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文档简介
1、Lesson 4 Seasons and ClothesTeaching Contents:1. Learning the new words: coat, sweater, gloves, trousers, jeans, shirt, T-shirt, blouse.2. Learning the dialogue, reading and the ways of spelling word.3. Learning the expression ways of asking other peoples wearing.4. Describing persons wearing in dif
2、ferent seasons in English.Teaching Objectives:1. Can understand and speak the new words.2. Can use the drills: -What do you wear? -I wear.3. Improve students ability to read.Teaching Focal Points and Difficult Points: 1. How to pronounce the following words well: shirt, trousers, jeans2. How to ask
3、other persons wearing.Teaching Aids: Pictures, tape recorder, ect.Teaching Procedures Period 1Step1. Warming up1. Greet the whole class as usual.2. Review the words: spring, summer, autumn, winter, hat, dress, skirt, cap.Step2. Presentation1. Learning the drills: -What do you wear? -I wear.1) T: ( W
4、earing the hat on the head) I wear a hat.2) Teaching the drill: I wear.3) Use the following words: hat, cap, skirt, dress to practice the drill “I wear.”4) Teaching the drill: -What do you wear? -I wear.2. Learning the new words: coat, sweater, gloves1) Ss: What do you wear? T: I wear a skirt. (show
5、 picture) T: Skirt, skirt, please follow me.2) Read “ skirt ” in groups.3) Use the same way to teach the other new words.3. Ask and answer using the drill: -What do you wear in spring/ summer/ autumn/ winter? -I wear.Step3 Practice1. Play the game “Whats missing?” to practice the new words.2. Do a survey using the drill: -What do you wear in spring/ summer/ autumn/ winter? -I wear.Step4 Summary a
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