最新外来器械制度

1、外来医疗器械管理制度1、严格准入制度，所有使用的外来器械均由医务部与设备部依据相关规定经过严格审核、批准前方可使用。2、根据?医疗器械监督管理条例? ：医疗器械租赁企业和医疗机 构 应当从取得?医疗器械生产许可证?或者?医疗器械经营许可证? 的企 业购进或租赁合格的医疗器械，所有产品需进行合格证明的验 证、进口 器械需有进口注册证等卫生权威机构的权威证明，不得使用 未经注册、 无合格证明、过期、失效或者淘汰的医疗器械。3、所有植入物必须是经国家批准的人工假体，同时必须具备法人营业执照、医疗器械生产企业生产许可证或经营许可证、产品注册 证、 税务证。4、外来手术器械使用前 ，手术室医生、护士应进

2、行专科器械培 训, 掌握器械的根本性能和操作。5、外来器械应在手术前一天送到医院消毒供给中心，统一进行清洗、消毒、包装及灭菌，并做好灭菌效果的监测，确保外来器械及 植入 物的灭菌效果、预防医院感染的发生。6、消毒供给中心应安排专人管理、接收和处理外来器械，并按卫生部?医院消毒供给中心标准? 要求进行外来器械的回收、 清洗、 核对、 检查、包装、灭菌与发放工作。7、接收外来器械时，必须与供给商当面点清，确认器械与植入物 的数量和质量 , 准确的核对外来器械协议书所提供的手术信息。8、夕卜来器械的清洗消毒，要严格按标准执行 , 器械清洗前清点、 核对器械及植入物、并拆卸至最小单位后清洗 , 使用专

3、用清洗机清洗 , 勿 混放、勿遗漏；特殊器械的清洗严格执行器械公司提供的清洗说明 书。9、夕卜来器械包装时， 严格按标准要求双人核对、 检查与包装， 所 有外来器械包装时均放置第五类化学指示物监测， 包外贴器械包标 识单 , 手术病人信息等，字迹清楚、准确、填写完整，具有可追溯性。10、植入物发放要求： 必须每批次做生物监测， 合格前方可发放 , 紧急情况急诊手术下使用植入物时，凭第五类化学指示物合格作 为 提前发放标志，但必须由手术室护士签字领取。生物监测结果出来 后及 时报告手术医生。11、使用后的外来器械统一由消毒供给中心从手术室回收，按手 术器械处理流程进行清洗、消毒、上油、枯燥后与供

4、给商做好器械的 交 接登记。12、完善手术病人的信息， 做好追溯，各项记录、 表格及时存档。13、护士长、质控成员必须履行职责，定期对制度执行况进行 监 督、检查。初中语文与小学语文的区别分析一、学习内容小学语文：主要是打根底， 学会汉语拼音、 写汉字、阅读浅易的文章、 学 写简单的记叙文。初中语文：1、对于根底字词的考察也更加灵活， 不同于小学时一个简单的选择 题。 在初中学习阶段，对于字词的要求更加高。通常会在根底字音字 形和字 义上参加了许多比照理解的难点，并且在根底局部会出现大量 的文言文 字词古诗文理解性默写，这对于从小学到初中的学生来说， 无疑不是一 个大挑战。2、中学阶段教学的另一个重点是对现代文的阅读理解，与小学教学的区别在于小学阶段重在趣味性和记忆背诵，考试时候只要把老师所 讲过 的内容要点识记就行，但初中语文现代文阅读教学重点在于培养 学生的 语文阅读素养和理解能力，更侧重学生自由思想和情感的培 养。在答题 方面也更加侧重对文章的理解和答题技巧， 教师一般都是 看关键字给分。 这要求学生在阅读方而不仅要读懂文木并且具有很强 的信息排查能力与 总结概括技巧，同时对于一些答题套路也要烂熟于 心。这是贯穿整个初 中语文学习的重难点。3、古诗文大量出现。在选文上更加注重文言课