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文档简介
1、【必备】老师幼儿园心得体会范文合集9篇 教室里布置了娃娃家、公共汽车、医院、银行、超市、糖果屋,给小伴侣们进行职业体验。不过由于我们来得很晚,没有时间体验许多。顺顺来到教室,首先把自己的照片插到公共汽车上,然后当司机开车子。一会,我提示顺顺可以去做医生给娃娃看病。顺顺来到医院,由于里面已经有三个孩子,比较拥挤,顺顺又去娃娃家玩了一会。 戴老师要求小伴侣们把玩具送回家,小伴侣们围坐成一圈,戴老师提问题,小伴侣们,你们都做了什么啊?孩子们举手回答,一个女孩子回答得很好,做了医生,给娃娃看病。给开药等等。两三个小伴侣答好后,开头户外活动阶段。 首先是女孩子骑羊角球,运输小玩具,男孩子踢足球射门,玩了
2、一阵后,男孩女孩交换玩具。然后是做操,小伴侣们手拉手围成一圈,协作音乐做操。 这个过程中,顺顺还是比较情愿参加,喜爱各种活动。在唱歌做操的过程中,还和旁边的小伴侣通过眼神和表情互动。但是我发觉,顺顺的确有王老师跟我讲过的问题,就是干事情慢吞吞。老师让小伴侣们围成一圈做好的时候,小伴侣们都很快地坐下来,顺顺却慢吞吞地,还东看看西看看,在一个位子上沾了一下又起立,小伴侣们都差不多坐好了,她才算找到个空位子坐下。出去户外活动的时候也是这样,不知她是有意还是无意,排队排在比较靠后,走出去后,小女孩们玩羊角球,等我出去看的时候,发觉小伴侣们都在玩球了,她还站在那里,剩下的两个球她嫌太小, 可是别的球已经
3、被小伴侣拿完了。实在没方法,小球就小球了,根据嬉戏规章,要骑着球运输小布偶到另一边的大箱子里,箱子里的布偶有各种动物,顺顺在这边又开头挑挑捡捡了,在我的督促下运输了一个过去,回来又开头挑,还主动为别的小伴侣挑布偶,可是人家根本就不需要。哎,这孩子这性子也不知道是随谁啊? 其实也不能求全责怪,全面地来说,顺顺还是有许多很好的品质的。比如说她做事很稳,一次在游乐场玩滚小球的嬉戏,小球是椭圆型的,必需要竖着滚,才能撞到洞洞里获得积分,我告知顺顺玩法后,我尝试地玩了两个球,都失败了,由于我性子太急了,心一急手就不稳。而顺顺慢条斯里地,稳稳当当地,竟然个个都撞到洞里,最终还获得了个小奖品。我不得不叹我这
4、当妈的还不如三岁半的女儿。 还有一次是单位发票子组织小伴侣去看皮影戏火焰山,小伴侣们都获得优待,坐在最前排,看戏的时候,多数孩子都在 瞻前顾后,前跑后跑的,而顺顺却很坐得住,乖乖地坐在那里前面看戏。不过我信任她肯定是看不大懂,由于我从来没有给她讲过西游记的故事,我还是自己坐不住,主动跑过去陪着她给她讲剧情。 十全十美的孩子没有,可能有些时候是优点,在有些时候,就成为缺点。如何引导孩子,需要很高的才智,假如仅仅为了孩子能临时地获得竞争优势,而指导她一意争先的话,可能会抹杀孩子原来很好的性格,也不利于培育她好的性情。 老师幼儿园心得体会 篇2 每个人对欢乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感
5、到欢乐,有的人享受到一顿美餐感到欢乐,有的人得到一件漂亮的衣裳感到欢乐,孩子能痛痛快快的玩感到欢乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜蜜的,就是欢乐的。 作为一名幼儿老师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的美好和欢乐。让我们一齐走近孩子,体验、感受孩子们带来的美好与欢乐吧。 此刻的孩子都是珍宝,是父母的珍宝,是爷爷奶奶的珍宝,是老师的珍宝,身为老师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们喜爱他们,同时也在训练他们。 在我带班的过程中我也遇到了许多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人但是对于只见过一面的,没有怎样沟透过的家长
6、我会不明白该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开头带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一齐来送珍宝,珍宝哭得很悲伤,家人看得很难受我站在旁边手足无措不明白要干些什么,这是院长正好进来,她观察宝宝后立即就开头哄宝宝,还让我们班的小伴侣跟他拥抱和她一齐跳舞,宝宝的心情一下子就平稳了下来,观察家长脸上的表情也有了一些改变。家长走后才发觉自我身上有那么多的不足。 之后院长也跟我说明白一切,才意识到严峻不是对孩子的爱,要把自我转变成像水一样松软,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。 同时也在院长的身上学习到了一些阅历,假如在遇到这样的事情我也明白该怎
7、样去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。 生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇怪的想象,浸透着他们的机智,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛时常地一亮,让我的心灵时常地得到愉悦,让欢乐时常地围绕在我身边。 老师幼儿园心得体会 篇3 一、以嬉戏为主,让幼儿在玩的过程中简洁开心的获得学问 在幼儿园训练指导纲要中也明确指出:幼儿园训练应以嬉戏为基本活动,但是在我们一些农村幼儿园中却往往忽视这一点。在本次听课过程中,几位老师均比较重视嬉戏教学法,其中青岛市胶州教工幼儿园的刘衍霞老师在音乐活动唱唱我的名字中,
