爱护高速公路交通安全教案小三班_第1页
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文档简介

1、开展爱护高速公路交通安全教育活动活动名称爱护高速公路交通安全教育活动活动班级小三班活动教师郭奕林 李冬月活动时间2018年9月25日活动目标1. 了解行人在公路上应遵守的一些交通规则。2. 知道高速公路的重要性，知道保护高速公路。3.形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。活动过程一、观看课件（一）1.边看课件边讨论。(1)免奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，免宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶到了马路中央，免宝宝就一路追过去，差点被车撞上。(2)为什么免宝宝差点被车撞到?(3)教师总结：免宝宝离开妈妈在马路上

2、玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。二、观看课件(二）1.幼儿边看教师边提问：(1)兔妈妈和免宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，免宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。(2)兔妈妈为什么要拉住免宝宝?过马路应该走哪里?教师总结：过马路要走斑马线。(1)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?教师总结：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。(1)兔妈妈和免宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。2.小结：宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归教师总结：小朋友，要

3、牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。三、情景模拟游戏“去春游1.带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的知识。场景：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)场景三：天桥师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)(2) 顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如过天桥靠右边，一个跟着一个走。活动延伸：请小朋友回到家以后和爸爸妈妈一起讲一讲交通安全的小知识吧。活动反思 通过本次活动的学习，孩子们简单了了解了一些基础的交通安全知识，并且知道了如何遵守高速公路交通规则，并通过图片、视频观看了不遵守

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