五年级语文S版语文下学期修改病句易错专项练习题

1、五年级语文S版语文下学期修改病句易错专项练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。1、在小组讨论会上，他首先第一个发言。_2、我们讨论了并且听了张海迪的报告。_3、他一定要发挥优点，改正缺点。_4、这个地方将要绿化以后，风景更优美了。_5、他说出了自己的心事和心里话。_2. 病句练习。（在原句上修改）（1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。（2）我想起了过去的往事。（3）我们要运用和理解学过的词语。（4）大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。3. 修改病句。  （1）当我遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。  _（2）熙熙光荣地被评为“雷锋

2、式文明学生”的称号。_（3）老师经常鼓舞小明要勤奋学习。  _4. 修改病句。（1）我们全家人和妈妈星期天一起去公园玩。_（2）通过劳动，使三个青年明白了幸福是什么。_5. 妙手回春。（修改病句）1.送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简洁。_2.坐在小板凳上抱着膝盖发呆。_3.六颗骰子悄悄地在大碗底卧着。_4.西游记是四大古典名著。_5.故乡的元宵这篇散文的作者是汪曾祺写的。_6. 成分残缺，修改病句。（1）异口同声地说：“赞成！”_（2）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_7. 修改下列病句。根本一坏，虽然你有一些学问和本领，但是也不会成为对社会有用的人。_我喝着可

3、乐和花生米，心里高兴极了。_8. 用修改符号修改下面一段话。那时，我们是快乐的。每一个清晨 或春天 ，我们亲近大自然，倾听万物的色彩，与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，我们还在怀念这段快乐。9. 妙手回春。（修改病句）（1）送麒麟的没有表演，没有动作，曲调也很简洁。_（2）坐在小板凳上抱着膝盖发呆。_（3）六颗骰子悄悄地在大碗底卧着。_（4）西游记是四大古典名著。_（5）故乡的元宵这篇散文的作者是汪曾祺写的。_10. 修改病句，用修改符号。（1）爷爷经常每天去跑步。（2）大家排着队争先恐后地进入电影院。（3）夜深了，老师仍然在灯下。11. 读下面

4、一段话，在原句上修改句子的毛病。西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。”12. 修改病句。1.在艺术节活动中,受到了美的熏陶。_2.英勇的炮兵部队击落了敌军许多飞机和坦克。_3.来参观的人都夸耀我们学校的环境好。_13. 修改下面的病句。（1）威尼斯是世界闻名的著名水上城市。_（2）小英唱歌跳舞十分动听。_（3）听了老师的话，受到很大启发。_14. 修改病句。（1）在老师的教育下，进步得很快。_（2）老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。

5、_15. 妙手回春（修改病句）1.湖中出鱼虾菱藕和稻麦果蔬。_2.茶楼生意确实起来。_3.早晨，郑板桥端坐船头，观赏着傍晚时的湖光山色。_4.一个学者的人装束走进茶楼。_5.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”的作者是毛泽东写的诗。_16. 修改病句。（1）战士们热烈地讨论着明天的报告。_（2）波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。_（3）在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。_（4）我上完五年级了，还有一年没有毕业。_（5）这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。_（6）这座巍峨宽敞的大楼是爸爸单位的职工宿舍。_（7）我们沿着革命先辈的光荣传统奋勇前进。_17. 用修改符号修改下面一段话。（两个错别字，两个病句，两个用错的标点符号）我非常喜欢酷爱书法，无论是刚