青岛版小学二年级数学上册课堂同步试题全册

1、二年级数学上册全套总复习题班级 姓名 成绩第1节 乘法的初步认识及表内乘法一、口算。1×2=4×6=6×1=1×1=5×3=5×5=2×2=2×1=5×1=4×5=1×3=12+20=6×6=6×3=89-34=6×4=2×6=75-68=2×3=63-3=3+5=10+58=2×5=6×5=1×6=4×1=2×4=3×3=5×4=96-24=4×2=3&#

2、215;4=5×6=16+18=1×4=4×3=4×4=37-25=24+75=3×1=1×5=26+41=54-45=3×2=46+14=18+12=5×2=20+40=100-98=3×6=3×5=30+45=6×2=12+45+20=90-70-18=3×5+12=4+5×6=1×6-5=3×4+60=5+4×5=二、填空1、把下面的口诀补充完整，并写出两个乘法算式。 四（ ）二十四 五六（ ） 二四（ ） 2、5个6相加，写成加

3、法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）×（ ）（ ），其中因数是（ ）和（ ），积是（ ），在计算这个算式时用到的乘法口诀是 。3、在里填上“”“”“”。5×2 8 2×6 66 5×555 3 ×42 ×6 3×3 3 3 4×6 5×5 6×545 12 5×22×344、把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。444444 33331 66666 2223 5、在里填上“”“”或“×”.33=6 35=15 63=3 45=933=9 53=8 63=18 5

4、4=206、一张桌子4条腿，2张桌子（ ）条腿，4张桌子（ ）条腿，6张桌子（ ）条腿。三、看图写算式。 1、 2、 有（ ）个（ ） 有（ ）个（ ）加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 用到的口诀： 用到的口诀： 四、判断。（对的打“”，错的打“×”）。1、5个4相加是多少？列式是 54。 （ ）2、一个因数是4，另一个因数是6，写成乘法算式是4620。 （ ）3、33可以写成乘法算式是3×3。 （ ）4、5个5相加，算式可以写成55555，也可以写成5×5。 （ ）5、小明的身高是125米。 （ ）6、2个3相加列式是2×3，3个2相加列

5、式也是2×3。 （ ）五、用竖式笔算。4 536 8219 123827 623918 六、列式计算。1、3个5相加，和是多少？ 2、4和6相乘，积是多少？ 3、一个因数是4，另一个因数 4、6与5的积，减去20，差是是5，积是多少？ 多少？ 5、48比65少多少？ 6、比65少48的数是多少？ 七、解决问题。（共45分， 前4题各3分，5-8题各4分）1、 2、 一共有多少个梨？ 一共有多少枝铅笔？ ×（ ） ×（ ）3、 4 、· 一共有多少只蚂蚁？ 一共有多少个小朋友？ ×（ ） ×（ ）我做了6朵小红花。我做了5朵小红花。5、

6、 他们一共做了多少朵小红花？×（ ） 答：他们一共做了（ ）朵小红花。 我写的和你们一样多。我们一共写了多少个？我也写了6个大字。我写了6个大字。6、 ×（ ） 答：我们一共写了（ ）个字。7、值日生有5个小组,每组有6个人,一共有多少人?×（ ） 答:一共有( )人. 8、 一共有多少个？ （ ） 答：一共有（ ）个。9、 洗衣粉6元 刀子3元 方便面2元（1） 买3袋方便面要用多少元？ ×（ ） 答：买3袋方便面要用（ ）元。（2）买4袋洗衣粉和一把刀子要用多少元？ （ ）答：买4袋洗衣粉和一把刀子要（ ）元。（3）你还能提出一个用乘法计算的问题吗？

7、 10、操场上有26个小朋友在玩，左边来了15个，右边又来了32个，现在操场上有多少个小朋友？ w W w . X k b 1.c O m 答：现在操场上有（ ）个小朋友。第2节 角的初步认识练习题一一、我会填。1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。3、 数一数下面图形分别有几个角。 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。 二、我会判断。（对的打“”，错的打“×”。）1、直角是角中最大的

8、角。 （ ）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。 （ ）3、角有3个顶点和3条边。 （ ）4、直角没有顶点。 （ ）5、扇子有3个角。 （ ）6、直角不是角。 （ ）7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）10、小刚身高125厘米。 （ ）11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）三、我会找。1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ ” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、下面哪几个图形是直角？在下面的（ ）里画“ ”（ ） （ ） （ ）

