学案：细胞膜系统的边界

1、第3章 细胞的基本结构第1节 细胞膜系统的边界【基础整理】一、 细胞膜的成分1.观看“体验制备细胞膜的方法”实验。材料选择：取 细胞。选用此材料和植物细胞比较有何优点： 。如何制备细胞膜： 。 若该实验在试管中进行，细胞破裂后如何得到较纯的细胞膜？ 。2.细胞膜的成分成分所占比例在细胞膜构成中的作用脂质约50%在细胞膜中含量最丰富的脂质是 ，是构成细胞膜的重要成分。蛋白质约40%在细胞膜行使功能时，起重要作用的是 ，细胞膜功能越复杂， 种类和数量越多。糖类约2%10%与膜蛋白和膜脂结合成糖蛋白或糖脂二、 细胞膜的功能1.作用：(1) (2) (3) 2.植物细胞的细胞膜外还有一层 ，其化学成分

2、主要是 、 。对植物细胞有 和 作用。【跟踪训练】1制备细胞膜一般不选择植物细胞，原因是植物细胞：（ ）A无细胞膜 B有细胞核C有叶绿体 D有细胞壁2科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为：（ ）A哺乳动物红细胞容易得到B哺乳动物红细胞在水中容易涨破C哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到3最可能构成细胞膜的一组化学元素是：（ ）AC、H、O BC、H、O、N、P CC、H、O、P DC、N、O、P4最能概括细胞膜成分的是：（ ）A脂质和蛋白质 B脂质、糖类和核酸 C蛋白质和糖类 D脂质、蛋白质和糖类5典型的细胞膜

3、最可能具有下列哪种组成（质量分数）（ ）A35%脂质、45%蛋白质、5%糖类、10%RNA B50%脂质、45%蛋白质、5%糖类、0%RNAC20%脂质、75%蛋白质、0%糖类、0%RNA D60%脂质、30%蛋白质、0%糖类、5%RNA6取猪的新鲜血液少量，加适量生理盐水稀释，取一小滴稀释血液制成临时装片，在高倍镜视野中，可观察有部分细胞有细胞核，这种有核的细胞是：（ ）A成熟的红细胞 B，白细胞 C变异的红细胞 D侵入体内的细菌7对于功能复杂的细胞膜，以下说法正确的是（） A脂质的种类和数量较多 B蛋白质的种类和数量较多C脂质的种类较多，数量较少 D蛋白质的种类较少，数量较多8对细胞膜控制

4、物质进出细胞起主要作用的物质是（ ）A水 B糖类 C蛋白质 D磷脂9.下列哪一项不属于细胞膜的功能（ ）A.控制物质进出细胞 B.将产生的抗体、某些激素等分泌到细胞外C.作为系统的边界，维持细胞内的环境稳定 D.使细胞内的各种生物化学反应加快，提高反应速率10下列不属于细胞间信息交流方式的是：（ ）A细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合； B相临两个细胞的细胞膜接触C细胞膜将细胞内部与外界环境分隔开来 D相临两细胞间形成通道，便于某些物质通过11两种海绵的细胞分散成单个细胞混合在一起进行培养，一段时间后 ，发现同种的细胞相互聚集在一起，其中起重要作用的是细胞膜上的：（ ）A糖蛋白 B磷脂

5、CRNA DDNA12细胞壁的主要功能是对细胞起：（ ）A保护和交换作用 B保护和吸收作用 C保护和支持作用 D支持和吸收作用13癌细胞的恶性增殖和转移，与细胞的化学成分发生改变有关，下列说法不正确的是（ ）A.产生甲胎蛋白 B.磷脂减少C.产生癌胚抗原 D.糖蛋白减少14.下列哪一细胞能完成最复杂多样的生命活动（） A变形虫 B人的成熟红细胞 C人的口腔上皮细胞 D根毛细胞15.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是（ ） A动物细胞有明确的边界 B植物细胞有明显的固定的形态C细胞能够分裂 D物质进出细胞受到控制16为获

6、得纯净的细胞膜，以研究其结构及功能。请你完成下列实验设计并分析有关问题。 （1）选取人体的哪种细胞，作为获取细胞膜纯净物的来源（ ） A. 成熟红细胞 B. 神经细胞 C. 白细胞 D. 口腔上皮细胞你选用这种材料的原因是： 。（2）将选取的材料放入_中，由于_作用，一段时间后细胞将吸水胀破。 （3）再用_法获得纯净的细胞膜。这种方法获得的上清液中含量最多的有机物是_，该物质的特点是：_ _ 。 （4）通过有关方法所测得的各种膜的化学成分（质量分数）如下表所示：蛋白质（%）脂质主要是磷脂（%）糖类（%）变形虫的细胞膜54424小鼠肝细胞膜44524人血红细胞膜49438线粒体内膜76240菠菜

7、叶绿体类囊体膜70300 依据上表中的数据，请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是： ；化学物质组成的主要区别有： 。第3章 细胞的基本结构参考答案第1节 细胞膜系统的边界 基础整理 一细胞膜的成分1 哺乳动物或人类成熟红细胞 没有细胞核和众多的细胞器没有细胞壁容易破裂 把细胞放在清水中，水会进入细胞，把细胞涨破，细胞内的物质流出来，就可以得到细胞膜 差速离心2 磷脂 蛋白质 蛋白质 二细胞膜的功能1（1）将细胞与外界环境分隔开 （2）控制物质进出细胞 （3）进行细胞间的信息交流2 细胞壁 纤维素 、 果胶 支持 保护【跟踪训练】1.D 2.C 3.B 4.D 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.A 12.C 13.B 14.A 15.A16、（ 1 ） A 无各种细胞器的膜和细胞核膜，有利于提取获得