海南省2020中考语文复习：第五部分写作第三讲中考优秀范文赏析

1、 第三讲 中考优秀范文赏析1. (2019海南)材料作文：立意角度“家国情怀”穿透千年的目光“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”一缕目光，纵然微小，却又蕴藏着穿透千年的力量。一岁月暗淡了琉璃繁华，泪光中沉淀下浓浓愁绪。深幽的白帝城内，你临于先帝的病榻边，仔细聆听着每个字。仿若看见了你，那个昔日面如冠玉的年轻人，往日里舒展的笑颜早已褪去，取而代之的是满目凝重和紧锁的双眉。托孤受命，匡危济难，任重而道远，但俨然听见你内心的呐喊：死而后已酬三顾！刹那间，你的目光坚毅起来，踱至殿外，心中早已决定用满腹才华、文韬武略兴复汉室。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”看着你诸葛孔明坚毅的目光，拂尽历史

2、的烟云，领略亘古的扶国老臣心。二时光从墙上剥落，似乎又回到了那个暮春时节，春花鸟鸣，可你却在阑珊的春意里独自徘徊。山河破碎，妻离子散，你在尘世的洪流中浮沉。才经多少春秋，就已物是人非事事休。悄立无言，黯然神伤，不知不觉泪已两行。泪水洒在嫣然的花瓣上，却又滑入泥土，鸟儿的啁啾也似乎在蓦然间变得悲怆，整个世界都在啜泣。满目萧然，感极而悲，望着你杜子美愁楚的眼神，阅尽千帆，体会那份国之忧思。三电光一闪，流星稍纵，一颗遥远脉冲星的讯号传到了贵州的山洼。天眼FAST大射电望远镜的施工现场。你黄色的安全帽，朴素的工作服，在巨大的球面上奔跑忙碌着。忽而，一个回眸，瞳孔里闪动着光华。殊不知，你一个年过七旬的老

3、人，为这个国之重器呕尽20年心血，病体沉重却全然不顾。即将看到探索星空的曙光，你却永远长眠了。但，南仁东先生，你那蕴伟力静持、遇强阻必摧的目光，宛如一阵甘霖，润泽着十四亿人共同的兴国之梦。古往今来，太多人有太多的目光，但唯一没有变的是那扶国、忧国、兴国的情怀。它可以透过黑夜，穿过浮云，指向光明，因为那个目光的彼岸是我们心中永恒的桃源。 旁 批引用诗句，为文章增添文学色彩。小标题的使用给文章增添层次感，新颖巧妙。精心选择了诸葛亮、杜甫、南仁东三个古今人物，按照时间先后顺序，生动刻画了他们凝眸注视的“目光”。首尾呼应，点明主题，升华文章主旨。【名师点评】构思巧妙。以“讴歌爱国主义思想感情”为着眼点

4、，将“爱国主义”具体化、形象化为“目光”，并将其细化为“扶国、忧国、兴国”三层内涵进行阐述，显示出构思的精巧与智慧；语言优美。以简约凝练、内涵丰富、如诗歌般优美的语言勾勒情景、刻画人物形象，使笔下的人、事、景、物活灵活现、栩栩如生。2. (2019海南)扩写作文：带“精灵1号”进校园屏幕上的“精灵1号”“进来吧！ 精灵1号！”我坐在位子上，朝教室门口喊了声。“哇”随着“精灵1号”被我唤醒，同学们纷纷发出了惊呼它像一个四五岁的小孩子，迈着小碎步，绕过讲台、穿过人群，乖乖来到了我跟前。我对全班同学大声说道：“这就是今年最先进的陪伴式机器人，它可以听从我的各种指令，可以解答我的疑惑，调节我的心情，陪

