人教版四年级下学期语文修改病句专项强化练习题

1、人教版四年级下学期语文修改病句专项强化练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 在原句上修改病句。（1）四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。（2）同学们必须早睡早起的好习惯。（3）“坏血病”是由维生素C引起的。2. 修改病句。1我的家乡是黑龙江人。_2在讨论会上，小刚首先第一个发言。_3星期天下午，我用了一天的时间读完了这本书。_4在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。_3. 前后矛盾，修改病句。1、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。_2、今天中午下了一天的雨。_3、她的成绩在班上是比较最好的。_4、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。_5、他办事总是犹豫不决

2、，一点也不武断。_4. 下列句子正确的打“” ，是病句的在原句上改正。1.我估计这道题他一定不会做。 (  )2.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。 (  )3.王老师被评为全国优秀班主任。 (  )5. 修改病句。（1）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。_（2）通过开展这样的宣传活动，群众普遍的觉悟提高了。_（3）我估计他这道题一定做错了。_6. 用修改符号在原句上修改病句。1.这个小妹妹大概差不多有三岁了。2.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。3.放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。7. 病句

3、诊所。1.同学们对我的批评基本上完全正确。_2.昨天夜晚，下了一夜的雨。_3.公园里的花又美丽又漂亮。_4.放学了，同学们继续离开教室。_8. 修改下列句子。（1）我爱看灰尘的旅行、穿过地平线、小学生学习报等课外书。_（2）老师要我们注意安全，防止不发生事故。_9. 修改病句。(1)林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。_(2)听到这个好消息，高兴得跳了起来。_(3)在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。_(4)西游记>这本书对于我们是不陌生的。_10. 当当小老师，用修改符号修改小马虎写的文章。（1个错误标点，2个错别字，3个病句。）太阳下山后，傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。

4、我们开始向上攀登。爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。你看，这一簇还在争奇斗艳，那一簇已经真相盛开了。11. 请用修改符号修改下面的病句。（有两处错误）要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。12. 修改病句。1、我们老师希望我们从小培养远大的理想。_2、我们班的王雨最爱看民族舞蹈和民族音乐。_3、三国演义是我国四大古典文学名著。_4、我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。_13. 修改下面的病句。听到老师的夸耀，我心里很高兴。_我们要养成认真完成老师布置的作业的

5、风气。_爷爷每天早晨都收看广播。_14. 修改病句。同学们目不转睛地专心听老师讲课。_人们的生活水平正在不断地改善。_这一次考试，非十分努力才能战胜其他竞争者。_听了老师一番话，很受教育。_15. 先在括号里填上句子的错误原因，再用修改符号修改病句。跟我学修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词.无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变；二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。A词语重复B自相矛盾C词序颠倒1几页纸上到处满是红色的圈。()2短短的这则评语，树立了我写作的信心。()3去见叶圣陶老先生的头天晚上，我激动得昼夜难眠。()16. 啄木鸟门诊（修改病句） 。 （1）四（1）班学习成绩是李红。  _（2）我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。  _（3）联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。  _17. 改病句。1.儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。_2.星期日,