陕西科技大学生产实习报告

1、认知认识实习报告实习时间：2014年03月17日至03月21日专业名称： 应用物理 学 号： 2 姓 名： 邢乾 指导老师： 冯海涛 实习地点：有关的工厂以及实验室 一、实习目的和任务认识认知实习属于专业教育必修课程，是本科学生培养过程中十分重要的实践性教学环节。通过实习，特别是通过与生产实际的接触，使学生对所学专业的性质、内容及其实践领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业，为进一步学习专业基础课程和专业核心课程奠定基础。同时，使学生进一步了解社会、了解自己，培养、训练学生理论联系实际，观察问题、分析问题和解决问题的能力及社会活动能力。认识

2、实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对材料科学与工程专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实专业技能更加过硬，更加善于理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。二、实习时间：2014年03月17号2014年03月21号三、实习地点：1、西安长剑飞控机电有限责任公司（周一）2、西安黄河光伏科技

3、有限责任公司（周二）3、中航工业富士达科技有限责任公司（周三）4、西安华信铁路技术有限公司（周四）5、陕西科技大学理学院电磁测量、传感器、可靠性、光学实验室。（周五）四、实习内容：2014年03月17日 星期一我们去的是西安长剑飞控机电有限责任公司, 西安长剑飞控机电有限责任公司是一个以制造飞机飞行控制器的高新科技的公司，作为我们学物理的学生来说，虽然他们的机械要求较高，但是其公司的转向马达，却让我们学物理的同学们感到科技创新的重要性，此公司的产品是不断学习，不断摸索创新的结果，这让我们探索科学世界的信心提高了不少，特别是讲到其技术国外的垄断，这就要靠我们下一代的创新！2014年03月18日

4、星期二我们去的是西安黄河光伏科技股份有限公司，西安黄河光伏科技股份有限公司是一家专门从事环保新能源的高新技术企业，由陕西黄河集团有限公司和陕西省电子信息集团共同出资建设，在西安高新区注册，注册资金44000万元，其生产基地位于中国历史文化名城西安，厂房面积达10000平方米。公司拥有完善的质量管理体系和一批经验丰富、高素质专业技术人才，业务涵盖太阳能光伏技术产品的研究、开发、生产及销售。生产各种规格、高效率的单晶硅、多晶硅太阳能电池片，以及单晶硅、多晶硅太阳能电池组件等太阳能应用产品。公司拥有雄厚的技术力量以及国内外领先的太阳能电池生产线。目前年产单晶硅、多晶硅太阳能电池300MW，太阳能电池

5、组件150MW。我们的专业正好是关于光伏的，所以这些工人叔叔的工作正好是我们主攻的方向，小小的电池板居然有如此大的发电量。这不禁让我们感叹，太阳能神奇魅力！我们受益匪浅。2014年03月19日 星期三我们去的是中航工业富士达科技有限责任公司，中航光电科技股份有限公司是中国航空工业集团公司成员单位，专业从事高可靠电连接器、光器件、线缆线束、集成互联平台、微特电机、自动保护开关等系列产品研发和生产，并全面提供互联解决方案专业化企业。2002年工厂整体改制为国有控股的股份制企业，2007年11月1日公司在深交所挂牌上市。中航光电拥有国家级企业技术中心，试验检测中心已被认定为国家和国防实验室，是国内最

6、大的军用连接器研制生产企业，“中国市场电子元件领军厂商”。中国电子元件百强企业。该公司是国内规模最大的同时具备电连接器和光连接器研制和生产能力的专业化企业。西安富士达公司与中航光电公司通过此次强强联合，从公司发展战略上形成了优势互补的格局，对于巩固两家公司的行业地位进一步拓展国内外市场，提升企业的竞争力，联手打造电连接器国货第一品牌，世界名牌具有重要的意义。在这里我们也了解到了连接器的重要性，并且这个连接器的生产工程也非常的精细，需要很多精密的仪器。在参观的过程中，讲解员带我们来到了一个房间，这个房间里放着好几个非常大的机器。后来我们才知道原来这几个机器是用来模拟太空环境并且对生产的元件进行检

