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文档简介

1、古诗三 两首 李白李白 (701762年年),生日,生日701年年2月月8,汉族,汉族,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,在我国历史上,被称为在我国历史上,被称为诗仙诗仙,其诗风豪放飘逸,想象其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民丰富,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民间、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂间、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩是屈原以来积极浪漫主义诗歌新高峰的色彩是屈原以来积极浪漫主义诗歌新高峰.与杜甫与杜甫并称并称“李杜李杜”,是华夏史上最伟大的诗人。是华夏史上最伟大的诗人

2、。1.天门山:在安徽省和县与涂县 西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东凉山两山隔江相对,形同门户,所以叫天门山。2.楚江:即长江。古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江。断开楚江孤帆dun ki ch jing g fn 天门/中断/楚江/开,碧水/东流/至此/回。两岸/清山/相对/出,孤帆/一片/日边/来。 朗读这首诗时,一定要感情地读出“磅礴,雄壮,充满阳刚之气。” 这首诗描这首诗描写了雄伟的写了雄伟的长江,有一长江,有一种豪放之情融入其中,种豪放之情融入其中,给人身临其境的感觉。给人身临其境的感觉。 本诗描写了天门山的美景,令人回味无穷。 初步感知这首诗给初步感知这首诗给你的印象:

3、你的印象:1.作者笔下的天门山有什么特点?聪明的你知道吗?2.谁能够说说这首诗里描绘了多少种事物?碧水碧水 青山青山 白帆白帆 红日红日 查一查: 1、望、望- 2、开、开- 3、至、至- 4、此、此- 5、回、回- 6、孤、孤- 7、帆、帆- 1、望、望-看,往远处看。看,往远处看。 2、开、开-断开。断开。 3、至、至-到。到。 4、此、此-这里。这里。 5、回、回-回旋。回旋。 6、孤、孤-单独。单独。 7、帆、帆-船。船。 欢欢迎迎进进入入诗诗句句赏析赏析 着重写出浩荡东流的楚江着重写出浩荡东流的楚江,冲破冲破天门奔腾而去的壮阔气势。它给人天门奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想:天

4、门两山本来是一以丰富的联想:天门两山本来是一个整体,阻挡着汹涌的江流。由于个整体,阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击,才撞开了楚江怒涛的冲击,才撞开了“天天门门”,使它中断而成为东西两山。,使它中断而成为东西两山。 诗意诗意天门中断楚江开天门中断楚江开 又反过来着重写夹江对峙的天又反过来着重写夹江对峙的天门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和反作用。由于两山夹峙,浩阔的长反作用。由于两山夹峙,浩阔的长江流经两山间的狭窄通道时,激起江流经两山间的狭窄通道时,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观。如果回旋,形成波涛汹涌的奇观。如果说上一句是借山势写出水的汹涌,说上一句是借山势写出水

5、的汹涌,那么这一句则是借水势衬出山的奇那么这一句则是借水势衬出山的奇险险。 诗意诗意碧水东流至此回碧水东流至此回天门中断楚江开,天门中断楚江开,碧水东流至此回。碧水东流至此回。浩荡东流的楚江冲破天门奔腾浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去。东流的碧绿的江水,经而去。东流的碧绿的江水,经过两山之间狭窄的通道时,激过两山之间狭窄的通道时,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观起回旋,形成波涛汹涌的奇观翻译诗句翻译诗句 这两句是一个不可分割的整体。这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见天门两山的雄姿,上句写望中所见天门两山的雄姿,下句则点醒下句则点醒“望望”的立脚点和表现的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。诗人并不是

6、站在诗人的淋漓兴会。诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山,他岸上的某一个地方遥望天门山,他“望望”的立脚点便是从的立脚点便是从“日边来日边来”的的“一片孤帆一片孤帆”。 诗意诗意两岸青山相对出,孤帆一片日边来。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。两岸青山相对出,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。天门山在两岸相对立的雄姿天门山在两岸相对立的雄姿扑进眼帘,(诗人乘坐的)扑进眼帘,(诗人乘坐的)孤零零的一只小船正从太阳孤零零的一只小船正从太阳升起的地方飘荡而来。升起的地方飘荡而来。翻译诗句翻译诗句注释注释 天门山天门山:位于安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,:位于安徽省和县与当涂县西南

7、的长江两岸,在江北的在江北的 叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山隔江对峙叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山隔江对峙形同门户所以叫形同门户所以叫“天门天门”。 楚江楚江:即长江。古代长江中游地带属楚国,所以叫:即长江。古代长江中游地带属楚国,所以叫“楚江楚江”。 至此回至此回:长江东流至天门山附近回旋向北流去。:长江东流至天门山附近回旋向北流去。 回回:回旋。:回旋。 出出:突出。:突出。 日边日边:天边。:天边。 想一想:体会断、开、想一想:体会断、开、回动词的意境!回动词的意境! 1、断、开这两个动词、断、开这两个动词描绘出江水的声势浩大。描绘出江水的声势浩大。 2、回字写出了江水、回字写出了江

8、水回旋湍流而激荡,气势回旋湍流而激荡,气势不可阻挡。不可阻挡。 2 2、猜想第三和第四句的诗意!、猜想第三和第四句的诗意! 1 1、初步了解体会一下,第一、初步了解体会一下,第一和第二句的诗意!和第二句的诗意!小资料袋:小资料袋: 1、2句的诗意:天门山被长江从句的诗意:天门山被长江从中断开,碧绿的江水奔腾东流,到中断开,碧绿的江水奔腾东流,到这儿突然转了个湾,向北流去。这儿突然转了个湾,向北流去。 3、4句的诗意:两岸的青山相互句的诗意:两岸的青山相互对峙一只小船从太阳升起的地方悠对峙一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。悠驶来。 试一试试一试: : 把整首诗连起来讲把整首诗连起来讲一讲它的诗意

9、!一讲它的诗意!望天门山望天门山 李白李白 天门中断楚江开,天门中断楚江开, 碧水东流至此回。碧水东流至此回。 两岸青山相对出,两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。 中心思想:中心思想: 诗人描写了天门山的诗人描写了天门山的雄奇壮观雄奇壮观和和江水江水浩荡奔流浩荡奔流的气势,形象地写出两山峭拔相的气势,形象地写出两山峭拔相对的对的险峻险峻,描绘出山势中断、江水至此浩,描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势,使两岸青山具有了生命和荡而出的气势,使两岸青山具有了生命和感情。感情。展现了诗人开阔的胸襟和热情豪放展现了诗人开阔的胸襟和热情豪放的性格。的性格。 请放飞想象的翅膀请放飞想象的翅膀 在这般雄伟壮观的美景下,在这般雄伟壮观的美景下,作者看着这滔滔不绝的江水作者看着这滔滔不绝的江水, 偶偶

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