9、 （ ） （ ）3、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里画“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“ ”（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、我会画。1、画一条5厘米长的线段。 4、画一个直角。2、画一条比5厘米短2厘米的线段。 5、画一个比直角大的角。3、画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。二、计算。1、列式计算 。（1）比47多28的数是多少？ （2）比73少56的数是多少？ （3）3个5相加是多少？ （4）5和2相乘是多少？ 2、在方格纸里画一个有直角的三角形。3、笔算下面各题。 45 + 36 = 82 45 = 1

10、2 +79 36 = 76 35 + 28 =练习题二一、填一填。1、一个角有( )个顶点，( )条边。2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。（ ）（ ）（ ）二、辨一辨。1、下面的图形中,是角的在( )里打“”，不是的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( )2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“”，不是的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( )三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）三、数一数。1、下面图形中各有几个角有（ ）个角 有（

11、 ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角 2、下面图形中各有几个直角有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角 四、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在里填上“”“”或“” ） 五、画一画。1、画一个直角。 2、画一个比直角小的角。3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！ 增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角第3节 除法的初步认识及表内除法除法的初步认识 第一篇1、先画一画，再填空。 2、认识除法3、6÷3=2，6是（ ），3是（ ），2是（ ），读作： 4、列式计算1、被除数是54除数是9，商是几？2、 把24平均分

12、成4份，每份是几？3、被除数和除数都是4，商是多少？5、写出被除数是24的除法算式。 6、写出除数是6的除法算式。 7、看图列式。8、算“24”点。7 6 3 2 3 4 9 8 3 3 5 9 1 2 5 8 4 5 7 8 5 5 3 6 9 7 1 3 （1）填空：1、12÷34中，（  ）是被除数，（  ）是除数，（   ）是商2、根据4×5=20，你能写出除法算式是（     ）和（      ）3、（  

13、  ）÷37   4、 6÷（    ）35、把18平均分成6份，每份是（   ）除法算式是（       ）6、20个三角形，每4个一份，可以分成几份？算式：7、被除数是30，除数是5，商是多少？算式：8、有24本练习本，平均分给6人，每人几本？列式：9、有24本练习本，每人4本，可以分给几人？列式：10、8÷42表示把（）平均分成（）份，每份是（）12÷62表示把（）平均分成（）份，每份是（）（3）小结

14、我们学习了什么知识？把一个数平均分成几份，求每份是多少？用什么方法计算？板书：把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算（5）1、连一连36÷6 8 40÷524÷4 7 25÷542÷6 5 54÷928÷4 6 56÷8这样的除法算式你还会出么？同桌合作，一人出题一人计算。2、填空。21÷（ ）=7 48÷（ ）=6 72÷（ ）=9（ ）÷8=8 （ ）÷9=7 （ ）÷7=63、在（ ）里填上适当的数w W w . X k b 1.c O m4

15、2÷6=（ ）÷8 4×6=（ ）×3 7×（ ）8×2（ ）×86×5 36÷（ ）36÷（ ） 45÷9（ ）÷84、根据题目所提供的信息，回答下面问题：苹果汁 饼干 蛋糕 汽水 面包3元 6元 9元 2元 1元小明有18元钱。（1）可以买几瓶汽水？（2）买5瓶苹果汁够吗？X|k | B| 1 . c |O |m（3） 还可以怎样买？表内乘除法第二篇一、看图写算式： 二、看图写算式。一个星期工作多少时？ 平均每天工作多少时？（ ） （ ） 需要几只小兔可以运完？ 大象一次

16、可以搬多少根？（ ） （ ）是 的几倍？ 需要几天看完？ （ ）27只猴子可以平均分成几组？ 斑马有多少只？（ ） （ ）三、买一个 的钱可以 买几支 ？ （ ）四、在正确的答案的里打“” 1、 妈妈带了20元，想买6双袜子，钱够吗？ 能够 不够 正好 5个黄球5个白球 2、在下面的箱子里，（ ）摸出黄球。 可能 不可能 一定 七、看谁算的又快又对 八填空。1、一个乘数是9，另一个乘数是8，积是（ ）。2、被除数是35，除数是7，商是（ ）。3、22222（ ）×（ ）（ ）4、把24平均分成3份，每份是（ ）。5、有18个苹果，3个3个地分，可以分成（ ）份。6、时针从1走到3经过

