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文档简介

1 1n把没有生命的东西变成把没有生命的东西变成像人一样。像人一样。身边的身边的“数字数字”1 1、是由哪些数字变的?、是由哪些数字变的?2 2、用哪些变身的方法?、用哪些变身的方法?、装饰数字、装饰数字绘画步骤绘画步骤、整体构思、整体构思、写出数字、写出数字作业要求作业要求 1 1、每人选一、每人选一个最喜欢的数字来个最喜欢的数字来变一变。变一变。 2 2、以、以8 8人人为为1 1小组,小小组,小组粘贴数字城组粘贴数字城堡的窗户。堡的窗户。评一评评一评 1 1、我学会了、我学会了用添加、联想、拟用添加、联想、拟人的方法画出有趣人的方法画出有趣的数字的数字 2 2、我觉、我觉得他们小组得他们小组画得画得

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