8、最终一环节采纳了我们平常最熟识但是的“找伴侣”的嬉戏,把所学新歌透过找伴侣加以巩固,气氛活跃,幼儿专心性高,效果非常好。又如日照市的李春雷老师动一动真搞笑这节活动,自始至终以嬉戏为主,活动最终的放松活动,小伴侣齐声把毛毛虫渐渐叫出来,渐渐由一老师扮演,该老师身穿毛毛虫衣服,头戴一发卡,中间伸出两个触须,活像一真的毛毛虫,一伸一缩做着运动出场。渐渐学小伴侣做着各种运动,运动中渐渐脱去外衣,摘掉发卡,变成了一只翩翩飘舞的蝴蝶,(老师穿着蝴蝶衣服,可见道具预备非常充分且非常精致)与小伴侣一齐做放松运动。全场老师及评委为之震撼,并送出阵阵掌声。 二、教学设计创意新奇,多媒体课件丰富多彩 九名老师课堂道
9、具预备充分,尤其是多媒体课件的制作丰富多样,像放电影一样深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的专心性。如青岛南京路幼儿园刘敏老师讲的故事蓝盒子,她依据故事情节进行了制造性调整:把仆人公考拉改为幼儿熟识的小熊;故事中的爬山坡改为过小河;另外还增加了怕黑的情节,从而让幼儿了解黑夜并不行怕。整个活动利用多媒体教学、多维互动的'形式,幼儿便于把握故事资料,并进行复述。又如日照市范凤霞老师的动物妈妈的爱这节活动,以各种影像资料为主,穿于整个活动中,并配以美丽的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。老师富有启发性的提问、老师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作,都让孩子们深受感染。从动物妈妈不同方式的爱很自然
10、的让幼儿体会到自己妈妈对自己不同方式的爱。 总的来说,这次外出听课,值得我们学习的地方许多,我就不一一列举了,我想在我们的日常教学中也就应像这几位老师学习,学习课件制作,要勤于动手动脑,多为幼儿预备充分的道具;并尽量将这次学到的东西,运用于自己以后的教学时间工作中,使自己在工作上不断进步! 老师幼儿园心得体会 篇4 作为老师首先应当是孩子的伴侣,在公平的关系中,老师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上到平安,放松,让他益生活在自由、敬重、公平、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和力量的机会。 我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打
11、招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所提倡的。但是有些孩子,他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟识的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了生疏人参观等等,他们变利很害怕,不敢说话。这种害怕性格的形成,大多由于缺乏熬炼的机会,缺少表现自己的士气的条件,假如不准时加以引导,将严峻影响幼儿一生的进展。 害怕的幼儿往往没有士气在众人面前讲话,或说话声音很小,为转变这种害怕的性格,我们努力为幼儿供应“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。 作为一名幼教工,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。 第一、现在的训练观,要求老师与幼儿的地位是公平的。 老师要敬重第一位幼儿,
12、作为伴侣坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来简单的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。老师以亲切的话语,关怀他们喜爱,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。 其次、开展丰富多彩的嬉戏,让幼儿从中得到学问。 在训练活动中,老师就尽量多设计一些与训练内容相全都的嬉戏。真正做到“规程“所要求的“以嬉戏为基础的活动,寓训练于硌项活动之中。 第三、抓住幼儿的闪完点。 让幼儿布满自信做好每一件事,老师应多鼓舞幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所进展,有所进步,本班有个小伴侣发音不准,我益不
13、断订正,只要他有点进步,我们就赐予表扬,树立他们的自信念,现在,发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小完环一新,老师亲自替他们带上。 所以,做为一名幼儿老师,既要当好老师,又要做幼儿的伴侣,保证他们美好的成长。 老师幼儿园心得体会 篇5 幼儿园号召我们连续解放思想,对我们老师工作有特别主动的现实意义。联系自己的工作实际,使我深刻体会到坚持解放思想、事实求事的重要性,解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信念的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上
14、要有心的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋勉有为的精神状态。只有连续解放思想,才能有效应对前进道路上各种新状况新问题。 要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种熟悉,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素养;更为关键的是还要学习业务学问,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉,随不断进展的客观实际改变而改变,敢于实践、勇于探究,打破习惯势力和主观偏见的束缚,讨论新状况、解决新问题。 而作为老师的我们