17、了（ ）时，分针从1走到3经过了（ ）分。7、20里面有（ ）个5。九、列式计算。（共6分）（1）两个加数都是6，和是多少？（2）被除数是24，除数是6，商是多少？十、看图写算式。（每题4分，共8分）（1）把15颗糖平均放在3个盘里，每个盘里放几颗？ =（ ）（2） 气球共有？个 8、解决问题。（第3小题8分，第5小题3分，其余每小题5分，共26分）（1）学校食堂买来4筐大白菜，每筐6棵，一共买来多少棵？ =（ ）每个班得几个球？平均分给4个班。（2） ， =（ ） （3）小猪小兔平均每分钟跳成功的个数46 小兔3分钟跳成功了多少个？ 小猪4分钟跳成功了多少个？=（ ） =（ ）需要多少块这样

18、的小方砖？（4）每块小方砖高5厘米，要想堆30厘米高。 （5）把一根木料锯成6段，每锯一次要3分钟，一共要锯多少分钟？6 =（ ）=（ ）第4节 方向与位置(1)填一填，连一连是谁看到的。 1、如果笑笑在智慧老人的北边，那么智慧老人就在笑笑的（ ）边：2、如果智慧老人在淘气的东边，那么淘气就在智慧老人的（ ）边。(2)根据下图填空。1、小红家在体育馆的（ ）面，商店在学校的（ ）面。2、小红从学校向（ ）走（ ）站，又向（ ）走（ ）站到家。3、小明从家向（ ）走（ ）站，又向（ ）走（ ）站到学校。4、从学校向（ ）走（ ）站，又向（ ）走（ ）站到体育馆。5、小兵从学校向南走3站到家，用标

19、出他家的位置。(3)在（）里填上东、西、南、北。小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。小熊住在小兔的（ ）面；小狗住在小熊的（ ）面。小兔住在小熊的（ ）面，住在小松鼠的（ ）面。小花狗住在小猫的（ ）面，住在小熊的（ ）面。(4)画一画，再在（）里填上东、西、南、北。 在第2行第4个，在第1行第2个画；在第4行第3个画；在第2行第2个画；在第2行第3个画，在的（ ）面，在的（ ）面。在的（ ）面，在的（ ）面。(5)填空教学楼在食堂的（ ），食堂的（ ）面是实验楼。实验楼在食堂的（ ）面，在花坛的（ ）面。操场在教学楼的（ ）面，在实验楼的（ ）面。第五节统计和可能性 数一数，涂

20、一涂。 1.从统计图中可以看出（ ）最多，（ ）最少。2. 的个数比 少（ ）个。3.你还能提出什么数学问题？问题： 算式： 帮算式们找家（1）得数在10以内的算式的家在东面。（2）得数在20以内的算式的家在南面。（3）得数在30以内的算式的家在西面。（4）得数在40以内的算式的家在北面。                          

21、;  北          2×3    6 ×4    12÷4   63÷7   9×26 436  5×7   3×9    72÷8   8647   2×7&#

22、160;  18+19   1×12  42÷6   4×4   3×7   6×3    6×4   64÷8   36÷9你能完成下面的统计图吗方向东南西北算式个数看统计表回答问题。学校伙食团用画“正”字的方法（一划表示一个人），调查了一些同学最喜欢听下面哪种蔬菜，调查的结果是：最喜欢吃最喜欢吃最喜欢吃最喜欢吃1、伙食团一共

23、调查了（ ）人。2、最喜欢吃（ ）的同学最多。3、最喜欢吃白菜的同学比最喜欢吃黄瓜的同学少（ ）人。4、最喜欢吃萝卜的人数是最喜欢吃白菜的（ ）倍。下面是二年级一班班干部选举情况统计表 张强 正正 王宏 正正正正 李倩 正正正 陈英 张强 王宏 李倩 陈英 （1）把统计图补充完整。（2）选张强的比选陈英的多（ ）人。（3）选李倩的人数比王宏的少（ ）人。 （4）二年级共有（ ）人。（5）（ ）最有可能当选班长。（6）你还能提出什么问题，并解答。快乐动物园：我们的只数是猴子的3倍。我们有5只。我们的只数是狐狸的一半。我们的只数比小鹿多5只。（1）请你填好统计表和画好统计图。（2）统计图中一格表示（ ）只。 小猴小鹿狐狸小羊 只 只 只 只（3）这里一共有多少只小动物？ （4）狐狸比小猴多多少只？ （5）根据这些数学信息你还能提出什么数学问题？ 第六节混合运算新-课- 标-第-一 -网一、直接写出结果。6×（19-10）= （40-8）÷8= （4+6）÷5=16+