5、我运动、跟我聊天、还能”还没说完，一阵阵闪光灯亮起。大家都疯狂对着我哦不，对着“精灵1号”拍照，哈，做明星的感觉就是这样啊！ “你让一让，我想和精灵1号合个影”一个疯狂迷妹从身后挤上来，我差点没从座位上摔下去。我只好大声提醒：“你们小心点儿，别把我的宝贝挤坏了”“精灵1号，你能告诉我所有的三角函数转化公式吗？”学习委员举着手机说。“三角函数转化公式包括”“精灵1号”报出答案，学习委员兴奋地录起了小视频。 “哎呀，再说一遍，再说一遍，我没录到！”有人在后排大呼小叫，灵敏的“精灵1号”听到了，立刻又重复一遍道：“三角函数转化公式包括”“再说一遍！再说一遍！”“喂喂喂，它是用来帮助大家学习的，不是用

6、来拍照的！”我有点生气，嗓门儿也渐渐变大了。“精灵1号，我不开心，快给我讲个笑话！”我的同桌在嚷嚷。“一根黄瓜从17楼跳下来，落地的时候为什么变成了茄子？因为他吓得脸都紫了。”“精灵1号”迅速答道。“哈哈哈好冷的笑话我要发到网上让大家看看”说着，他的手机里就传来视频上传成功的声音“精灵1号，我肚子疼，给我揉揉肚子！”“精灵1号，我想看最新的电影，快投影到黑板上！”“精灵1号，我想，我想”越来越多的人围过来，越来越多的手机对准了它，“精灵1号”似乎快找不到方向了。突然，一阵铃声响起，大家立刻从周围散去。老师看它把大家搅得心神不宁，让它去走廊上待一会儿。我看到它又像个小孩子慢慢走了出去，孤独、落寞

7、。但大家都忙着低头刷手机，只有朋友圈里的它才能引起所有人的注意原来，时代发展到今天，它最大的价值，也不过是活在我们的屏幕上。旁 批紧扣材料中给出的“精灵1号”智能机器人具备的功能进行描写。描写“精灵1号”智能机器人与同学们的互动，生动形象。批判式结尾，突出主题，升华主旨。【名师点评】想象合理，立意深刻。考生根据给出的线索和具体情境，设计了一幅同学们见到“精灵1号”的众生相。抢着给它拍照、拍视频，然后上传社交网络，却在它离开的时候无动于衷。讽刺了人们沉溺网络、忽略现实的现象。细节具体，生动真实。考生在设计“精灵1号”的智慧时，加入诸多细节，体现了机器人的实用功能。但这些功能都被同学们拿来娱乐，而

8、忽略了其真实价值，影射当下社会中的诸多行为，显得深刻而真实。 3. (2019北京)命题作文：设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物请以“我终于回来了”为题，发挥想象，写一篇故事。我终于回来了“咚”的一声巨响，能工巧匠们终于完成了对我的铸造。看着人们脸上的尊崇，我心中升起浓浓的自豪感。我是一尊青铜鼎，诞生于周王朝。几千年过去了，我见证了中华民族的历史变迁，看着中华大地繁荣富强，心中早已把这块生我养我的土地当成了我的家。可在列强侵略期间，我不幸流落国外，被摆在富丽堂皇的博物馆内。每天看着各种各样的人从我面前涌过，心里不停地期盼着，期盼有一天，某个

9、黑眼睛、黄皮肤的人把我带回家。“您确定要以这个价格购买这尊鼎吗？”“当然！”这是我许久未听到的语言中文。我蓦然睁开眼，面前站着两个人。其中一个是蓝眼睛的博物馆工作人员，正看着他身旁那位年过七旬的老人。那老人衣着整齐，用充满智慧的目光正深情地看着我。那目光里有很多东西：眷恋、惊喜、敬畏还有心痛。这是一个中国人，要带我回家的亲人，我愉悦地想到。我被小心地放在一个有龙纹装饰的黄色盒子里，回到了魂牵梦绕的地方中国。中国，它变大了很多，原来宏大的宫殿变成了高楼大厦，人们身上的汉服变成了简单的衬衣，以前马夫的吆喝声也被汽车的鸣笛声所替代。但是，我还是认出了它！那黑发黑眸的中国人，那保留完好的文明古迹，无一