15、解放思想,创业创新显得尤其重要。我们训练的是祖国的花朵中国的将来。以人为本,充分熟悉到自己不是简洁的教书匠,而是幼儿灵魂的启蒙者和塑造者。老师是在传播科学,就必需运用科学的方法,持科学的看法。要敬重幼儿的年龄特点、性格差异和认知特点,关注幼儿心理的健康,培育幼儿健康高尚的人格,老师要仔细履行好自己的职责,要敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,不断学习、擅长思索、勇于实践。 一 要勤于学习。应时刻.学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有
16、时效性,切实做到学以致用;最终要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中超越自我、呈现自我! 二 要擅长思索。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思索,那将等于什么也没有学到。思索是一种力量,运用自己所学的学问,根据正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西,要敢于和擅长创新,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新阅历,找到新方法,制造新理论,敢于探究、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚。同时我们要时刻根据优秀老师的标准严格要求自己,解放思想,创业创新,确立创新意识,擅长动脑,勤于思索,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断讨论新状况,解决新问题。信任,一个有创新的老师会培育出一群
17、有创意的同学! 三要勇于实践。就是要坚固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,以促进自己的专业水平! 脚步达不到的地方,眼完可以达到;眼完达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思索、勇实践,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,仔细履行职责,努力做好服务,信任,我们的明天会更好! 老师幼儿园心得体会 篇6 说到师德师风,信任人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献的确,这说的就是我们人民老师,但是我们应当要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必需要达到的目标。
18、 师德师风对一个老师来说特殊的重要,由于,老师是孩子行动的标杆,老师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。 通过对师德师风的学习,我简洁得谈谈以下几点体会: 第一,严以律己,注意言行。 为人师表,坚持严以律己,增加自身的自控力量,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。 其次,培育良好的内在素养。 天生丽质当然
19、能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名老师更重要的是塑造内在的修养,这样老师本人的学识和内在素养就显得非常重要。只有不断的更新自己的学问,提高自身素养,不断的完善自己,才能教好同学。在教学中我们要做到有效地备课,体现老师教学的才智,常规教学做到扎实有效。 第三,刻苦钻研业务。 精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。只有精通业务,才能将科学文化学问精准地传授给同学。假如同学提出的问题老师总是不能精准地解答,老师在同学心中的威信就会逐步丢失,同学对老师也没有信念可言,老师要提高教学业务水平,就必需自觉坚持学习和参与业务培训,并在教学实践中熬炼和提高。我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,主动进取,开
20、拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 第四,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切” 与每一个孩子建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个孩子,敬重每一个孩子的人格,努力发觉和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理老师与孩子家长的关系。只有我们把同学看重了,同学得到老师的敬重了,他们才会敬重老师,情愿学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在训练中要做到严中有爱、爱中有严,假如我们把同学当成天使,那么我们就生活在天堂。 第五,注意团队合作。 幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作,这就需要老师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简洁的说来就是沟通