7、测的。2014年03月20日 星期四西安华信铁路技术有限公司我们又来到了西安华信铁路技术有限公司。公司专业从事铁路信号器材系列检测试验设备的研发与制造，开展相关标准化检修基地检修所、修配所、器材综合工区、机车信号所、电子车间等管理软件和配套的系统集成项目的规划设计与建设，是集研发、生产、销售、服务为一体的铁路检测试验设备的专业公司，是铁路信号检测试验设备及测控系统制造商和服务商。在这里我们非常近距离的观察了机械的内部构造，并且认真的听了讲解员的详细讲解，其中有一些我们学过的物理电学知识，对此我们非常的感兴趣。同时我们还观察了一名工作人员工作的场景，很多根电线交叉错横，并且要把这些根线进行连接组

8、装。对此我们好奇的观察了很久，也看到了很多物理实验的工具以及工具的使用。对我们以后的学习提供了很大的帮助。2014年03月21日 星期五陕西科技大学理学院电磁测量、传感器、可靠性、光学实验室。实验室都是我们以后要做实验的地方，里面总有一些奇怪的仪器，同学们也总是七嘴八舌的问这问那，老师也总会耐心的一一解答，特备让我感兴趣的是那个核磁共振的实验，几天不同的仪器，发出的电波，经过示波器看的一清二楚，这让我想到不管是多么复杂的仪器，他的原理总是那么简单清楚，所以只要能掌握足够的知识与技术，就算是在复杂的设备，他也是一件件简单的物理原理与理论生产出来的，这也更加坚定了我对物理学习的动画里与决心，我也会

9、更加努力学习，用自己的知识去创造更多的实用性东西，来造福大众！五、实习总结：我们为期一周的认识实习就这样结束了，时间的确很短，可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。这次实习不仅培养了我们的学习兴趣，同时也拓展了我们的知识面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们将要进行的专业课的学习铺下了道路。以前我们学的东西仅限于课本，对实实在在的应用还比较模糊，这样的认知实习，有利于同学们学习目的的明确性和主动性。如果我们一直不参加认识实习，我们永远都不知道我们哪些东西是应该确实掌握的，在学校里，没有实实在在的实践，我们总以为学的东西没太多用，当我们在认知过程中了解到我们学的东西是如此重要时，我们学习

10、的积极性有了，目的性提高了！设备实际工作到底应该是怎么样的？到底什么样的工作适合我们以后就业？我们不知道，或者我我们不是很明确，通过认知实习，此疑惑就迎刃而解了。我们在实习参观过程中，还有很多的东西不懂，但这些高科技的新设备确实勾起了我们的好奇心，我们急于想去了解它们，我们想知道它们的原理，它们的各种用途。通过这次的参观，我们知道了它们的用途，它们在生产过程中扮演着如此重要的角色。我们现在迷惑的是们的原理，因为我们还只是大三，专业知识还没有涉及，此次认知实习，为我们专业知识的学习提供了动力，因为我们知道，我们学的东西是有用的，是从事此行业必备的。我们不会听某些人说，大学学的东西没用！我们大学生

11、，有很多人很迷茫！我们出去了干什么？我能干什么？如此迷茫充斥着我们的大学生，此次认知实习，我们彻底醒悟了，我们专业的以后能干什么？如果学好了专业知识，我们就是物理行业的支柱，我们都要为祖国的物理事业奉献自己的力量！我觉得，我们好多大学生同样存在好高骛远的情况，我想说，其实每个人在平凡的岗位上都能做出自己的成绩，都能为社会做出贡献，我们大学生作为就业的主力军，我们在实习过程中也大有感受，我们要到祖国需要的地方和行业去，无论是什么样的岗位和职业，我们应该都要能够接受，因为，每个岗位都是要有人去做的！基于上述，在此次实习过程中我总结了以下几点：1.扩展了我的知识面，对以学习的书本理论知识给予了一个很好的补充；2.对专业知识的学习打下有力的基础，为日后的专业课学习埋下了伏笔；3.深入全面了解本专业职业定位，为将来工作有了一定的导向作用；4.对生产设备有了由感性渐渐到理性的认知，有种实实在在的印象；5.激励自我更加努力去学习，为