10、不带给我一种久违的亲切感。我忍不住哈哈大笑，青铜碰撞，发出了清脆的声响：“祖国，我回来了！”我被作为遗留的文物之一，保存在了紫禁城内，游览的人们面带微笑地注视着我，仿佛在为我回归故土而欢呼雀跃。我终于回到了我的祖国。接下来，我相信见证过华夏五千年文明的我，将会继续见证中华民族的繁荣富强。旁 批以拟声词“咚”开头，吸引读者的注意力，同时引出下文的描述。以“我”的视角来写中华民族的变迁，为下文“我”回到自己的祖国埋下伏笔。通过细致的神态、心理描写，生动地表现出“我”想要急切回家的心情。承上启下，讲述“我”终于得以归家。“我”所见的人与物以及“我”的神态、语言无不表现出“我”归来的无比欣喜之情。点明

11、主题，升华文章主旨。【名师点评】文章选材新颖，构思巧妙。通过讲述一个流失异国的文物“回家”的故事，表达了对祖国的热爱；文章运用神态、心理等一系列描写方法，展示“我”从渴望“回家”到真的“回家”的心路历程，行文自然流畅；结尾点明主题，升华文章主旨。4. (2019安徽)材料作文：请阅读下面文字，按要求作文。子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(论语)责任完了，算是人生第一件乐事。(梁启超最苦与最乐)虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。(艾芙居里美丽的颜色)你对“乐”有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有哪些关于“乐”的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于

12、600字的作文。苦乐哲学如果你用快乐的眼光面对一件“苦”事。那么，乐自然就在其中了。题记那年，我六岁。“哇！好漂亮的大字啊！”我一进外公家的大门，看见墙上端端正正的大字，不由地赞叹。“都是我写的，怎么样，好看吗？想不想学？”外公笑眯眯地看着我问道。“当然想啊！”我看着墙上苍劲有力的字答道。那字，刚柔并济，有些地方充满阳刚之气，有些则显出女子一般的细腻、温婉。我呆呆地看着，心中充满了对未来的憧憬。就这样，每天我放学回家，都会花上一个小时的时间学习毛笔字，外公站在一旁，手把手地教我。“这个一字，下笔稍重，写的过程中手要用力，提笔时，往回一个小钩，大功告成”这些话，到现在我都清楚地记得。有一次，练习

13、写“苦”这个字，不知为何，我怎么都写不好，我不断练习，可越写越烦躁，字也就越写不好。在写了无数次之后，我气急败坏地把笔往桌上一拍，骂道：“写不好了，再写，我都快要苦死了！”墨水洒了一地，桌子上一片狼藉。外公没有生气，他一边耐心地清理桌子，一边对我说：“的确，写字很难坚持，也的确辛苦，但是，我们要有苦中作乐的精神，把这种苦当作一种乐趣，这样，才能取得成就啊。来，我写给你看。”外公拾起笔，略蘸墨水，在纸上挥洒。顷刻间，一个方方正正的“苦”字就出现在我眼前。听了外公的话，看着眼前的“苦”字，我若有所思。是啊，做什么事都是苦的，难道玩游戏，吃饭，就不用动眼，不用思考，就不苦了吗？只不过，我们都将它当作

14、乐趣，以它为乐罢了。圣人孔子也曾说过：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”能够实现自己的理想，哪怕过程艰苦一点，不也是快乐的事吗？一点苦，换来成就，不更快乐吗？想到这，在外公鼓励的目光中，我又坚定地拿起了笔旁 批采用题记的形式开头，结构新颖。语言描写。通过“我”与外公的对话，表现出“我”对大字的喜爱，从而为下文的叙述做铺垫。运用语言、动作描写，形象地表现出“我”写字过程中的苦，为后文“我”的领悟做铺垫。引用孔子的话，讲述自己领悟的道理，增加了文章的文采。结尾以省略号形式结束，引发读者思考。【名师点评】文章立意深刻，通过叙述“我”先遇见大字，接着练习大字，中途遇到的困难，解决的办法，并领