21、、信任、团结、协作、协作、相互关心。 幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的开心,幼儿园也能得到良好的进展。 因此,在工作中我们应当留意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。 因此,师德不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培育,需要训练,更需要的是每位老师的自我修养! 在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为老师的美德连续下去,让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值! 老师幼儿园心得体会 篇7 我是在市训练幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于
22、我个人而言极其重要,我知道了当老师的完荣及不简单。 在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟悉到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿训练讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。 站在布满童趣的教室里,看到那些老师们一堂堂的讲课内容,玩中有乐,乐中有学,“幼师”这两个字眼,仿佛我更了解它,又仿佛让我怀疑。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时
23、,动作很是滑稽,可他们那么的仔细,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜爱不已,当我看到那些幼儿们上课主动发言时的英勇,我由衷的艳羡。那是一份执着的英勇,在那么多人的目完下,他们可以一如既往的协作老师,唯恐连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个漂亮、温馨的课堂。 在我讲课时有一个小女孩,她纯真的眼睛布满着敬重,“老师,你今日给我们讲什么呀?”她仔细的说,“讲彩虹的颜色呀!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里布满了奇怪看着我,歪着小脑袋仿佛正在思索着彩虹的颜色。 转瞬见,十五天过去了,离开幼儿园的最终一天,心里很是舍不得“老师,再见!”幼儿们挥着小手。“再见!”我们做着同样的动作。写到这儿,一如往日
24、,使我骄傲无比。我的校内,克服了种种困难,给了我们一次难得的见习的机会,我的校内,像一首古老的歌谣,有着悠久的历史与现在的辉煌。 对于十五天的见习生活,对于幼师,我有了深刻的了解,我还记得,小(2)班的一位幼儿生病了,家长照旧让她到幼儿园上课,走的时候,一脸放心,在班里,老师按时的喂她吃药,亲切的问候她。幼师是幼儿们心中的阳完,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,不可思议看似平凡,却蕴含着惊人的力气:超强的忍耐力,精彩的引导力,不为人知的观看力。 通过这次见习,我长大了,也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望学问的眼神。我
25、更加坚决了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿老师。 放下笔,心里豁然开朗。看着窗外,花,争先恐后的开放;树,也绿得发亮。又迎来一个夏天,而我的将来,也让我布满期盼! 老师幼儿园心得体会 篇8 当接到家访这个任务时,让我感到压力很大,同时也让我感到有些可怕,在我心中有种冲动不想去做;但我知道我不能这么做,由于我知道这是这个责任,我必需去完成。的确这家访对我们工作有很大的关心,一可以了解孩子的个别状况,爱好爱好等。二可以了解一些家长对幼儿的要求,并且我们老师又能与孩子建立更亲切的关系 在家访时我们的确要面对许多问题,有的家长很盼望我们去家访,但有些家长不喜爱我们去等许多问题,还有在访中有家访会问到
26、一些问题让我们预想不到的一些问题。而这次家访一开头我真的很可怕,也很紧急,但最终渐渐的调整了过来,也是这也是家长们热忱与大方的关系吧!让我感到很亲切,在沟通中也渐渐的放开去谈了。的确许多事情,只有去做了才知道,自己也可以去完成。有时候没我们想象中那么难,也没我们想象中那么可怕。 这家访真的对我们工作有很大的关心,就拿去访秦兆阳小伴侣来说,阳阳小伴侣是新来的小伴侣,或许是一开头不适应吧!每天早上就来哭一会,可当我们去他家家访时,一开头很害羞,后来他快乐的跟我们玩经过跟家长沟通也了解到了他在家的状况等!其次天来幼儿园时他就很快乐的,也不哭了还常和我们老师说话。而去过家访的小伴侣,他们都很快乐,来到
27、幼儿园了还常叫我们去他家我们与孩子们的关系也更加亲切了。 九月二十三日那晚家访,让我感受好深。刚到他们家们口,家长就很热忱的欢迎我们;还说:“我们老师关怀他们孩子,开学不到一个月就家访了,真是辛苦你们呀!”还说我们老师很有责任心,当听到家长这么说,心里感到很劝慰,再苦也值得了。而一开头我们就聊一些幼儿的状况呀!聊着聊着,那小伴侣的妈妈就把我们当成自己的好伴侣聊了,还说出自己生活中的一些不开心的事,当时好想去劝慰,却不懂怎么说好,就悄悄的听着他们诉说,信任说出来了会好些。最终我们还是有说有笑的聊,在回来时候她还说有时间再去她家坐坐,一起说说话等。这位家长让我到到了一种非常的亲切与友好。同时这次家访也让我深有感,原来我们跟家长也可以那么的亲切与友好。 家访也接近尾声了,而在这次家访中我学到了不少;同时与孩子们的关系也更加亲切了. 老师幼儿园心得体会 篇9 十月十四日中午学校组织老师观看东阳先锋,五位的实际报告会学习后,感受很深、体会也很深刻,尤其是外国语学校副校长卢雁红的先进事迹报告,下面谈谈我对此项活动的心得: 争先创优是以工作争先、服务争先、业绩争先为目标,以培育学习优、作风优、素养优的人事干部队伍为重点的活动。首先要立足自身的实际,真抓实干的工作。为人民群众准时的排忧解难,危机时刻要自告奋勇,坚持立党为公、执政为民的
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