充完整诗句。墙角数枝梅，凌寒独   。遥   ，为有暗   。（2）这首诗的作者是宋代诗人   。（3）这首诗描写的是   （季节）的景色。5. 古诗阅读。咏柳_，_。_，_。1默写古诗。

3、2这首古诗的作者是_代诗人_；题目中“咏”字的意思是_。3诗中的“绿丝绦”是指_。4诗中运用了比喻手法的一句是：_，_。这个句子生动形象地把_比喻成_。6. 课外阅读。春风春风是绿色的，她在枝头的嫩芽里。春风是温暖的，她在大地妈妈的怀抱里。春风是欢快的，她引着小溪欢快地奔跑。春风是歌唱家，她把冬眠的小动物唱醒了。1填一填。这首诗一共有_句话，分别写春风是绿色的、_、_、_。2仿写句子。春风是歌唱家，她把冬眠的小动物唱醒了。春风是_，_。_弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，_年迈的大娘_路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。1把下

4、面三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）踏着   顺着   背着2结合语境猜测“年迈”的意思。年迈：_3小路说了些什么？请把诗中相关的句子画上“”。4所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（填序号）（   ） A.抱迷路的孩子。 B.背年迈的大娘。7. 阅读，完成练习。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，   。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。1把古诗补充完整。2这首诗是_代_写的。3诗句描绘的是西湖的_和_，向人们展示了_（时间）西湖的独特景色，表达了

5、诗人_之情。4“碧绿的莲叶无边无际好像与天相接，在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红”说的是哪两句诗句？_8. 阅读诗歌，回答问题。春风春风轻轻吹着口哨， 春风轻轻吹着口哨，吹化了冰雪， 和小朋友一齐欢笑。吹绿了树梢， 我削了一枝柳笛，吹红了桃花枝头俏。 伴着春风吹哨。小草轻轻钻出地面， 听着小燕子捎来春的问候，山野悄悄换上绿袍。 看我的风筝直上云霄。（1）“山野悄悄换上绿袍”中“绿袍”指的是（ ）。A.桃花B.小草C.小河（2）“我”在春天做的游戏有（ ）。（多选）A.吹柳笛B.放风筝C.游泳D.打雪仗（3）春天到了，   融化了，  

6、0;绿了，   红了，   飞来了。9. 课内阅读。游子吟慈母手中线,_。临行_,意恐_。谁言寸草心,报得_。1补全诗句。2这首诗的作者是_朝诗人_。我还读过他写的古诗_。3用自己的话说说下面字词在诗中的意思。游子:_    临:_    意恐:_    言:_  4本诗通过回忆一个看似平常的_的场景,凸显并歌颂了_的伟大与无私,表达了诗人对母亲的_以及深深的_与尊敬。10. 阅读理解。登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.看拼音，写词语

7、。bái rì    huán hé（  ）   （  ）o shn    dà hi（  ）   （  ）2.比一比，再组词。人（   ） 尽（   ） 衣（   ） 欢（   ）入（   

8、;） 近（   ） 依（   ） 欲（   ）3.在括号里填上合适的词。一（ ）楼   一（ ）河 一（ ）红日 一（ ）绿叶一（ ）山   一（ ）人 一（ ）诗人 一（ ）老虎4.选择带横线字的正确解释。（1）白日依山尽依靠   同意 按照 （&

9、#160;  ）（2）黄河入海流参加到某种组织中 进来或出去 收入  （   ）（3）欲穷千里目需要   将要 想要   （   ）5.这首诗告诉我们的道理是：_11. 读一读，做一做，再背一背。江  雪唐柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。夜  雪唐白居易已讶衾（qn）枕（zhn）冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折（zhé）竹声。柳宗元的江雪和白居易的夜雪都是写_。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”是写_（地点）的雪大。白居易写的是_（时间）下雪，听到_便知道雪很大。12. 你知道游子吟这首诗歌表达的思想感情吗?_13. 完成下列练习。悯农（其一）_粟，_。_，_犹饿死。1把古诗补