15、悟到应把它当作一种乐趣的往事，展现了深刻的哲理；文章安排详略得当，结构完整。详写自己练习“苦”字时遇到的困难及解决的办法，略写遇见和真正爱上大字；文章结尾以省略号形式结束，给人以文尽而意不穷之感，引发读者联想和思考。5. (2019龙东地区)材料作文：阅读下面的文字，按要求作文。尼泊尔时间2018年5月14日8时26分，中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰，成为中国年龄最大也是第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。在他的身上，我们看到了“突破”“挑战”“超越”“拼搏”请结合上述材料，自选角度，自拟题目，完成一篇作文。谁敢，就赢小草敢于冲破巨石，才能拥抱阳光；黎明敢于打破黑暗，才能迎接光明

16、；毛毛虫敢于冲破桎梏，才能化茧成蝶。成功的道路上总是充满了艰辛与不易，但是敢于拼搏，才能赢得人生。谁敢，就赢！这是一个亘古不变的道理。敢于拼搏，才会在前进的道路上直面挫折。司马迁在遭受宫刑之后并没有颓唐沮丧，他化伤痛为力量，无数个日日夜夜，他在案头奋笔疾书；无数个日日夜夜，他与老鼠共眠；无数个日日夜夜，他在泛黄的烛光里修改文章。他在拼搏，不甘心向命运屈服；他在拼搏，不畏路途中的挫折。终于，他写下文学史上不朽的史记，为世人景仰，被后人赞叹。敢于拼搏，才会在前进的道路上不断坚持。爱迪生善于思考探究，他一遇到疑惑就会一直钻研下去。爱迪生在发明过程中历尽千辛万苦，为了寻找灯丝，他曾经试验过数千种材料；

17、为试验一种新的蓄电池，曾经失败过8000次，但他不放弃，仍然拼命地钻研，正是这种百折不挠的品质和顽强拼搏的精神，使爱迪生获得了成功。敢于拼搏，才会在前进的道路上不畏强敌。游泳世界纪录的创造者徐嘉余在进入国家队之后，就把目标放在了赶超亚洲仰泳第一人日本选手入江陵介身上，并通过实际行动逐步缩小着与对手之间的差距。他很少给自己放假，而是不断地刻苦训练，打磨技术、提高能力。2019年光州游泳世锦赛男子100米仰泳决赛上，徐嘉余以52秒43的成绩夺冠，同时成为首位在该项目卫冕成功的中国男子选手。敢于拼搏让徐嘉余不畏强敌，打破世界纪录，赢得荣誉，为祖国增光添彩。古语云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。谁敢

18、，就赢！让我们记住这句话，勇敢地拼搏，赢得自己的人生！旁 批开篇运用排比句式，引出文章论点，气势磅礴又清晰明了。列举司马迁的例子，论证了“敢于拼搏，才会在前进的道路上直面挫折”的观点。列举爱迪生的例子，论证了“敢于拼搏，才会在前进的道路上不断坚持”的观点。列举仰泳冠军徐嘉余的例子，论证了“敢于拼搏，才会在前进的道路上不畏强敌”的观点。结尾引用诗句，强调论点，照应开头。【名师点评】主题明确，说理严谨，结构清晰，全文采用“总分总”式结构，首段以排比句式引出论点，自然贴切。主体部分运用一系列的举例论证，显示了作者深厚的文学素材积累和知识储备能力。结尾对文章加以总结，升华主旨；语言鲜明、生动，富于说理

19、，内容丰富具体，耐人寻味。6. (2019北部湾经济区)命题、续写作文：以“阳光正好”为标题，延续所给首句“那一天，阳光正好”，叙写生活。阳光正好那一天，阳光正好，照着书桌上静静躺着的那封父亲写的信，信封上写着“给明天中考的儿子”。“现在爸爸每天早上还能送送你，看着你在车上乖乖地吃早点，静静地补觉，这是多大的幸福啊”读着爸爸的信，温暖的画面浮现眼前。我家住城南，学校在城北。初三时校车停了，从那时起父亲便起早贪黑担负起接送我的重任。深冬清晨，天色灰暗，空气中氤氲着雾气，湿润中带着刺骨的寒冷。这是一段很长的路途，几乎跨越了整座城市。手里捧着你精心熬制的热粥，耳畔有你温暖的叮咛。朦胧中，我盯着你高大

20、的背影，你就像可以驱散所有阴霾的阳光一样温暖，让我心安。跨城路上，我感受着阳光般浓浓的父爱，意识到简单宁静的幸福一直都在。“爸爸从小就贫穷，种过地，养过猪，那段经历却是爸爸这一生中最大的财富”爸爸在信中述说着他的奋斗经历。爸爸，你的命运如此坎坷波折，你却可以打败命运，凿出一片曙光，散发出希望的光芒。在你的庇护下安然成长的我，又何尝不想散发出更耀眼夺目的光芒？你是我的榜样，如阳光般打破迷茫。我如你一样顽强，追求着辉煌的梦想，拥有改变命运的力量。敢于与命运抗争的父亲，你就是我心底的暖阳，指引着我不言苦，奋力拼搏谱辉煌。“你一天天长大，我很欣慰，也很惶恐，这意味着我陪伴你的日子也一天天减少你的爸爸很

21、平常，但很爱你”读到这里，我已经泣不成声。总有比阳光更温暖的清晨，总有比我后熄灯的夜晚。朝暮相伴，背后总有陪我一同奋斗的你。爸爸，就算岁月流逝、两鬓染霜，你也是我心底的暖阳，散发着永恒的光芒。这样的你，让我景仰，是我一生的依傍。读着父亲的信，感动流过心房，眼泪滑过脸庞。此生唯愿，一抬头就能看到你的笑容，好比此时的阳光，伴我成长。旁 批截取父亲信中的片段，与文章前面提到的中考前夕收到父亲的信这段内容形成照应，衔接紧密，引出下文父亲对“我”的爱。父亲接送“我”上下学，不辞辛苦。用阳光比喻父爱，巧妙点题。截取信的内容，引出父亲的奋斗经历对自己的影响。将父亲比作暖阳，突出父亲的重要性，照应前文，再次点

22、题。将父亲的笑容比作阳光，直抒胸臆，照应题目。点题。【名师点评】选材立意上，通过父亲写给自己的一封信引出父亲爱自己，以及自己爱父亲的叙写，浓浓的父子情溢满纸张；结构布局上，文章将父亲、父爱比作阳光，使内容巧妙地串联起来，且每个小部分的开头都引用一段父亲信里的内容，突出父亲对“我”的爱；结尾处总结性的话语，使得文章结构完整，在视觉上给人以美的享受。7. (2019福建)命题作文：最好的作品最好的作品剔透的彩釉内的陶胚还隐隐映出指尖摩挲的痕迹，每当我的指尖触及光滑的釉面，似乎能感受到一股清流正缓缓从釉内流入我的心田，倾诉着曾经一点一滴的努力与汗水。那年生日，万万没想到父母竟让我自己去陶艺店做一个属于自己的陶艺作品作为生日礼物，我带着一份好奇走进了陶艺店，看着一件件精美的陶艺作品，我多了一份期待。我小心翼翼地拿过一团陶泥，放在转盘上，在陶艺老师的指导下，我双手轻轻握住陶泥，在转盘的旋转中一点点将上部陶泥拔高，拉出一个瓶子的颈部，同时在下部略微放松，做出一个花瓶圆润的腹部。一切进展顺利，我不禁沉浸在一份舒畅的欣喜中，很快，到了掏空的步骤，可这时的情况却急转直下，我轻轻用两指在中部向下按压，可正当压到一半时，整个陶胚却突然如脱缰的野马逃离了我的控制，在转盘上肆意地狂舞，我不知如何是好，手忙脚乱中顾不得多想，只想把陶胚扳正，但我却发现陶胚非但没有复原